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文档简介

实验二

小信号谐振放大器单调谐回路谐振放大器仿真要求：（1）画出单调谐回谐振放大器电路图（电源电压12V，中心频率10.7MHz，中心频率增益大于30dB）（2）频域特性分析：幅频特性、相频特性、中心频率、增益、通频带、计算品质因数，矩形系数，记录波形和计算结果。

（3）时域特性分析：输入信号频率等于中心频率时输入输出波形对比，输入信号频率偏离中心频率时输入输出波形对比，记录波形。（4）输出信号失真度分析：输入信号频率等于中心频率和输入信号频率偏离中心频率时，对比观察并记录输出波形的谱线，记录输出波形的非线性失真度。单调谐回路谐振放大器电路示例：幅频和相频特性示例：通频带测量：（中心点增益下降3dB对应带宽），BW0.7=2*dx计算品质因数：Qe=f0/BW0.7计算矩形系数：kπ0.1=BW0.1/BW0.7（BW0.1的测量方法与BW0.7相似，为中心点增益下降20dB对应带宽）指标测量和计算示例：输出信号失真度分析结果示例：2.单调谐回路谐振放大器级联基本要求同1，仿真同频级联和参差级联两种情况，注意通频带和矩形系数与单级相比的变化情况。3.双调谐回路谐振放大器仿真电容耦合双调谐回路放大器，注意观察强、弱、临界三种耦合情况。双调谐回路示例如下图，放大器电路自行设计。实验三

高频功放及振荡器1.高频功率放大器此处电压波形为余弦脉冲观察输出电压功率放大器原理电路图（1）原理电路仿真（电压、电流波形及输出功率计算）（2）在原理电路基础上加入基极和集电极馈电电路，自行画出电路图并记录仿真结果。（3）T型匹配网络功率放大器仿真（T型网络形式如下图，负载电阻50欧，输入信号频率为10.7MHz，确定网络元件值，画出功率放大器完整电路图，并给出电压、电流波形及输出功率）1.高频功率放大器2.电容三点式振荡器（1）记录输出振荡波形、频率，观察起振过程（2）改变直流工作点，观察记录振荡波形变化情况；改变回路Q值，观察记录振荡波形变化情况。3.电感三点式振荡器（1）记录输出振荡波形、频率，观察起振过程（2）改变直流工作点，观察记录振荡波形变化情况；改变回路Q值，观察记录振荡波形变化情况。4.石英晶体振荡器（1）记录输出振荡波形、频率，与三点式振荡器对比（2）改变直流工作点，观察记录振荡波形变化情况；改变回路Q值，观察记录振荡波形变化情况。实验四

振幅调制及解调信号输入-15V+15V双边带调幅波形双边带调幅中载波的“m型”相位突变普通调幅波形m＝100%普通调幅波形二极管包络检波器的惰性失真要求：用乘法器构成调幅电路，检查电路及输出波形（双边带和普通调幅波）；二极管包络检波器输出波形（正常情况、惰性失真、负峰切割失真）；用乘法器构成同步检波器，检查电路及输出波形。注：为节省时间，每位同学只检查一次，要求检察时应已画好所有电路及调好所有波形！人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能

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