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精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan教师学科教课设计[20–20学年度第__学期]任教课科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________市实验学校育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan《太阳小鸟炫耀我》教课设计教课目的:1、学习演唱歌曲,掌握2/4拍的节奏。2、养成早睡早起和锻炼的优异习惯。教课准备:歌曲光盘《太阳小鸟炫耀我》;太阳小鸟图片,小朋友伸腿,弯腰,踢脚,跳跃的图片。教课要点:学习演唱歌曲。教课难点:掌握好节奏。教课过程:1、导入教师:小朋友每天什么时候起床?起床今后你们都做什么?学生回答:今天老师给小朋友带来了一首好听的小歌曲,我们一起来听一听歌曲中太阳小鸟和小朋友起床后做什么?赏识《健康歌》2、节奏训练教师:出示节奏图谱,教师先读歌词,教师在读歌词,同时学生随着教师读歌词;教师:教师和学生理解歌词。教师:按节奏说歌词,用拍手(强拍)拍腿(弱拍)说歌词。让我们一起听一听这首好听的歌曲。3、学唱歌曲教师:播放光盘,学生赏识。教师:现在我们随着一起唱一遍,看谁的声音最好听。教师:教师唱一句学生唱一句歌词,男孩唱第一段,女孩唱第二段,换,女孩唱第一段歌曲,男孩唱第二段歌曲。教师:把图片太阳小鸟,小朋友都按序次摆出来,学生按图片唱歌。育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan4、表演请学生进行表演唱勇敢展现自己没的声音,可以采纳个人表演,小组表演,分组表演等方式激励幼儿演唱,提高学生对歌曲的理解力和表现了。5、谈谈你感觉好孩
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