在数学文化节开幕式上的发言稿范文

在数学文化节开幕式上的发言

各位来宾、老师们、同学们：

为了进一步落实课程教学理念，进一步完善广大附中校园文化建设，本着在活动中育人的办学思想，消除学生对数学的神秘感和恐惧感，真正体会到数学在生活、学习中的地位与价值，激发学生学习数学的兴趣，培养科学严谨、充满想象力与创造里的数学素养。同时也为了增进沟通与交流。增强数学科组的活力与凝聚力。我们筹办了首届数学节。

众所周知，数学教育的历史和数学本身的历史一样长。从人类结绳记事起，就有把数量大小、先后次序传授给下一代的教育。数学教育是一门应有性科学，它与教育及其内在的价值观念相联系，更与课堂教学和生活时间密切相关。

许多世纪以来，人们一直遵循数学是文化的组成部分的传统，数学是一种精神，一种探索精神，一种对理性与完美追求不懈的精神，数学以其不可抗拒的逻辑说服力和无可争辩的计算精确性成为人们解放思想的决定性武器。柏拉图提出，不懂几何者不得进入他的哲学学校；达芬奇绘画，挥洒着激情四溢的数学密码；西点军校设置许多高深的数学课程，英国律师至今要在大学里学习数学文化。当那些先知先觉的哲人、唯美创新的艺术家，运筹帷幄的将帅，能言善辩的律师把具体的数学知识忘得一干二净的时候，我们惊讶的发现，一种铭刻于心的数学精神和数学思想方法，却在发挥着重要的作用。这使我们深信，数学文化作为精神的、非认知心理的层面，是永恒的层面，可以影响人的一生，成就人的一生。

素质教育是当今教学改革的主旋律，数学素质是其中的重要内容，初、高中新课标都要求数学课程体现数学的文化价值，反映数学的历史、应用和发展趋势，反映数学对推动社会发展的作用，反映数学科学的思想体系、美学价值，以及数学家的创新精神。通过举办数学文化节，我们希望广大附中的学生不仅要成为科学人，更要成为充满智慧的文化人。

著名数学家徐利治教授说过：数学教育与数学教学的目的之一，应当让学生获得对数学美的审美能力，从而既有利于激发他们对数学科学的爱好，也有助于增长他们的创造发明能力。在首届数学文化节活动中，我们将让学生欣赏到数学的美，建构起“我与数学”心灵的沟通，认识到发展数学对发展人类文化起着不可估量的作用。少年强则是数学强，数学强则国强，让我们共同努力，担负起振兴数学文化的责任，把我国建设成为“二十一世纪数学大国”！本届数学文化节的各项筹备工作得到上级领导、社会各界人士以及我校广大师生的大力支持。我们还有幸邀请到我国数学界、教育界知名专家、学者到会指导、讲学，我们将在他们的引领下掀开数学神秘的面纱，打开心灵的窗户，敞开心扉，快乐学习，成为优秀的数学人，在数学文化的天空中自由翱翔。预祝我校首届数学文化节圆满成功！在首届县“科教论坛”开幕式上的主持词

尊敬的各位领导、专家学者、一中校友；女士们、先生们：

你们好，今天应邀与会的来宾有：原青县县长现沧州市教育局沈玉州局长、一中老校友北京医科大学博士生导师朱万孚教授、永清一中张景坡校长、沧州市实验小学陈连才校长、原青县一中老师现天津43中教研室鲍玉才主任，与课题有关科技、教育以及企业界的代表，乡镇、县直相关部门领导。值此首届青县“科教论坛”开幕和青县一中建校55周年之际,首先我代表青县县委、县政府，向应邀莅临本次论坛的各位领导、各位主讲嘉宾，向热情支持、积极参加本次论坛的全体与会同仁表示热烈欢迎和衷心感谢。

青县北依京津，东临渤海，总面积968平方公里，距北京150公里，距天津80公里，是河北省进入京津的北大门，素有“津南第一县”之称。104国道、京沪高速及京杭运河纵贯南北。近年来，随着大北京经济圈和环渤海经济的崛起，青县凭借优越的区位优势，其经济和社会各项事业发展已步入快车道。

改革开放以来，青县坚持以发展为第一要务，大力实施科教兴县、经济国际化、可持续发展和城市化战略，国民经济保持了持续快速发展的良好态势。青县科教事业蒸蒸日上，取得了显著的成绩。青县连续5年被评为全国科技进步先进县，今年又被国家人事部、国家科技部评为科技工作先进集体；幼教、电教、素质教育和基础教育分别被评为国家和省、市级先进县。为进一步加快富民强县步伐，我县已制定了新的发展目标，这给我县科教事业发展也带来了新的机遇和挑战。为及时了解、掌握我国科学教育研究的最新动态和先进成果，为我县今后科教事业发展提供新的思路，特举办首届青县“科教论坛”，热忱欢迎与会的各位专家、学者对青县科教事业今后的发展出谋划策，多提宝贵意见。

下面请特邀佳宾发言：

1、首先请北京医科大学博士生导师朱万孚教授发言：

影响科技成果转化的主要因素

2、下面请沧州市实验小学陈连才校长发言：

不断提升自身素质，干好本职工作

3、下面请永清一中张景坡校长发言：

学校如何吸引与留住人才的问题

4、下面请天津43中教研室鲍玉才主任发言：

我们那里的学校建设和教育管理是怎样运作的

本届论坛我们非常荣幸的邀请到了国内科技教育领域有成就、优秀的专家到会发表讲演。这是一次高层次、高水平的学术论坛，可使我们及时了解到国内科技教育研究的若干前沿