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文档简介

Word-3-三年级数学老师教学工作计划三班级数学老师教学工作方案

光阴快速，一刺眼就过去了，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，请一起努力，写一份方案吧。我们该怎么拟定方案呢？以下是为大家收集的三班级数学老师教学工作方案，盼望对大家有所关心。

三班级数学老师教学工作方案1一、班级状况分析(详细指本班同学双基把握程度、智力水平和学习态度、习惯等原有状况分析)

本班共有57名同学，其中男生26人，女生21人。通过上学期的教育与学习，同学的一些基本力量得到了很大的提升，已经初步养成了自己独自思索、动手、动脑正确学习习惯，对待学习的态度良好。但是有一少部分

同学过于活泼好动，纪律观念还不够强，无集体意识，缺乏合作精神，还有一部分同学缺乏乐观主动地学习习惯需要老师和家长的督促才能完成学习任务。

二、本册教材分析(教材的地位、作用及重点、难点)

本册教材教学内容包括。除数是一位数的除法，两位数×两位数，小数的初步熟悉，位置与方向，面积，年，月，日，简洁的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动。

本册教材依据同学所学学问和生活阅历，支配了两个实践活动，让同学运用所学问解决问题，培育同学的数学意识和实践力量。

本册教材的重点是：除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简洁的数据分析和平均数。难点是培育同学分析问题，解决问题的力量以及应用数学的意识。

三、本学期教学目……此处隐蔽7124个字……运用数学学问解决问题的力量。

三、教学措施：

本班同学，两年来养成了良好的学习习惯，上课时能乐观思索，乐观发言，作业仔细按时完成.大部分同学能够娴熟地口算表内乘法，能提出并解决生活中一些简洁的数学问题，对位置、图形、统计等方面的学问也能较好地把握。但个别同学还没达到计算正确、快速，今后要加强辅导。

1、深钻教材，领悟教材编写意图，备好课，好课，向课堂四非常钟要质量。

2.、改进课堂教学，加大课堂密度.运用激活练习，提高同学的学习爱好。

3、了解同学，因材施教，准时反馈，把握同学的学习状况，不断提高同学的学习成果。

4、留意落后生的辅导工作，力争使他们逐步赶上来。

5、加强同学的计算力量的训练，并留意他们初步的规律思维力量，培育同学思维的敏捷性。

6、虚心向其他老师学习，取长补短，乐观参与教研教改活动。

7、广泛阅读各类书籍，不断充实自己，开拓思路。

8、加强集体教研，把握上下两个班级的学问连接，深钻教材，了解教材的编写意图。根据教学大纲的详细要求教学。

9、用好教材，改革课堂教学结构，加强引导。

附：教学课时支配

单元内容课时数

一两、三位数乘一位数17

二千克和克3

三长方形和正方形5

四周长是多少1

五两三位数除以一位数15

六解决问题的策略4

七间隔排列1

八平移、

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