版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第=page99页,总=sectionpages1010页…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第=page1010页,总=sectionpages1010页绝密★启用前【中考冲刺】2020年河南省百校联考中考化学模拟试卷(附答案)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.下列过程中只发生物理变化的是A.食物变质B.物体热胀冷缩C.海水制碱D.植物光合作用2.河南物产丰富。下列河南特产中富含维生素的是A.原阳大米 B.灵宝苹果 C.道口烧鸡 D.襄城红薯3.深呼吸能缓解考试紧张情绪,当你深呼吸时吸入的空气中含量最多的气体是A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气4.“建设美丽中国”是新时代的目标。下列生活中的一些做法不符合该目标的是A.超市购物时用布袋代替塑料袋B.生活垃圾分类回收C.为了出行方便,鼓励人们多开汽车出行D.生活中使用无磷洗涤剂5.下列符号既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是A.O B.Cu C.N2 D.NaCl6.下图是在催化剂条件下发生的某个反应的微观示意图,下列从示意图中获取的信息不正确的是A.该反应的化学方程式为B.反应前后氮元素和碳元素的化合价均发生改变C.参加反应的两种物质的质量比为23:14D.反应前后原子的种类和质量都没有改变7.分类、归纳等是化学学习的常用方法。下列分类归纳中正确的是A.化石燃料:天然气、氢气B.复合肥料:KNO3、Ca(H2PO4)2C.人体必需的微量元素:Fe、ID.有机物:CO2、CH48.下列实验操作正确的是A.稀释浓硫酸 B.量取稀盐酸C.倾倒液体 D.取用碳酸钠9.下列事实的结论或解释错误的是A.桂花开放时满园飘香:说明分子在不断地运动B.气体可压缩储存于钢瓶中:说明分子之间有间隔C.品红在热水中扩散比冷水中要快:说明分子在受热的情况下运动速率加快D.碘加热升华:说明分子的体积变大10.下列区分各组物质的两种方法都合理的是选项需区分的物质方法一方法二A硬水和软水观察是否澄清加肥皂水搅拌B氧气和二氧化碳观察颜色加入澄清石灰水C氯化钠和硝酸铵加适量水溶解后测温度变化加熟石灰研磨后闻气味D黄铜和黄金分别滴加硫酸锌溶液加热后观察颜色A.A B.B C.C D.D11.下图是进行有关碳及其氧化物的性质实验的装置(图中固定玻璃管的仪器已略去),下列说法正确的是A.实验中乙处的现象是红色粉末逐渐变黑B.丙装置的主要作用是收集二氧化碳C.乙处发生的反应是置换反应D.该装置不需要另外增加尾气处理装置12.甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示,“→”表示反应可以一步实现(部分物质和反应条件已省略),下列选项中不能按图示转化关系实现的是选项甲乙丙AHClH2H2OBCCO2COCNaOHNaClNaNO3DCa(OH)2CaCl2CaCO3A.A B.B C.C D.D13.分析下列实验图象,得到的结论正确的是A.图甲:某温度下,向饱和石灰水中加入少量生石灰,加入生石灰的质量与溶液中溶质质量分数的关系B.图乙:分别向两杯质量相等且质量分数相同的稀盐酸中逐渐加入铁粉和锌粉,则曲线b代表的是加入锌粉的情况C.图丙:加热氯酸钾制氧气,a代表未使用催化剂,b代表使用了催化剂D.图丁:向一定量的硫酸和硫酸镁的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,加入氢氧化钠溶液的质量与生成沉淀质量的关系14.某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为60%,将50g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变,则生成二氧化碳的质量是A.6g B.8g C.13.2g D.20g二、填空题15.2019年是元素周期表建立150周年,联合国宣布将2019年定为国际化学元素周期表年。下图中①和②分别是溴元素与锶元素在元素周期表中显示的信息及它们的原子结构示意图,请写出溴化锶的化学式:__________;下图中③④⑤所表示的粒子与溴原子的化学性质相似的是_____(填序号)。16.近年比较流行的“自热火锅”给人们的生活带来方便。“自热火锅”主要由料包和发热包(主要成分为生石灰、焙烧硅藻土、活性炭、铁粉、铝粉、碳酸钠等)组成。发热包发热的主要原理是生石灰与水反应放热,该反应的化学方程式为_______;“自热火锅”的内、外盒均由聚丙烯塑料材质制成,随意丢弃会带来________问题,聚丙烯塑料属于________(填字母序号)。A金属材料B有机合成材料C复合材料D无机非金属材料17.如图是甲、乙两种固体(不含结晶水)的溶解度曲线。t1°C时,若乙溶液中溶剂与溶质的质量比为5:1,则该溶液属于_____________(填“饱和”或“不饱和”)溶液;t2°C时,等质量甲、乙的饱和溶液中溶剂的质量:甲_______________乙(填“>”“<”或“=”);若甲中混有少量乙,则提纯甲的方法是_____________。18.用如图所示装置进行物质的燃烧实验。升温至60°C的过程中,仅①燃烧;继续升温至260°C的过程中,仅③燃烧。对比②③,可说明可燃物燃烧的条件是______________;④未燃烧的原因可能是______________;请写出红磷燃烧的化学方程式:______________。19.我国科学家研发出由二氧化碳高效转化为甲醇(CH3OH)的新技术。类比乙醇燃烧,写出甲醇在空气中完全燃烧的化学方程式:________;若88g二氧化碳全部转化为CH3OH,且反应中其他物质均不含碳元素,可生成CH3OH的质量为_____g。20.自来水消毒过程中通常会发生化学反应,其反应的微观过程可用如图表示:(1)物质A属于______________(填物质分类)。(2)请写出该反应的化学方程式__________________________________________。21.向mgAgNO3、Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中加入锌粉,锌粉完全溶解后过滤,所得滤液质量仍为mg。(1)如何检验滤渣中是否含有铁粉_______?(2)写出可能发生反应的化学方程式_______。三、推断题22.A、B、C、D为初中化学常见的物质,其转化关系如图所示(“→”表示生成)。A、D为组成元素相同的液体,A、B反应生成C的催化剂相同。则B的化学式为________;反应①的化学方程式为__________;反应③的化学方程式为__________。四、实验题23.某化学兴趣小组用如图所示装置做酸碱中和反应实验。用胶头滴管吸取盐酸逐滴加入烧杯中,当溶液刚好由红色变成无色时,停止加入盐酸。(1)写出有关反应的化学方程式_______。(2)实验过程中,某同学不小心又多加了几滴盐酸,若要除去过量的盐酸,请写出可选用的试剂_______。(3)中和反应在实际中具有广泛的应用,请举出一个实例_______。五、流程题24.通过海水晒盐可得到粗盐,粗盐除NaC1外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是制备精盐的实验方案,各步操作流程如图。(1)加入过量BaC12溶液的目的是______(用化学方程式表示);(2)加入试剂X的化学式是______。(3)实验所得精盐的质量______(选填“大于”、“小于”或“等于”)粗盐中氯化钠的质量。六、综合题25.乙炔(C2H2)是焊接金属的常用燃料。可用块状电石(主要成分为CaC2)与水混合在常温下制得,同时得到电石渣(主要成分:氢氧化钙)。请利用所学回答下列问题。(1)用电石与水作用制取乙炔时,上图中一定不会选择的气体发生装置是_______________(填字母序号),请写出制取该气体的化学方程式:__________。(2)乙炔密度比空气小,收集乙炔通常选择装置E而不使用F的主要原因是_____________(填序号)。①只有装置E才能收集乙炔②便于观察气体是否收集满③乙炔是无色无味的气体④便于观察产生气体的快慢(3)由(2)中收集装置的选择推测乙炔还具有的物理性质是________。(4)若用上图G装置收集乙炔,请将图G中的玻璃导管补画完整________。(5)制取乙炔时,小丁发现电石与水反应十分剧烈。收集过程中集气瓶内气体还没装满,发生装置中反应已经停止不再产生气体(如图所示)。由于电石已用完,为使图中集气瓶内剩余的少量水排出,同时收集满纯净的乙炔气体,小丁接下来的操作是_________。(6)某电石渣中含氢氧化钙92.5%,其余为杂质,若用此电石渣处理含硫酸196kg的酸性废水(假设电石渣中的杂质、废水中其他成分均不参加反应),求至少需要这种电石渣的质量_________。(写出计算过程)答案第=page1515页,总=sectionpages1515页答案第=page1414页,总=sectionpages1515页参考答案1.B【解析】【分析】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化。区分物理变化和化学变化的依据是:有无新物质生成。【详解】A、食物变质生成有害物质,属于化学变化,故A错误;B、物体热胀冷缩没有新物质生成,属于物理变化,故B正确;C、海水制碱生成新物质纯碱,属于化学变化,故C错误;D、植物光合作用生成氧气和有机物,属于化学变化,故D错误。故选B。2.B【解析】【分析】【详解】A、大米中富含淀粉,淀粉属于糖类,故A错误;B、苹果中富含维生素,故B正确;C、烧鸡中富含蛋白质,故C错误;D、红薯中富含淀粉,淀粉属于糖类,故D错误。故选B。3.A【解析】【分析】【详解】空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%,故深呼吸时吸入的空气中含量最多的气体是氮气。故选A。4.C【解析】【分析】【详解】A、购物时用布袋代替塑料袋,可以节约能源,减少白色污染,符合“建设美丽中国”目标,故A不符合题意;B、生活垃圾分类回收,利于保护环境,符合“建设美丽中国”目标,故B不符合题意;C、多开汽车出行会增加化石燃料的燃烧,从而加剧环境的污染,不符合“建设美丽中国”目标,故C符合题意;D、使用无磷洗涤剂,能防止水体的污染,符合“建设美丽中国”目标,故D不符合题意。故选C。5.B【解析】【分析】金属、固体非金属、稀有气体是由原子直接构成的,它们的元素符号既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。【详解】A、O可以表示氧元素,也可以表示表示一个氧原子,不能表示一种物质,故A错误;B、Cu属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这种物质,故B正确;C、N2是氮气的化学式,只能表示氮气这种物质,不能表示元素和原子,故C错误;D、NaCl表示氯化钠这种物质,不能表示一种元素和一个原子,故D错误。故选B。6.A【解析】【分析】【详解】A、根据微观示意图可知,该反应的反应物是二氧化氮和一氧化碳,在催化剂条件下生成一氧化氮和二氧化碳,选项中没有反应条件,反应方程式应为:,故A错误,符合题意;B、反应物:二氧化氮中氮元素化合价为+4,一氧化碳中碳元素化合价为+2,生成物:一氧化氮中氮元素化合价为+2,二氧化碳中碳元素化合价为+4,故反应前后氮元素和碳元素的化合价均发生改变,故B正确,不符合题意;C、参加反应的两种物质的质量比为(14+16×2):(12+16)=23:14;故C正确,不符合题意;D、由微粒的变化可知,反应前后原子的种类和质量都没有改变,故D正确,不符合题意。故选A。7.C【解析】【分析】【详解】A、三大化石燃料包括煤、石油、天然气,氢气不是化石燃料,故A错误;B、KNO3中含有钾和氮两种营养元素,属于复合肥,Ca(H2PO4)2中含有磷一种营养元素,属于磷肥,故B错误;C、Fe、I属于人体必需的微量元素,故C正确;D、CO2虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它看作无机物,故D错误。故选C。8.D【解析】【分析】【详解】A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故A错误;B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,故B错误;C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,故C错误;D、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,故D正确。故选D。9.D【解析】【分析】【详解】A、桂花花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到桂花花香,故A解释正确,不符合题意;B、气体可压缩储存于钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故B解释正确,不符合题意;C、品红在热水中比在冷水中扩散得快,是因为热水中温度高,温度越高,分子运动越快,故C解释正确,不符合题意;D、碘加热升华,说明分子的间隔变大,故D解释错误,符合题意。故选D。10.C【解析】【分析】【详解】A、硬水和软水都是澄清的,观察不能鉴别,错误;硬水与肥皂水混合产生浮渣多,软水与肥皂水混合产生的泡沫多,可以用肥皂水鉴别,方法一不合理,方法二合理,故A错误;B、氧气和二氧化碳都是无色的气体,观察颜色无法鉴别,错误;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,氧气不能,故使用澄清的石灰水可以鉴别,方法一不合理,方法二合理,故B错误;C、氯化钠溶于水温度不变,硝酸铵溶于水温度降低,故加适量水溶解后测温度变化可以鉴别,正确;氯化钠与熟石灰混合研磨没有现象,硝酸铵与熟石灰混合研磨产生有刺激性气味的气体,可以用加热熟石灰研磨闻气味的方法鉴别,方法一、方法二均合理,故C正确;D、黄铜(铜锌合金)和黄金与硫酸锌溶液混合都没有现象,不能鉴别,错误;加热后黄铜会变为黑色,黄金不变色,可以采用加热后观察颜色的方法鉴别,正确;方法一不合理,方法二合理,故D错误。故选C。11.D【解析】【分析】二氧化碳与碳在高温下生成一氧化碳,一氧化碳具有还原性,加热时与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。【详解】A、乙处氧化铜被一氧化碳还原生成铜,乙处的现象是黑色粉末逐渐变红,故A错误;B、该实验中,丙装置作用是停止加热后,防止丁装置中的液体倒吸入玻璃管中,而非收集二氧化碳,故B错误;C、乙处发生的反应是:一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反应物均是化合物,不属于置换反应,故C错误;D、丁装置可以收集未反应的一氧化碳,已经对尾气进行了处理,该装置不需要另外增加尾气处理装置,故D正确。故选D。12.C【解析】【分析】【详解】A、盐酸(甲)可以和活泼金属反应生成氢气(乙),可以和金属氧化物或者碱等反应生成水(丙)。氢气(乙)燃烧生成和水(丙),水(丙)通电分解生成氢气(乙),可以相互转化。故A正确,不符合题意;B、碳(甲)完全燃烧生成二氧化碳(乙),不完全燃烧生成一氧化碳(丙)。二氧化碳(乙)与碳高温下生成一氧化碳(丙),一氧化碳(丙)与氧化铜等金属氧化物高温下生成二氧化碳,一定条件下二者可以相互转化,故B正确,不符合题意;C、氢氧化钠(甲)可以和盐酸或者某些可溶性金属氯化物如氯化铁、氯化铜等溶液反应生成氯化钠(乙),和硝酸或者某些可溶性金属硝酸盐如硝酸铁、硝酸铜等溶液反应生成硝酸钠(丙)。氯化钠(乙)和硝酸银反应生成硝酸钠(丙)和氯化银,但是硝酸钠不能转化为氯化钠,故C错误,符合题意;D、氢氧化钙(甲)可以和盐酸或者可溶性金属氯化物如氯化铁、氯化铜等溶液反应生成氯化钙(乙),和二氧化碳或者可溶性碳酸盐如碳酸钠或者碳酸钾溶液等生成碳酸钙(丙)。氯化钙和可溶性碳酸盐如碳酸钠或者碳酸钾溶液反应生成碳酸钙(丙),碳酸钙(丙)和盐酸反应生成氯化钙(乙),故D正确,不符合题意。故选C。【点睛】涉及酸碱盐之间的转化时,要注意看是否符合复分解的条件,即生成气体、沉淀或水。13.B【解析】【分析】【详解】A、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低,生石灰氧化钙和水反应生成氢氧化钙,反应放热,氢氧化钙溶解度减小,溶质质量分数减小,完全反应后温度降低,氢氧化钙溶解度增大,部分氢氧化钙溶解,溶质质量分数增大,故A错误;B、反应的稀盐酸质量相等时,生成氢气质量相等,每73份质量的氯化氢消耗65份质量的锌,放出2份质量的氢气;每73份质量的氯化氢消耗56份质量的铁,放出2份质量的氢气,消耗的锌质量大于铁,因此锌和稀盐酸完全反应后形成的溶液质量大于铁,故B正确;C、加热氯酸钾制氧气,有催化剂时反应速率快一些,反应需要时间短,因此b代表未使用催化剂,a代表使用了催化剂,故C错误;D、向一定量的硫酸和硫酸镁的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,氢氧化钠先和硫酸反应生成硫酸钠和水,即开始不产生沉淀,故D错误。故选B。14.B【解析】试题分析:依据质量守恒定律化学反应前后元素的质量不变。50g混合物中钙元素的质量=50g×60%=30g,那么碳元素和氧元素的质量为20g,氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为40:16=5:2,现钙元素为30g,那么氧元素的质量为12g。故二氧化碳的质量="20g-12g=8g"。故选B。考点:质量守恒定律的应用15.SrBr2④【解析】【分析】【详解】溴的最外层7个电子,易得到1个电子达到稳定结构,形成带一个负电荷的阴离子,锶的最外层2个电子,易失去2个电子达到稳定结构,形成带两个正电荷的阳离子,故溴化锶的化学式为:SrBr2;元素的化学性质由最外层电子数决定,最外层电子数相等的,化学性质相似,故③④⑤所表示的粒子与溴原子的化学性质相似的是④。16.白色污染B【解析】【分析】【详解】生石灰是氧化钙,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,反应方程式为:;塑料属于有机合成材料,随意丢弃会造成白色污染。故填:白色污染,B。17.不饱和<降温结晶(或冷却热饱和溶液)【解析】【分析】【详解】t1°C时,乙的溶解度是30g,即乙的饱和溶液中溶剂和溶质的质量比为100:30=10:3,若乙溶液中溶剂与溶质的质量比为5:1,则该溶液属于不饱和溶液;t2°C时,甲的溶解度大于乙,等质量甲、乙的饱和溶液中溶质的质量:甲>乙,则溶剂的质量:甲<乙;甲的溶解度随温度升高而增大,且随温度变化较大,若甲中混有少量乙,则提纯甲的方法是降温结晶(或冷却热饱和溶液)。18.可燃物与氧气接触温度没有达到无烟煤的着火点【解析】【分析】可燃物燃烧的条件是:与空气(或氧气)接触;达到可燃物的着火点。【详解】对比②③,②中红磷被沙子覆盖,与空气隔绝,③中红磷与空气接触,二者其他条件均相同,可说明可燃物燃烧的条件是可燃物与氧气接触;④无烟煤属于可燃物且与空气接触,未燃烧的原因可能是温度没有达到无烟煤的着火点;红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式:。19.64【解析】【分析】【详解】甲醇在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:;设88g二氧化碳全部转化为CH3OH的质量为x,根据质量守恒定律,若二氧化碳全部转化为CH3OH,且反应中其他物质均不含碳元素,可列关系式:x=64g,则可生成CH3OH的质量为64g。20.纯净物Cl2+H2O=HCl+HClO【解析】【分析】【详解】(1)由不同元素组成的纯净物叫化合物,物质A是水,故属于纯净物。(2)由图可知,氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,反应的化学方程式为Cl2+H2O=HCl+HClO。21.向滤渣中滴加稀盐酸(或稀硫酸),若产生气泡,则证明滤渣中含有铁(或用磁铁吸引,合理答案均可)【解析】【分析】【详解】(1)由于铁能与稀盐酸反应生成了氢气,所以检验滤渣中是否含有铁粉的方法:取滤渣少许,加入稀盐酸,如有气泡生成,含有铁粉,否则不含有铁粉;也可以用磁铁吸引;(2)金属活动性:锌>铁>铜>银,向m克的AgNO3、Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中加入Zn,锌先和硝酸银反应,如果锌足量,则锌再和硝酸铜反应,最后和硝酸亚铁反应。反应的方程式及质量关系如下:由以上质量关系可知,锌和硝酸银反应后溶液质量减小,和硝酸铜、硝酸亚铁反应后溶液质量增大,因为充分反应后过滤,得到滤液的质量仍为mg,说明硝酸银完全反应,硝酸铜参加了反应,无法确定硝酸亚铁是否参加了反应,因此滤渣中一定有反应生成的Ag、Cu;由上述分析可知,锌可能与硝酸亚铁发生了反应,反应的化学方程式是:。22.KC1O3【解析】【分析】A、D为组成元素相同的液体,且A能生成D,故A是过氧化氢,D是水,生成的C是氧气,A、B反应生成C的催化剂相同,故B是氯酸钾,代入框图,推断合理。【详解】B是氯酸钾,化学式为:KC1O3;反应①是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下反应生成水和氧气,反应方程式为:;反应③是水通电生成氢气和氧气,反应方程式为:。23.NaOH(或Na2CO3,答案不唯一)用熟石灰改良酸性土壤(或用氢氧化铝治疗胃酸过多等)【解析】【分析】氢氧化钠显碱性,能使酚酞变红,与盐酸反应生成氯化钠,氯化钠显中性,不能使酚酞变色。【详解】(1)氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 传染病人管理及消毒隔离制度考试试题及答案
- 混凝土温控施工方案
- 2026年交通规划咨询考核试卷
- 2026江苏扬子江船舶研究所有限公司、连云港工投集团沧海包装科技有限公司招聘笔试备考试题及答案解析
- 2026华中农业大学植物科学技术学院金双侠教授课题组科研助理招聘2人(湖北)笔试模拟试题及答案解析
- 疼痛科护理应急预案
- 查对环节:护理安全的保障
- 施工现场人员劳动纪律管理方案
- 建筑物外立面施工技术指导方案
- 2026年江苏事业单位统考无锡市锡山区事业单位招聘50人笔试备考试题及答案解析
- 2022年初中历史课程标准电子版
- 中烟机械技术中心高校毕业生招聘考试真题及答案2022
- 超微针刀加中药心痛康治疗冠心病心绞痛患者125例,中医内科学论文
- GB/Z 18039.7-2011电磁兼容环境公用供电系统中的电压暂降、短时中断及其测量统计结果
- GB/T 28202-2011家具工业术语
- 机械原理(经典版)-机械原理经典
- 托业考试Toeic考题(含参考答案)
- 综合柜员-高级011
- 工作危害分析表(光伏施工工程)
- 人教版选择性必修第三册Unit5前半部分单词课件(18张ppt)
- 亚马逊全阶运营课件
评论
0/150
提交评论