八上物理试验题

实验题汇编一、物态变化20.（2015连云港）（8分）用图甲所示装置“观察水的沸腾”实验：⑴图甲所示烧瓶中水的温度为▲℃.⑵水沸腾后，继续加热，温度计的示数▲（选填“变大”、“变小”或“不变”）⑶沸腾一段时间后，撤去酒精灯，发现水停止沸腾，这时一组同学用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，向烧瓶底部浇冷水，如图乙所示，结果发现水又重新沸腾了，这是因为上；另一组同学在烧瓶口上放置一乒乓球，继续加热，发现乒乓球被顶起，在此过程中水蒸气的▲能转化为乒乓球的机械能。第20题图乙第20题图乙26、（2015盐城）（8分）探究水的沸腾实验:（1）甲图是实验中某时刻温度计的示数，读数为℃（2）实验时，当水中有大量的气泡产生，且在上升过程中体积逐渐，直至水面破裂水开始沸腾.⑶当水温上升到80℃时.每隔0.5min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间变化的图像（如图乙）。根据图像可知水的沸点为沸腾前，水温变化快慢的特点是，形成这种特点的主要原因.（4）小明、小华与小红在同一小组做实验，小明与小华分工合作，小明计时，小华读出温度并记录数据，而小红独自计时，读取温度并记录数据.他们同时按下秒表且每隔0.5min记录一次温度计的示数，小红每次读数都比小华迟6s.在同一坐标标系中，将小红和小华所测数据绘制出温度随时间变化的图像，可以发现，小红的图像在小华的（左/右）边.

16.（2015南京）小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态.⑴应选用颗粒▲（选填“较大”或“较小”）的冰块做实验.（2）图乙是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图像.由图像可知：冰属于▲（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是▲.⑶图乙中第3min时，物质处于▲态.（4）图乙中，物体在A点时具有的内能▲（选填“大于”、“小于”或“等于"）在B点时的内能.第16第16题图、光现象14.（2015南京）如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小

孔和人眼调到▲上，这样操作的依据是▲.操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是▲的（选填“正立”或“倒立”）像是▲的（选填“正立”或“倒立”）在B的璃在B的璃序号123A到玻璃板的距离/cm3.005.008.00B到玻璃板的距离/cm3.005.008.00第27题图27.（2015苏州）（4分）利用如图装置探究平面镜成像特点（1）实验时应选▲（较厚/较薄）的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上.（2）在玻璃板前放置棋子A,将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至B与A的像完全重合，由此可得结论：▲.（3）为了探究平面镜成像的虚实情况，将一张白卡片竖直放所在的位置，应在玻璃板▲（前/后）侧观察白卡片上是否有A像.（4）改变A的位置，重复（2）中步骤并分别测出A和B到玻板的距离，记录在下表中.

分析表中数据，可以得到结论：▲.22.（2015淮安）（3分）在“探究平面镜成像的特点”实验中：（1）用茶色玻璃板代替平面镜，取完全一样的蜡烛A、B,点燃蜡烛A,在玻璃板的另一侧移动蜡烛B只某一位置时，B与A的像恰好重合，这说明像和物的大小。用光屏替换蜡烛B,光屏上接收不到A的像，说明玻璃板所成的像是,像。（2）“潜望镜”是平面镜的重要应用之一，小明认为潜望镜所成的像与物左右相反，试为他选择一个合理，简便的试验方案（选填序号）①绘制光路图来分析②用潜望镜观察一同学，让他挥动右手，判断像中是哪只手挥动。14.（2015扬州）如图所示，在探究光的反射定律时，将平面镜放在水平桌面上，再把一个可以沿ON向前、向后折的纸板垂直放置在平面镜上。（1）让一束红光贴着纸板沿AO射到O点，为了便于测量和探究，需要在纸板上记录的是▲；将纸板的右半边沿着ON向后折去，则在折过去的纸板上▲（能/不能）看到反射光线。（2）为了得到反射角等于入射角的规律，应当通。三、光的折射透镜（2015南通）（5分）在研究凸透镜及其成像规律的实验中：⑴小明将蜡烛、凸透镜和光屏按图示位置放置时，光屏上恰能呈现烛焰倒立、的清晰实像，此时光在光屏上发生反射；当给凸透镜戴上近视眼镜后，为使光屏上再次呈清晰像，应将光屏向（选填在透到透离,1f“左”或“右”）移动。在透到透离,1f⑵小华测焦距f时，将凸透镜正对太阳，镜下方的白纸上呈现一光斑时，测得光斑镜的距离为1,将白纸再远离透镜一段距发现白纸上又出现了相同大小的光斑，则（选填“大于”、“等于”或“小于”）小华取一发光的小电灯放在凸透镜主光轴上离光心距离为1处，在透镜另一侧将白纸沿主光轴远离透镜过程中，纸上的光斑大小将。29.（2015常州）（9分）2014年7月，常州学生李潇在水塘中看到形状特殊的“虾”.（1）如图甲所示，他看到的“虾”是因为光的而形成的像，真正的虾在水中■（C/D/E/F）处.他用激光笔从A点向（B/C/D/E/F）处射出光束，即可把虾照亮.头尾3虾

头尾3虾⑵拍照得到虾的胶片后，他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看.①胶片上虾的头部朝（上/下）.②测得胶片到凸透镜的距离为8cm,则该凸透镜的焦距可能是（）A.2cm B.7cm C.9cmD.10crn③要使像变得更大，应将幕布向（左/右）移，并将凸透镜向（左/右）移.⑶生物老师证实，这是古老物种仙女虾.其卵可以在寒冷或高温的沙土里休眠多年，直到遇水才孵化.仙女虾的卵壳具有（写出一点即可）的特性.24.（2015镇江）（6分）某同学利用图示装置来研究凸透镜成像（1）实验的，应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在上；（2）如图1所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，成的是▲（选填“正立”或“倒立”）的像，蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的▲方：筇24题图I第24题图2（3）在保持⑵中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到B处（图中未标出）.光屏上再次成清晰的像，成的是▲（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像：（4）在上述探究括动中，若已知蜡烛与光屏间的距离为L0,与凸透镜第一次所在位置A间的距离为/L,如图2所示.则该透镜焦距fAL（选填“〉”、“<”或“="）.透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s=▲（用/L。、L表示）。四、物质的属性一质量和密度29.（2015苏州）（5分）在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中：（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向▲调，使天平横梁平衡.（2）用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是▲g.再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为Akg/m3.图甲 图乙第29题图（3）小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m/倒入盐水后测出其总质量m2.在将盐水倒入量

筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，他及时停止了操作.同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度.你认为增加的步骤是：▲，请帮小聪写出计算盐水密度的表达却=▲.47.（2015泰州）（7分）有一种巧妙测量人体血液密度的方法，测量前需先用天平和量筒测定几种硫酸铜溶液的密度备用.（1）测量前，应把天平放在▲上，当移动游码至零刻度处时，指针偏向分度盘的右侧，则应将平衡螺母向▲调，使指针指在分度盘的中央.（2）接下来的测量步骤如下：①往空烧杯中倒入适量的硫酸铜溶液，测出烧杯和溶液的质量为49.2g；②将烧杯中的一部分溶液倒入量筒，读出量筒中溶液的体积为20mL；③测出烧杯和剩余溶液的质量，祛码及游码的位置如图所示.将下面的实验记录表填写完整.烧杯和溶液的质量/g烧杯和剩余溶液的质量烧杯和溶液的质量/g烧杯和剩余溶液的质量/g量筒中溶液的质量/g量筒中溶液的体积/cm3硫酸铜溶液的密度。（gcm-3）49.2▲▲20▲|I1II|IIII|IIL1|MII|I||I।-0 1 2 3.4 5g[120g凸5g第47题图（3）测定血液密度时，具体操作如下：在几支试管中分别装入密度已知且不等的硫酸铜溶液;然后向每支试管中滴入一滴待测血液，只要看到哪一支试管中的血滴处于悬浮状态，就知道被测血液的密度了.这是为什么？请利用所学知识，简要分析，写出推理过程.分析推理过程：▲.（2分）20.（2015宿迁）小明用天平和量筒测量某种矿石的密度.（1）将天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针如图a所示，小明应将平衡螺母向▲调节（选填“左”或“右”），使天平平衡.（2）小明将矿石放在天平的左盘，通过加减祛码和移动游码使天平再次平衡，所加祛码和游码在标尺上的位置如图b所示，则矿石的质量是▲g.（3）小明用量筒测量矿石的体积，如图c所示，则矿石的密度=▲kg/m323.（2015镇江）（6分）小军在综合实践活动中，利用天平（祛码）、量筒、烧杯和细线等器材，对某种合金和水进行了探究第23题图1第23题图2第23题图3第23题图4第2.3题图5（1）小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究.①将天平放在水平桌面上并游码归零后，若指针静止时位置如图1所示，则应将平衡螺母向▲（选填“左”或“右”）端调节；②图2是正确测量合金块质量时使用祛码情况和游码的位置，它的质量为⑥；③图3是他用量筒测最②中合金块体积的情景，则该合金块的体积是上加3；④换用大小不同的合金块，重复上述测量。他得到不同合金块的质量与体积的关系图像如图4所示.由图像可知，合金块的质量与体积成▲比；⑤通过上述探究，若合金块的体积为10cm3,则它的质量m=Ag；（2）小军接着对水进行探究，描绘出质量与体积的关系图线如图5中甲所示.他分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线甲未经过坐标原点.由此推断：水的质量与体积的关系图线应是▲（选填图5中“乙”、“丙”或“丁”）答案（8分）⑴84⑵不变⑶水的沸点随气压的减小而降低内答案：（1）89.5 （2）变大（3）99 先快后慢温度升高，加快了汽化；与环境的温差变大，加快散热（4）左【答案】（1）较小（2）晶体 冰熔化过程中，温度不变 （3）固（4）小于【答案】 同一直线 光在空气中沿直线传播 倒立【答案】 （1）较薄 （2）像与物大小相等 （3）后（4）像与物到镜面的距离相等，且关于镜面对称【答案】 （1）相等虚 （2）②答案 （1）入射光线和反射光线不能（2）改变入射角的大小进行多次实验【答案】 （1）缩小、漫、右（2）小于、逐渐增大【答案】 （1）折射、虚、E、B（2）①下②B③硬度大答案：（1）同