《2“中体西用”》设计

《2“中体西用”》教学设计一、教学目标1、知识与技能通过概括课文内容，识记太平天国及其领导人洪秀全；《资政新篇》的作者及其主要内容；湘、淮军兴起的背景及其创立人；总理衙门的主要职能。通过比较曾国藩湘军、李鸿章淮军镇压太平天国运动与左宗棠出兵收复新疆，理解“中体西用”在清政府对内与对外政策上的不同历史作用；通过“借师助剿”、办理外交等事务，理解总理衙门设立中国与西方列强关系的新变化。从曾国藩号召维护“圣道”与维护清政府的统治，与采用洋枪洋炮、“借师助剿”，概括“中体西用”的主要内容。2、能力与方法初步理解历史事件的因果关系。从鸦片战争的破坏和沉重的战争赔款，认识太平天国运动兴起的原因；还可以引导学生从上册有关清政府统治腐败等方面进行思考。运用比较的方法，引导学生进行更深层次的探讨，如洋务派的“中体西用”思想是在什么背景下产生的？——从本课导语看，学生应得出是在第二次鸦片战争以后列强入侵步步深入的背景下产生的；在学了“太平天国”这一目后，学生应得出是洋务派在镇压太平天国运动中形成的，把两者综合起来，就可以得出比较完整的结论。3、情感、态度与价值观通过阐明“中体西用”的重点在于学习西方先进科学技术，使学生树立要努力学习国际上先进科学技术的积极态度，否定因循守旧、不思进取的顽固态度。二、重点难点“中体西用”提出的背景和意义三、教具：多媒体辅助四、教学过程：导入：1861年，湘军即将攻克太平天国天京上游的最后一道屏障安庆。当时路过安庆的湘军统帅胡林翼视察了战场形势后，十分高兴，策马江边。这时，江面上忽然驰来两艘外国轮船，溯江而上，“迅如奔马”。他脸色顿变，默然回营，途中还吐了血。从此忧心忡忡，不数月便死了。胡林翼看到了比太平军更为强大的外敌，忧虑过度而死。而如何筹措对应之策，也成了清廷上下共同焦虑的一道难题。师：如何解决这道难题呢？有人提出了“中体西用”的思想。这个主张是在镇压太平天国运动中提出的。太平天国1、太平天国运动兴起的原因：（学生阅读课文后归纳）学：鸦片战争以后，清政府签定了一系列不平等条约，为了偿付巨额赔款，加紧搜刮人民，五口通商又使大批劳动人民失业，加之各地自然灾害连年不断，加剧了社会矛盾。各地人民起义风起云涌。终于爆发了洪秀全领导的太平天国运动。师：腐败的封建统治和沉重的剥削导致阶级矛盾激化,这是太平天国运动爆发的根本原因。外国资本主义的侵略，给中国人民带来新的灾难。倾销商品、掠夺原料、农民与手工业者破产，激化了民族矛盾，客观上加剧了中国社会的动荡。自然灾害严重，1846至1850年，两广水灾、旱灾、虫灾不断这是太平天国运动爆发在广西的直接原因。录象资料：《金田起义》出示图片：《洪秀全》、《金田村》2、太平天国运动的发展过程：师：1851年，洪秀全在广西桂平金田村领导太平军起义。出示图片：《太平天国示意图》师：只有两年多时间，便席卷中国南部，定都南京，改名为天京。正式建立与清对峙的政权。各地民众纷纷揭竿而起，清朝的统治发生了严重危机。动手动脑：（通过“动手动脑”，使学生有一个形象的地理概念：在太平天国运动发展的同时，各地人民起义风起云涌，其运动面之广前所未有，从而认识到清政府也面临着前所未有的严重危机。）填写下列空格，形成太平天国时期民众起义形势的地理概念：起义名称地域范围太平天国捻军起义西北地区西南地区广东、广西小刀会起义学：起义名称地域范围太平天国中国南部捻军起义安徽、山东、河南回民起义西北地区号军起义西南地区红兵起义广东、广西小刀会起义上海出示图片：《太平天国时期各族人民起义形势》找寻历史的足迹：出示图片：《上海豫园的点春堂》，当时曾作为小刀会的指挥机关师：关于“小刀会起义”，由于时间关系，很难展开，但作为上海人，作为乡土史的一个内容，可建议学生课后参观学习。出示图片：《资政新篇》师：1859年，天王洪秀全封洪仁玕为干王，总理太平天国朝政。面对清政府的镇压和外国人的入侵，怎样学习西方来维护太平天国的统治，这已经是一个需要考虑的问题。太平天国干王洪仁玕为了解决这个难题，撰写了《资政新篇》。得到了洪秀全的赞成。它被誉为中国第一个近代化纲领，也是第一个资本主义改革的政治纲领，具有一定的先进性和超前性。它的主要内容是什么？学：主张学习西方，在中国展资本主义，师：在经济、政治、文化、教育、交通、外交等诸方面阐述了进行资本主义改革的必要性和可行性。出示图片：《太平天国作战图》师：但是，由于太平天国处于战争环境并在1864年被清政府镇压，这一施政纲领没有实施。两次鸦片战争使中国遭到了更为沉重的打击和失败，严峻的形势使更多的中国人觉醒了，不仅太平天国的农民起义领袖洪秀全、洪仁玕提出了学习西方，在中国发展资本主义的方案，而且在清政府内部也引起了强烈的震动。各抒己见：（借用本课“导语”）1861年，湘军即将攻克太平天国天京上游的最后一道屏障安庆。当时路过安庆的湘军统帅胡林翼视察了战场形势后，十分高兴，策马江边。这时，江面上忽然驰来两艘外国轮船，溯江而上，“迅如奔马”。他脸色顿变，默然回营，途中还吐了血。从此忧心忡忡，不数月便死了。1、胡林翼视察了战场形势后，为何十分高兴？2、看到江面上驶来两艘外国轮船，“迅如奔马”。他为何脸色顿变，从此忧心忡忡？学：1、第二次鸦片战争以后，“湘军”即将取得镇压太平天国的胜利。2、列强侵略的步步深入，引起了清朝官僚们的深深忧虑。师：胡林翼看到了比太平军更为强大的外敌，忧虑过度而死。而如何筹措对应之策，也成了清廷上下共同焦虑的一道难题。如何解决这个难题？有人提出了“中体西用”的思想。“中体西用”的思想提出的背景：这个主张是在镇压太平天国运动中提出的。为镇压太平天国起义，清政府开始起用汉族地主来组建军队镇压人民起义，主要有：二、曾、左、李出示图片：《曾国藩》师：曾国藩在长沙招募了湖南子弟1万多人，编练成军，号称“湘军”，后来成为清政府镇压太平军的主力。他还号召维护孔孟“圣道”，效忠清朝。出示图片：《李鸿章》师：李鸿章仿照湘军办法，在安徽招募兵勇，组成“淮军”。出示图片：《江南制造局制造的大炮》思考：他们在镇压太平军的过程中日益认识到什么？学：西方兵器的优势。想一想：曾国藩起兵时声称太平天国破坏了中国数千年的礼仪，他认为传统的伦理纲常、君主政体是中国的立国之本，不容更改，而维护这种体制的具体方法可以有所变通。如何变通？学：用洋枪洋炮等西方科学技术维护清朝的专制政体。师：即“中学为体，西学为用”的思想，“中体西用”思想的提出也是适应了时代的需要，潮流的发展。出示图片：《安庆军械所》师：1861年，曾国藩创建了安庆军械所，这是中国的第一个兵工厂。出示图片：《新疆阿古柏银钱》师：在清政府忙于镇压太平天国运动之际，中亚浩罕汗国的官阿古柏率军侵入新疆，建立了所谓“哲德沙尔汗国”，沙俄也借口“代守”，出兵占领伊犁。录象资料：《左宗棠》出示图片：《左宗棠》《清军收复新疆图》师：1878年，左就凭借新式枪炮的威力，打败了阿古柏，粉碎了沙俄的阴谋，收回了新疆，维护了领土完整和主权独立。对外又具有保卫国家领土主权方面的积极作用。各抒己见：曾、左、李的“中体西用”与洪仁玕的《资政新篇》中的主张有何异同？学：共同点：都要向西方学习。不同点：曾、左、李只利用洋枪洋炮等西方科学技术，以维护清朝的专制政体；洪仁玕《资政新篇》则提出了发展资本主义的改革主张。出示图片：《恭亲王奕訢》师：如果说，曾、左、李三人是“中体西用”思想在地方的倡导者和实践者，那么恭亲王奕訢等人就是在中央的代表人物。清政府成立的总理衙门就是由恭亲王奕訢来主持的。（总理衙门的建立的历史背景：从国内来说，经过两次鸦片战争，清政府对外国侵略者的态度，逐渐地由疑忌变为依赖。从国外来说，面对中国人民的英勇反抗，外国侵略者也需要寻找能替他们效劳的代理人。）三、总理衙门录象资料：《总理衙门》师：1861年，清政府成立总理各国事务衙门（简称“总理衙门”），专门处理与列强和西学有关的事务。出示图片：《慈禧太后》、《垂帘听政的纱帘》师：光靠总理衙门是不能统一朝廷上下对“中体西用”思想的理解与执行的，它需要一个推动力，恰巧此时，一场宫廷风暴到来了。（辛酉政变虽然是一场宫廷政变，但在客观上为洋务派的掌权以及总理衙门权利的扩大扫清了顽固派的障碍。在政变后，慈禧太后开始了在中国长达半个世纪的统治。这里要强调的是对“同治”这个年号的理解，它指的是东、西宫太后共同治理天下。但慈禧太后和奕訢是实际掌权者，而奕訢本身就在留京督办“和局”的过程中感受到学习西方的重要性。因此，中体西用可以说是清政府摆脱困境，巩固统治的良方。于是在支持慈禧太后发动祺祥政变后,奕訢和李鸿章、曾国藩一起从事洋务活动，并主持总理衙门的日常。这样，才从根本上基本平息了“中体西用”在中央政府官员间的争论。）师：辛酉政变以后，慈禧太后“垂帘听政”，进一步通过这个衙门与列强接洽“借师助剿”，组建洋枪队，共同镇压了太平军，清政府的统治逐步稳定了下来。出示图片：《唐胥铁路》、《江南制造局》、《福州船政局》师：总理衙门主管的事务除外交外，还有通商、关税等，后来连开矿、修建铁路、制造枪炮轮船、派遣留学生等事都归它管理。录象资料：《洋务运动》师：当时把这些涉及清政府对外关系和西方社会经济文化的事务统称为“洋务”，把举办洋务事业称为“自强新政”，后人又称之为“洋务运动”。小论坛：顽固派认为办洋务的官员学习西方，是“用夷变夏”，违背“祖宗成法”，竭力反对。在这种闭塞保守的舆论环境中，洋务派举办的各项事业举步维艰。“中体西用”和“守祖宗成法”是两种不同的文明选择态度，你能说说它们的含义和区别吗？学：“中体西用”思想是想借用西方先进的科学