2023届福建省重点中学化学九上期末考试试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．在海南文昌发射的中国第二发“长五”火箭是用联氨(N2H4)做燃料，用四氧化二氮(N2O4)助燃，其完全反应的化学方程式为：2N2H4+N2O4=3X+4H2O，则X的化学式为A．NO2 B．H2 C．CO2 D．N22．推理是学习化学的一种重要方法。以下类推正确的是（）A．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价B．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素C．MnO2能加快H2O2分解的速率，则MnO2也一定能加快其他物质分解的速率D．原子核由质子和中子构成，则所有的原子核中都含有质子和中子3．下列实验设计能达到目的是（）A．证明二氧化碳与水发生反应生成碳酸 B．证明水是由氢元素和氧元素组成的C．证明可燃物燃烧需要氧气与温度达到着火点 D．验证质量守恒定律4．文明洛阳，从我做起。你认为下列措施不可行的是()A．公交车能源更新，私家车限号出行 B．加大污水处理和再利用工程C．使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染 D．分类回收垃圾，并露天焚烧5．欲除去氧化铜粉末中混有的少量木炭粉，可采用的方法是A．将混合物隔绝空气加强热B．采用先加水溶解然后过滤的方法C．将H2不断通过灼热的混合物D．将O2不断通过灼热的混合物6．下列变化属于化学变化的是（）A．湿衣服晾干 B．石蜡融化 C．酒精挥发 D．煤的燃烧7．我们生活在变化万千的物质世界，下列变化只发生了化学变化的是A．品红在水中扩散 B．天然气燃烧C．风力发电 D．金刚石用来切割玻璃8．钚可用于核电，还可用于制造核武器，钚（Pu）的原子序数为94，该元素一种原子的质子数和中子数之和为239，下列关于该原子的说法不正确的是（）A．中子数为145 B．核外电子数为94 C．核电荷数为239 D．质子数为949．下列各物质中，氯元素的化合价最低的是（）A．ClO2 B．HClO C．NaCl D．Cl210．下列实验操作“先”、“后”顺序中，不正确的是A．点燃甲烷前，要先检验其纯度，后点燃酒精灯B．做气体制备实验时，先检查装置的气密性，后装药品C．做CO还原氧化铜实验结束时，先停止通CO，后熄灭酒精灯D．实验室用氯酸钾制氧气并用排水法收集，当实验结束时，先取出导管，后熄灭酒精灯二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题。(1)在厨房炒菜时，在客厅都能闻到菜香味的主要原因是__________________。(2)甲烷常用作气体燃料，其原因是____________________(用化学方程式表示)。(3)不能用铁制容器盛装硫酸铜溶液的原因_________________(用化学方程式表示)。(4)焦炭可把铁从它的氧化物矿石如赤铁矿(主要成分为Fe2O3)里还原出来，该反应的化学方程式为________________________。(5)一种处理汽车尾气的反应微观示意图如下：该反应的化学方程式是________________________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．下图是实验室制取气体的有关装置图，据图回答下列问题：（1）写出图中标号仪器的名称：①_______，②_______；（2）实验室制取CO2的化学方程式为_______，收集装置为_______（填装置序号），验满的方法是_______；（3）若用氯酸钾制取氧气，选用的发生装置为_______（填装置序号），反应的化学方程式为_______，若用E装置收集氧气，氧气应从_______（填“m”或“n”）端通入；（4）若要F中的两个气球悬浮在空气中，则甲可能是_______（填序号）；a．空气b．氧气c．氢气（5）G装置中集气瓶中预先装满CO2气体，打开分液漏斗活塞加入足量澄清石灰水，观察到的现象是气球_______（填“变大”、“变小”或“不变”）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．科技活动中，化学兴趣小组做了如下实验，请回答以下问题。(1)图甲所示实验可观察到A烧杯溶液变为红色，此实验不能得到的结论是_____(填序号)。①氨分子是不断运动的②氨分子有一定质量③浓氨水具有挥发性④氨气易溶于水(2)图乙所示实验观察到紫色石蕊纸花变为红色，纸花变红的原因是_____(用化学方程式表示)。(3)图丙所示实验中有组对比实验，其a、b实验目的是为了探究_____。14．下图是实验室制取气体的常用装置。（1）写出带有标号仪器的名称：①____________；②_________。（2）实验室制取二氧化碳可用装置_____________组合来进行制取和收集。（3）实验室可用如图装置模拟工业炼铁。①写出一氧化碳与氧化铁（Fe2O3）反应的化学方程式___________。②实验前先通入CO的目的是___________，反应后玻璃管中出现的现象__________。③装置末端的导管口放一盏燃着的酒精灯，这样做的目的是____________。（4）课外小组的同学研究的课题是验证贝壳中含有碳酸钙。他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中，再向杯中倒入稀盐酸，当倒入100g足量稀盐酸后发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g(其它物质不与盐酸反应)。①生成二氧化碳的质量是__________；②25g贝壳中含碳酸钙的质量是_________？(写出计算过程)五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．为测定实验室废液中硫酸的质量分数。小红同学做了如图所示实验，废液中其他成份不与铁粉发生反应。请计算：（1）反应后产生的气体的质量是___________g。（2）该废液中硫酸的质量分数。_____________16．硫酸铁的化学式为Fe2（SO4）3，试计算：（1）硫酸铁中各种元素的质量比；（2）60.0g硫酸铁中含氧元素的质量为多少？

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【详解】根据质量守恒定律，化学变化前后原子的种类不变、原子个数没有增减。从化学方程式2N2H1+N2O1═3X+1H2O看，反应前反应物中N、H、O元素的原子个数依次为：6、8、1；反应后生成物中除3X外，H、O元素的原子个数为8、1．比较反应前后原子种类及个数可得知，3X中应含有6个N原子，所以X的化学式为N2。

故选：D。【点睛】根据质量守恒定律，化学变化前后原子的种类不变、原子个数不变。2、B【详解】A、在同一化合物中，金属元素显正价，非金属元素在化合物中不一定总显负价，如NaNO3中钠元素显+1价，氧元素显-2价，氮元素显+5价，故选项说法错误；B、根据质量守恒定律：反应前后元素质量不变，含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素，故选项说法正确；C、MnO2能加快H2O2分解的速率，则MnO2不一定能作其它物质分解的催化剂，不一定能加快其他物质分解的速率，故选项说法错误；D、原子核由质子和中子构成，并不是所有的原子核中都含有质子和中子，如氢原子原子核内没有中子，故选项说法错误。故选B。3、B【详解】A、将二氧化碳倒入盛水的塑料瓶中，拧紧瓶盖后瓶子变瘪，只能证明二氧化碳溶于水或和水反应，不能证明二氧化碳和水反应生成碳酸，故A不正确；B、水通电分解生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，可证明水是由氢元素和氧元素组成的，故B正确；C、铜片的白磷燃烧，红磷不燃烧，只能证明燃烧与温度是否达到可燃物的着火点有关，不能证明是否需要氧气，故C不正确；D、碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应生成二氧化碳气体，不能用于验证质量守恒定律，验证质量守恒定律，需要在密闭容器中进行验证，故D不正确。故选B。4、D【解析】A、公交车能源更新、私家车限号出行可以防止或减少空气的污染，不符合题意；B、加大污水处理和再利用工程能防治水污染，节约用水，不符合题意；C、使用燃煤脱硫技术、防治SO2污染能减少酸雨的形成，不符合题意；D、分类回收垃圾可以减少污染节约资源，但露天焚烧产生有毒有害气体污染空气，符合题意。故选D。5、D【详解】A、将混合物隔绝空气加强热，氧化铜与碳反应产生铜和二氧化碳；故选项错误；B、氧化铜和木炭都不能溶于水；故选项错误；C、将H2不断通过灼热的混合物，氢气与氧化铜反应产生铜和水；故选项错误；D、将O2不断通过灼热的混合物，木炭在氧气中燃烧产生二氧化碳气体，剩余氧化铜；故选项正确；故选：D。6、D【分析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。【详解】A.晾干衣服是水三态变化，没有生成新物质，属物理变化，不符合题意；B.石蜡融化的过程中，石蜡由固体变成液体状态发生改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C.酒精挥发是酒精由液态变成气态，状态发生改变，属于物理变化，不符合题意；D.煤燃烧生成了二氧化碳和其它气体，生成了新物质，属化学变化，符合题意。故选D。7、B【解析】A、品红在水中扩散，分子在不断的运动，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；B、天然气燃烧产生水和二氧化碳，燃烧属于化学变化；故选项正确；C、风力发电，将风能转化为电能，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；D、金刚石质地坚硬，可以用来切割玻璃，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；故选：B。【点睛】物理变化与化学变化的区别：是否有新物质产生。8、C【详解】A、元素的原子序数=原子核内的质子数，且原子的相对原子质量≈质子数+中子数，所以该原子的中子数≈相对原子质量−质子数=239−94=145，选项正确；B、元素的原子序数=元素原子的核外电子数，所以该原子的核外电子数为94，选项正确；C、元素的原子序数=元素原子的核电荷数，所以该原子的核电荷数为94，选项错误；D、元素的原子序数=原子核内的质子数，所以该元素原子的质子数为94，选项正确，故选C。9、C【详解】A、氧元素显-2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（-2）×2=0，则x=+4价。B、氢元素显+1价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（-2）=0，则y=+1价。C、钠元素显+1价，设氯元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+z=0，则z=-1价。D、根据单质中元素的化合价为0，Cl2属于单质，故氯元素的化合价为0。故选：C。10、C【分析】A、点燃可燃性气体之前，应进行验纯，据此分析。【详解】A、甲烷属于可燃性气体，点燃甲烷前，应检验其纯度，防止发生爆炸，故该选项说法正确；B、做气体制备实验时，先检查装置的气密性，后装药品，该选项说法正确；C、做CO还原氧化铜的实验，实验结束时，应先熄灭酒精灯，然后再停止通CO，防止铜再次被氧化，故该选项说法错误；D、实验室用氯酸钾制氧气并用排水法收集，当实验结束时，先取出导管，后熄灭酒精灯，以防止发生倒流，导致试管炸裂，故该选项说法正确；故选C。【点睛】本题考查常见实验操作中涉及的先后顺序，实验操作先后顺序对实验安全以及实验结果影响很大，归纳常见的要点如下：①点燃可燃性气体之前须验纯、②对于有气体参与的实验，反应开始前应检查装置的气密性。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、分子在不断地运动CH4+2O2CO2+2H2OFe+CuSO4=FeSO4+CuCH4+2NO2CO2+N2+2H2O【详解】(1)在厨房炒菜时，菜香味的分子运动到鼻孔，故在客厅都能闻到菜香味的主要原因是分子在不断地运动。(2)甲烷在氧气中点燃生成二氧化碳和水，故反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O。(3)不能用铁制容器盛装硫酸铜溶液的原因是铁和硫酸铜生成铜和硫酸亚铁，反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。(4)碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳，故该反应的化学方程式为。(5)处理汽车尾气的反应微观示意图可知，反应是甲烷和二氧化氮在一定条件下生成二氧化碳、氮气和水，反应的化学方程式是CH4+2NO2CO2+N2+2H2O。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、长颈漏斗酒精灯CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OC取燃烧木条放至集气瓶口，木条熄灭说明二氧化碳收集满B2KClO32KCl+3O2↑mc变大【详解】（1）由图可知①为长颈漏斗，②为酒精灯，故填：长颈漏斗；酒精灯。（2）实验室用石灰石或大理石和稀盐酸制取CO2，化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，二氧化碳密度比空气大，能溶于水，只能用向上排空气法收集，收集装置为C，验满的方法是取燃烧木条放至集气瓶口，木条熄灭说明二氧化碳收集满，故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；C；取燃烧木条放至集气瓶口，木条熄灭说明二氧化碳收集满。（3）若用氯酸钾制取氧气，该反应需要加热，选用的发生装置为B，反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑，若用E装置收集氧气，氧气密度比水小，应从m端通入，故填：B；2KClO32KCl+3O2↑；m。（4）若要F中的两个气球悬浮在空气中，下面气球是二氧化碳密度比空气大，则上面气球必须密度比空气小，氢气密度比空气小，则甲可能是氢气，故选：C。（5）G装置中集气瓶中预先装满CO2气体，打开分液漏斗活塞加入足量澄清石灰水，二氧化碳和氢氧化钙反应，生成碳酸钙和水，气体减少，气压变小，观察到的现象是气球变大，故填：变大。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、②CO2+H2O═H2CO3影响物质溶解性的因素是否与溶剂的种类有关【解析】本题主要考查浓氨水的性质、酸碱指示剂与酸碱显示不同的颜色、二氧化碳性质以及影响物质溶解性的因素。（1）浓氨水中挥发出来的氨气溶解在棉花团的水中生成显碱性的氨水能使无色的酚酞试液变红，涉及到的相关性质有：①氨分子是在不断运动到的②浓氨水具有挥发性③氨气溶解在水中形成的溶液显碱性。氨分子有一定的质量则没有得到体现。故选②；（2）二氧化碳与水反应生成的碳酸呈酸性，能使石蕊试液变红该反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3；（3）图丙中有碘分别在水和汽油中的溶解情况；碘和高锰酸钾在水中的溶解情况两组实验，前一组是同种溶质在不同溶剂中的溶解能力的探究，后一组是不同的溶质在同种溶剂中的溶解能力的探究，这两组实验探究影响物质溶解性的因素是否与溶质、溶剂的种类有关。14、酒精灯长颈漏斗BD3CO+Fe2O32Fe+3CO2把装置中的空气排除干净，防止不纯的一氧化碳加热时发生爆炸红色粉末变为黑色除去反应剩余的CO，防止污染大气4.4g10g【详解】（1）据图可知仪器①是酒精灯，②是长颈漏斗；（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰