舞台效果评价表

《天大地大不如党的恩情大》城环学院093、4班节目名称节目名称天大地大不如党的恩情大表演院系09级地理科班节目持续时间〔6〕分〔50〕秒舞台灯光效果不用合唱台阶朗读时聚光灯放在朗读的人员上，其他灯灭掉〔以便合唱人员上台〕音乐播放合成了一个音乐，无特别要求所需话筒数量节目形式简介舞蹈《天大地大不如党的恩情大》不需要话筒朗读《为祖国而歌》六个话筒合唱《闪闪的红星》四个立麦，两个移动的麦合唱。《十送红军》 数统学院节目名称节目名称十送红军表演院系数统学院(1009班)节目持续时间〔3〕分〔55〕秒至(4)分钟舞台灯光效果 无特别要求合唱过程中有一人独舞音乐播放无背景音乐或伴奏所需话筒数量八个(前排四个,后排三个,领唱一个)节目形式简介以清唱为特色,伴以独舞容留恋,期盼,祝福,激扬的心情于一身节目名称十送红军表演院系城环学院资环专业节目持续时间 〔7节目名称十送红军表演院系城环学院资环专业节目持续时间 〔7〕分〔〕秒舞台灯光效果诗歌朗读需要打光；舞蹈伴奏两名演员需要追光；音乐播放所需话筒数量节目形式简介

已将音乐截好，所以不需额外处理朗读需要两个手持话筒；合唱需要四个立麦以《十送红军》合唱为主，合唱前有诗歌朗读，合唱中有舞蹈伴奏《五月的花海》 城环学院09级地科1、2班节目名称节目名称五四的花海表演院系城环学院地理科学1、2班节目持续时间 〔8〕分〔〕秒舞台灯光效果节目总共分为四幕其次幕和第三幕之间加追光，追光者为舞台右侧第三幕合唱时候，加上红光音乐播放三段单独音乐，有本班工作人员〔音乐有原声，调音时请尽量减弱原声，突出合唱〕所需话筒数量45个，节目形式简介话剧和合唱搭配剧分为四幕第一幕，课堂场景再现，一名教师，八名学生其次幕，第一小组，小组展现，诗歌朗读第三幕，其次小组，小组展现，合唱第四幕，课堂场景再现，教师总结，以“振兴中华”的口号推出高潮。《四渡赤水格外兵》 城环学院10级资环、旅管节目名称 《四渡赤水格外兵》

表演院系 城环学院10班

节目持续时间 〔8〕分〔〕秒舞台灯光效果 1．最开头是全暗。诗歌朗读开头 追灯待音乐响起后，灯光渐亮至全亮。男独唱上场加追光，舞台整体微亮。对唱局部灯光全亮音乐播放音乐播放朗读时候无音乐，朗读后音乐响起。所需话筒数量两个无线话筒节目形式简介朗读合唱+舞蹈《为了谁》 经济学院节目名称舞台灯光效果音乐播放效果所需话筒数量节目形式简介

《为了谁》 表演院系 经济学院 节目持续时间 〔4〕分〔33〕秒1、合唱人员始终要有灯光2、一开头的女领唱要给一束光3、从第一段的高潮局部开头女演员就会上台，随后就是男演员上台，要求按出场挨次分别给男女演员一束灯光，直到演出完毕。4、中途会有演员消逝，之后又消灭的状况，期望灯光师可以依据舞台演出的具体状况加以调整，调配灯光。播放《为了谁》的伴奏音乐四个立麦合唱加情景剧表演〔同时进展〕《走向复兴》 历史学院节目名称

走向复兴 表演院系 历史文化学院

节目持续时间 〔5〕分〔20〕秒舞台灯光效果音乐播放效果所需话筒数量节目形式简介

一开头的朗读局部，请打追光灯到舞台的正中心朗读的同学身上，背景不要全黑，给较为昏暗的灯光〔以根本看得清舞台上的人的动作为准，由于其他同学还有表演。随着朗读的进展，将灯光渐渐调到最亮。朗读完毕〔也就是台上的旗手跑下台后〕10秒。等队伍排好亮灯,指挥给手势后再放音乐。到最终完毕句的时候，给一个灯光渐亮的效果。〔假设我有解释不清楚的地方，请告知我，我再写具体一些〕朗读完毕灯重打亮之后，指挥给了手势再放音乐。没有安排播音的同学，所以还麻烦工作人员多帮助留心一下。2只朗读表演与合唱的结合。先朗读，接下来合唱。《一二三四歌《龙的传人》 信息治理系节目名称 歌曲串烧《一二三四〕

表演院系 信息治理系0901班

节目持续时间

〔6〕分〔50〕秒舞台灯光效果舞台灯光效果台前方追光。音乐播放效果歌曲串烧已经做好伴奏，是一支曲子的形式，不需要分段放。所需话筒数量节目形式简介5个立式话筒4个〔由于人数少，所以期望通过话筒将声音效果表达〕歌曲合唱+演唱二人伴舞〔在过渡局部〕《国家》 治理学院节目名称节目名称《国家》表演院系治理学院节目持续时间 〔4〕分〔20〕秒舞台灯光效果音乐播放效果所需话筒数量节目形式简介整体灯光光明整个舞台金黄色，红色为主无线话筒两个手语舞蹈3个《红旗飘飘》 城环学院10级地科3、4班节目名称节目名称表演院系10级34班节目持续时间〔〕分〔〕秒红旗飘飘舞台灯光效果开头时，灯光照在古筝、书法上；古筝书法表演完毕后，变暗；音乐前奏起时，照在前方；歌声响起时，灯光正常照耀。音乐播放等到古筝书法演奏完毕后，即合唱要开头时放伴奏《红旗飘飘》所需话筒数量固定话筒4个〔需要将话筒向前移动，演出人员有三排不在合唱台上〕4个节目形式简介合唱〔在合唱预备开头时再放伴奏〕《生死不离》 数统学院节目名称舞台灯光效果音乐播放效果所需话筒数量节目形式简介

《生死不离》 表演院系 数统学院 节目持续时间 〔8〕分〔〕秒〔1〕全体同学一排一排同学跑进来，灯光微暗〔景的紧迫感〕全体同学倒下后，一位女生独舞，期望能有一个追光灯；之后独舞后，有一个情景对话，聚光灯打在两边，一左一右；情景剧之后，灯光暗，指挥上，渐亮，开头唱歌；中间：唱完第一段之后，会有一段朗读，中间一个聚光灯，整体微暗1242个一、简短的情景剧二、指挥登台第一局部演唱开头三、在第一局部演唱完毕后参加一段朗读四、朗读后紧接着演唱剩余的局部〔注我们不需要台阶〕《七子之歌》 城环学院10级地科1、2班节目名称节目名称七子之歌诗朗读加合唱表演院系节目持续时间 〔7〕分〔〕秒舞台灯光效果无特别要求音乐播放诗朗读时不放伴奏，合唱时指挥示意即可放伴奏所需话筒数量三个无线麦克风，四个立麦，总共七个节目形式简介诗朗读合唱节目名称,节目名称,《瑶山夜歌》表演院系文学院节目持续时间 〔8〕分〔00〕秒舞台灯光效果音乐播放效果 1、朗读需要播放背景音乐22、领唱清唱完毕后开头播放伴奏所需话筒数量 手持无线话筒2个节目形式简介 1、朗读3、合唱《二十年后再相见》 城环学院08级节目名称节目名称二十年后年轻的朋友来相见表演院系城环学院节目持续时间 〔7〕分〔〕秒舞台灯光效果朗读的时候期望灯光能够亮一些，怕朗读人员看不到朗读词。领唱的时候假设有追光的话，可以集中在领唱身上。朗读的时候也一样。音乐播放效果没有太大要求，只要正常播放就可以。音乐播放流程：首先是第一组演员朗读，朗读完了之后播放第一首歌：年轻的朋友来相见；接着又是一个朗颂，完了之后，放其次首歌，二十年后再相见；最终第三个朗诵，节目完毕。所需话筒数量两个固定话筒，移动话筒至少四个，最好六个。