2023届北京市密云区冯家峪中学九年级化学第一学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验方案能达到目的是A.探究一氧化碳和氢气的燃烧产物 B.探究二氧化锰对反应速率的影响C.探究可燃物燃烧的条件 D.探究溶液浓度对反应速率的影响2.下列实验方案中能达到目的的是A.粗略地测定空气中氧气含量:用铁丝替代红磷在空气中燃烧B.分离MnO2和KCl固体混合物:加入足量水溶解后过滤C.鉴别H2、CH4、CO三种气体:分别将燃着的木条伸人集气瓶内,观察现象D.比较铁和铜的活动性强弱:将铁和铜分别放人稀盐酸中3.欲除去氧化铜粉末中混有的少量木炭粉,可采用的方法是A.将混合物隔绝空气加强热B.采用先加水溶解然后过滤的方法C.将H2不断通过灼热的混合物D.将O2不断通过灼热的混合物4.如图所示实验操作错误的是()A.取用液体 B.点燃酒精灯C.读取液体体积 D.稀释浓硫酸5.下列过程不属于缓慢氧化的是A.动物的呼吸B.金属的锈蚀C.塑料的老化D.纸张的燃烧6.笑气是人类最早应用于医疗的麻醉剂。笑气的化学式为N2O,氮元素的化合价为()A.+2B.+1C.+5D.+67.硝酸铵(NH4NO3)的外观与氯化钠很相似,均为白色固体。区别它们的一种方法是将两者分别隔绝空气加热,氯化钠不分解,硝酸铵能分解。硝酸铵分解得到的气体不可能是A.NH3 B.SO2 C.NO2 D.N28.人类最理想的能源是A.煤 B.石油 C.天然气 D.氢气9.我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟,提供精确时间。如图是铷元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是A.铷元素属于非金属元素 B.铷元素的相对原子质量为85.47gC.铷原子的质子数等于中子数 D.铷元素的原子序数为3710.下列有关水的说法错误的是A.电解水实验说明水由氢气和氧气组成 B.活性炭可吸附水中的色素及异味C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 D.可用肥皂水鉴别硬水与软水二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.从Fe、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空。(1)用适当的符号和数字填空:①两个硝酸根离子_____;②赤铁矿石的主要成分中铁元素显+3价_____;(2)写出符合下列要求的物质的化学式:①实验室常用的液体燃料是:_____;②能形成硫酸型酸雨的空气污染物是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液。实验操作如下:(1)需称量氯化钠的质量是_____g。(2)操作D中量筒的量程是_____(填“10mL”、“50mL”或“100mL”)。(3)E中玻璃棒的作用是_____。(4)配制好的溶液要装在试剂瓶中,并贴好标签。请在标签中填上相应的内容。_____四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.根据下列装置图,回答问题:(1)仪器a的名称是__________________________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生反应的化学方程式为__________________________,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用__________________________(填装置序号)。(3)实验室制取CO2的化学方程式为________________。检验二氧化碳是否收集满的方法是___________。(4)甲烷是一种极难溶于水的可燃性气体。实验室可用加热无水醋酸钠(化学式为CH3COONa)与碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷,制取甲烷应选用的发生装置为__________________________(填装置序号);若用如图所示装置收集甲烷,气体从b通入,请把装置补充完整(只画导气管)_______________。(5)取500g石灰石置于容器中,向其中加入足量的稀盐酸,充分反应后(杂质不参加反应),得到176g二氧化碳气体。请计算石灰石中碳酸钙的质量分数_______________。14.在生产生活实践中,人类逐渐掌握了多种金属的冶炼技术。(1)利用“活泼金属”可以制得H2,H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业,则需综合考虑的因素有_____(填字母序号)。a.金属原料的成本b.生产过程中的能耗与污染c.金属的回收利用(2)比较两种铁矿石磁铁矿(主要成分Fe3O4)和菱铁矿(主要成分FeCO3),从化学成分的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更具优势”,其原因是_____。(3)钛和钛合金是21世纪重要的金属材料。钛合金制品放在海水中数年取出后仍光亮如新,是因为其_____(填字母序号)非常好。a.可塑性b.机械性能c.抗腐蚀性能(4)某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的原理,如下图所示。I.为了避免装置A中玻璃管在加热时可能发生爆炸,加热前应_____。II.装置A玻璃管中发生反应的化学方程式是_____。III.装置B除了吸收CO2气体外,还有_____作用。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.测定大理石含CaCO3的质量,取大理石样品12.5g,加入盛有100g稀盐酸的烧杯中,两者恰好完全反应(假设其他杂质不与盐酸反应,也不溶解),烧杯内物质的质量变为108.1g。试计算:(1)产生二氧化碳气体的质量;(2)大理石样品中CaCO3的质量。16.某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表):反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据,完成下列问题:(1)完全反应后,生成氧气的质量为_____g;(2)原混合物中氯酸钾的质量分数是多少?(写出计算过程,结果精确到0.1%)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、氢气燃烧产生水,火焰上方干燥烧杯中能产生水雾,则该物质是氢气,不能确定一氧化碳燃烧产生二氧化碳;故选项错误;B、探究二氧化锰对反应速率的影响时,过氧化氢的浓度应该相等;故选项错误;C、空气中的白磷燃烧而红磷不燃烧,则说明燃烧需要到达可燃物着火点温度,空气中红的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧,则说明燃烧需要与助燃物接触;故选项正确;D、探究溶液浓度对反应速率的影响时,应该使用同种金属;故选项错误;故选:C。2、D【详解】A、铁丝在空气中不能燃烧,不能用来测定空气中氧气含量,不符合题意。B、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,加水溶解后过滤,只得到潮湿的二氧化锰固体和氯化钾溶液,应该采取加水溶解、过滤、蒸发、洗涤、干燥的方法进行分离,故不符合题意。C、H2、CH4、CO三种气体均具有可燃性,均能燃烧,产生淡蓝色或蓝色火焰,不能鉴别,不符合题意。D、将铁和铜分别放入稀盐酸中,铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,铜不能与稀盐酸反应,说明铁的金属活动性比铜强,符合题意。故选:D。3、D【详解】A、将混合物隔绝空气加强热,氧化铜与碳反应产生铜和二氧化碳;故选项错误;B、氧化铜和木炭都不能溶于水;故选项错误;C、将H2不断通过灼热的混合物,氢气与氧化铜反应产生铜和水;故选项错误;D、将O2不断通过灼热的混合物,木炭在氧气中燃烧产生二氧化碳气体,剩余氧化铜;故选项正确;故选:D。4、B【详解】A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,故A正确;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,故B不正确;C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故C正确;D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故D正确。故选B。5、D【详解】A、动物呼吸是人体中的有机物与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,不符合题意;B、金属的锈蚀是金属与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,不符合题意;C、塑料的老化是塑料与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,不符合题意;D、纸张的燃烧是纸张与空气中的氧气发生的剧烈氧化反应,不属于缓慢氧化,符合题意。故选D。6、B【详解】氧元素通常为-2价,设N2O中氮元素的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:2x+(-2)=0,x=+1。故选B。7、B【分析】根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,硝酸铵中有氮元素、氢元素、氧元素三种元素,故分解后得到的气体中只能含有这三种元素。【详解】A、NH3中含有氮元素和氢元素;B、SO2中含有硫元素和氧元素;C、NO2中含有氮元素和氧元素;D、N2中只含氮元素;以上四个选项中只有选项B中含有氮元素、氢元素、氧元素三种元素以外的元素;符合题目要求。故选B。【点睛】本题主要考查了质量守恒定律的应用,明白元素的种类在化学反应前后不变是解决本题的关键。8、D【解析】试题分析:人类未来最理想的能源应是清洁无污染,可以再生产,煤、石油、天然气都是化石能源,产物有污染,且不可再生;而氢气清洁无污染,可以再生产,且热值较大。故选D考点:能源的识别与评判9、D【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可。【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是l,带“钅”字旁,属于金属元素,说法错误。故不符合题意;B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为85.47,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,说法错误。故不符合题意;C、铷原子的质子数不等于中子数,说法错误。故不符合题意;D、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为37该元素的原子序数为37,说法正确。故符合题意;故选D【点睛】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力。10、A【解析】A、水的电解实验说明水是由氢元素和氧元素组成的,故错误;B、活性炭具有吸附性,吸附水中的色素和异味,故正确;C、生活中常用加热煮沸的方法将硬水软化,故正确;D、肥皂水遇软水产生的泡沫多,遇硬水产生的泡沫少现象不同,可以使用肥皂水鉴别硬水和软水,故正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2NO3﹣C2H5OHSO2【详解】①粒子符号前面的熟悉表示离子个数,两个硝酸根离子:2NO3-;②赤铁矿石的主要成分是氧化铁,其中铁元素显+3价:;①实验室常用的液体燃料是酒精,化学式:C2H5OH;②二氧化硫溶于水形成亚硫酸,能形成硫酸型酸雨的空气污染物是二氧化硫:SO2;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、5100mL加速溶解NaCl溶液5%【分析】(1)根据溶质质量=溶液质量×溶质质量分数进行分析;(2)量筒量程的选择遵循“大而近”原则,据此分析。【详解】(1)实验室配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,该溶液的溶液质量为100g,则溶质质量=100g×5%=5g,因此需称量氯化钠的质量为5g;(2)因为溶液质量为100g,溶质质量为5g,则溶剂质量=100g-5g=95g,95g水的体积约为95mL,因此操作D中量筒的量程为100Ml;(3)E中玻璃棒的作用是搅拌,以加速溶解;(4)该溶液为浓度为5%的NaCl溶液,因此标签上需注明溶液名称和浓度。【点睛】本题考查一定溶质的质量分数的溶液的配制,需要掌握的要点有:①溶质质量=溶液质量×溶质质量分数、②量筒量程的选择遵循“大而近”原则、③溶剂质量=溶液质量-溶质质量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、集气瓶2H2O22H2O+O2↑CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条伸到集气瓶口,木条熄灭,说明已满A80%【详解】(1)仪器a的名称是:集气瓶;(2)实验室用过氧化氢溶液在二氧化锰制催化作用下产生水和氧气的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用:C;因为C装置中的分液漏斗可知控制加入过氧化氢的质量,从而控制反应速率;(3)实验室用稀盐酸和石灰水反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。二氧化碳不能燃烧、也不能支持燃烧,检验二氧化碳是否收集满的方法是:将燃着的木条伸到集气瓶口,木条熄灭,说明已满;(4)实验室可用加热无水醋酸钠(化学式为CH3COONa)与碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷,制取甲烷应选用固体加热装置A;甲烷是一种极难溶于水的可燃性气体,若用装满水的万能瓶收集甲烷,气体应该“短管进、长管出”从b通入,装置补充完整图为:(5)解:设石灰石中碳酸钙的质量x。x=400g,石灰石中碳酸钙的质量分数=。14、abc磁铁矿中铁元素含量更高c先通一会儿CO,然后再加热3CO+Fe2O32Fe+3CO2收集未反应的CO,防止污染或中毒【详解】(1)利用“活泼金属”可以制得H2,H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业,则需要考虑金属的成本,生产过程中的能源损耗和污染,以及金属元素能否回收利用等,故选abc;(2)Fe3O4中铁元素的质量分数为FeCO3中铁元素的质量分数为故磁铁矿中铁元素的质量分数更高,因此,从化学成分的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更具优势”;(3)钛合金制品放在海水中数年取出后仍光亮如新,说明钛合金制品抗腐蚀性较好,故选c;(4)Ⅰ一氧化碳具有可燃性,与空气混合,加热可能会发生爆炸,所以在加热前要先通一氧化碳,将玻璃管

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