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文档简介
春朱自清学习目标1、理清文章思路，有感情的朗读并背诵全文。（重点）2、学习文章抓住景物特点，运用准确生动的语言描写景物的方法。（难点）3、感悟作者对春天的热爱、赞美之情，激发热爱生活、热爱大自然的情感。（重点）自读要求1、声音响亮吐字清晰语音准确2、思考：文章描绘了春天哪些景物？表达了什么情感？教师范讲：朗读指导理解是朗读的前提；以朗读促进理解。注意重音和停连。有感情的朗读。学法指导：在朗读的基础上总结作者写景的技巧有感情的诵读你喜欢的段落。说说你为什么喜欢这幅图画？（内容+语言）比如描绘了什么画面？有什么特点？你感受到什么情感？使用了哪些修辞手法？运用哪些写景的技巧？或用了哪些准确的词，你觉得很生动，贴切。小组内交流。学生自学：写景技法总结1、抓住景物特点，用准确的词语去描绘。2、灵活运用多种修辞手法，生动形象地描写景物，表达感情（比喻、拟人、反复、排比等）（全文）3、从不同的感官角度描写（触觉、视觉、听觉、嗅觉、味觉）（春风图）4、正面描写与侧面烘托相结合。（春草图）5、虚实结合，动静结合（春花图、春雨图）6、按照一定的顺序来描写，如从高到低，由近到远（春雨图，春花图）作业直通车
世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
走到大自然中去，观察大自然，欣赏大自然，截取一段秋天的景象进行描写，一两百字即可。
（可以从景物的形、色、味、神和你的感受
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