湖南省湖南师大附中博才实验中学九年级数学上册《 圆的有关概念》课件 湘教版_第1页
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文档简介

圆是生活中常见的图形,许多物体都给我们以圆的形象。如图,在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆。·rOA固定的端点O叫做圆心线段OA叫做半径以点O为圆心的圆,记作“⊙O”,读作“圆O”.我国古人很早对圆就有这样的认识了,战国时的《墨经》就有“圆,一中同长也”的记载.它的意思是圆上各点到圆心的距离都等于半径.定义:(1)圆上各点到定点(圆心O)的距离都等于定长(半径r);归纳:圆心为O、半径为r的圆可以看成是所有到定点O的距离等于定长r的点组成的集合。从画圆的过程可以看出:(2)到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上.定义:定义:动态:在同一平面内,一条线段绕其一个端点旋转一周,另一个端点所形成的平面图形是圆。静态:平面内到定点的距离等于定长的点的集合(点的轨迹)叫做圆。把车轮做成圆形,车轮上各点到车轮中心(圆心)的距离都等于车轮的半径,当车轮在平面上滚动时,车轮中心与平面的距离保持不变。因此,当车辆在平坦的路上行驶时,坐车的人会感觉到非常平稳,这也是车轮都做成圆形的数学道理。为什么车轮是圆的?经过圆心的弦(如图AB)叫做直径。·COAB连接圆上任意两点的线段(如图AC)叫做弦。弦圆的相关概念:圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆。·COAB弧圆的相关概念:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。以A、C为端点的弧记作“AC”读作“圆弧AC”或“弧AC”。·COAB圆的相关概念:弧小于半圆的弧(如图AC)叫做劣弧;大于半圆的弧(用三个字母表示,如图中的ABC)叫做优弧。圆的相关概念:等圆能够重合的两个圆叫等圆。能够互相重合的两段弧叫等弧。等弧如图,请正确的方式表示出以点A为端点的优弧及劣弧.

练习:1、判断:①直径是弦 ②弦是直径③半圆是弧,但弧不一定是半圆④半径相等的两个圆是等圆⑤长度相等的弧是等弧 ⑥两个半圆是等弧 ⑦直径是圆中最长的弦 ⑧优弧大于劣弧√×√√×××√2、在⊙O中,AB与CD为直径,请判断AB与CD的关系。ABCDO练习:如果连结AD和BD,求∠A

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