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第3页共3页2023年教育培训年终总结报告根据总行干部教育培训总体规划,__分行根据新形势、新任务的需要,及时调整工作重心,加大培训力度,制定了《__年__分行教育培训计划》。并以全面落实人民银行人才兴行的发展战略为方向,采取有力措施,加强对干部职工的政治理论学习,加大各类培训力度,取得了明显成效,进一步提高了干部职工队伍素质。__年我分行全辖共举办各级各类干部培训班___个,培训___时,参训人员___人次,并从以下几个方面重点开展教育培训工作:一、大力开展党校培训轮训工作。__分行党校通过举办党校主体班,在实践中探索了一条“依托地方资源、突出央行特色、改进教学管理、提高培训效果”的党校办学思路,提高了分行党校的整体工作水平。按照总行党校全年工作部署,制定《__分行党校__年度培训计划》,按计划分别于___月下旬和___月下旬举办了第二、三期__分行党校主体班,共对___名近两年新提拔的副处级领导干部进行了___天的脱产理论培训。学员经过理论辅导、经济金融热点问题讲座、实地考察等不同阶段的学习,回到单位后,结合本地工作实际情况撰写了调研论文,分行党校对第二、三期党校主体班调研课题及学员论文进行评估,学员们完成了专题调研报告___篇,毕业论文___篇,经分行党校___的专家审阅,推荐优秀论文___篇,论文优秀率为___%,理论课考试优秀率达___%。通过接受党校教育,领导干部的党性修养、政治理论素质和依法履行职责的能力进一步增强。二、加强对辖内各级领导干部的理论业务培训。1、举办领导干部先进性教育培训班。根据辖区先进性教育活动的需要,按照分行党委的要求,我们于__月中下旬在北戴河举办了一期__分行辖区处级党员领导干部先进性教育培训班,此次培训班共有___名学员参加培训,其中包括__分行党___、___中心支行党委班子成员___人、辖区___个地市中心支行党委书记及机关党委书记___人。培训班采取专家辅导、观看讲座录像、集中自学等方式,针对保持___员先进性教育活动有关内容进行培训,并在学习结束前___全体学员参加了以《党章》为主要内容的开卷考试。___、___各级领导干部参加业务培训。职工教育培训工作总结在开展理论教育的同时,我们进一步加强了对各级领导干部的业务培训:一是在__月,推荐分行机关和省会中心支行___名行领导,分___期参加总行___的副厅局级分支行领导干部高级研修班;二是在___-__月,推荐___名地市中心支行副行长,分___期参加总行举办的中心支行行长业务培训班;三是在___-__月,推荐___名县支行行长参加总行举办的第五、六期县支行行长培训班;四是于__月初至__月末在保定金专分三期举办了县支行副职培训班,___辖内___名县支行副行长、纪检组长针对中央银行新业务、宏观经济与货币政策、金融稳定与金融服务、金融会计管理与财务分析、金融法规、金融改革热点问题、领导科学等内容进行脱产学习。培训结束后,___学员结合各地实际工作撰写结业论文,并对___篇论文进行打分评优。三、在大力开展辖内岗位任职资格培训的同时,开展各类专项业务培训
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