历史学科教学工作计划_第1页
历史学科教学工作计划_第2页
历史学科教学工作计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Word-3-历史学科教学工作计划历史学科教学工作方案

时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们的工作又将在劳碌中充实着，在喜悦中收获着，不妨坐下来好好写写方案吧。方案究竟怎么拟定才合适呢？以下是收集整理的历史学科教学工作方案，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。

历史学科教学工作方案1初一是起始阶段班级，最大特点是：好动，好讲，比较浮夸。初一（1）、(5)班课堂比较活跃，绝大部分同学上课时能围围着老师思路转，但有个别同学问题回答完毕后就会跑调，放出去就收不回来。

初一（7）班上课纪律较好，但思维不够活跃。所以这个班级主要抓常规工作。教材简析本学年讲授第一册中国历史，主要以课为单位，第一册中国历史叙述我国远古至南北朝的历史，共22课，每课教学一课时，其中有*的为弹性课，不做统一要求，可依据同学状况，敏捷把握。其余课时除每单元支配一节活动课外，可敏捷把握，每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、解释以及课文中思索题和课后练习，活动建议等组成。其中正文紧扣教学大纲目标要求，可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容，可依据同学详细状况，提出不同的教学目标与要求。教学目标初一历史教学要使同学增加对历史的学习爱好，使同学把握重要的历史大事，历史人物，历史现象，理解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其进展趋势。培育同学识图、读史料的分析力量，增加同学的民族骄傲感和爱国主义情感。

重点工作及措施重点工作：

1、抓好起始年……此处隐蔽12347个字……教研实效性上深化讨论，使教研真正促进教学，对新老师多听课多鼓舞，注意师徒对子工作的形式新效果实。

②“中学历史教改协作组”是新老师快速成长的摇蓝，由于目前我市部分学校规模缘由，跨班级上课老师较多，青年老师往往“单兵作战”。本学期我们把上岗三年左右、业务水平基础好的老师全部组织起来，确立学习和研讨的主题，结合新教材和新课程标准的学习研讨，组织集体备课的形式，让他们了解先进的教学方法，把握新的教改阅历，创设自己的教学风格，同时给他们压担子，创机会，让他们更快成长。

③连续以中学历史课题讨论组为骨干力气，努力探究历史教学改革，引导老师围绕课题讨论要求，乐观组织同学开展其次课堂活动，不断提高课题组老师的组织力量和教学水平。要求老师针对课堂教学方法的改革和教学成果评价这两个方面乐观探究，以科研带动教学，提高整体水平。

④“历史教改中心组”要发挥教改的核心力气作用，要站在教改的最前沿，一方面我们供应宽阔的施展才华的舞台，另一方面，乐观制造条件，加大宣扬力度，提高知名度，让他们加入名师、特师后备的行列，同时把他们的教学阅历推广到各个学校，起到抛砖引玉的作用。

本学期主要活动支配

1.细心预备和布置好高三历史复习方案，提出在3+1+1考试模式形势下，历史教学工作的详细要求。(2月底)

2中学历史课题组课题活动。(2月底)

3.高三历史中心组活动。(3月)

4.学校历史评优课(3月)

5.高中历史青年老师课堂教学研讨活动。(4月)

6.初三历史教学研讨

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论