必修3 13课从蒸汽机到互联网(优质课件) (共40张PPT)

宋代李之仪的《卜算子》我住长江头，君住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水。此水何时休？此恨何时已？只愿君心似我心，定不负相思意。相思难相见第13课从蒸汽机到互联网从蒸汽机到互联网探究一:近代以来世界科技主要经历了哪几个发展阶段?探究三:我们应该如何应对新的科技革命？探究二:三次科技革命对中国有何影响?从蒸汽机到互联网探究一:近代以来世界科技主要经历哪几个发展阶段?蒸汽时代电气时代信息时代蒸汽机电力电脑,互联网一、“蒸汽时代”的到来思考:“蒸汽时代”是在怎样的背景下到来的？一、“蒸汽时代”的到来1.背景18世纪工场手工业发展。科学技术为生产提供发现和发明。(1)政治：(2)经济：(3)技术：17世纪末，英国资产阶级革命的胜利。思考:“蒸汽时代”是在怎样的背景下到来的？1705年，纽可门制造第一台成功运作的蒸汽机瓦特改造的蒸汽机单动式联动式（曲柄、自动调节速率）概括:瓦特改良的蒸汽机在以前基础上有何发展?提水动力一、“蒸汽时代”的到来1.背景18世纪工场手工业发展。科学技术为生产提供发现和发明。(1)政治：(2)经济：(3)技术：17世纪末，英国资产阶级革命的胜利。2.过程：(1)英国：18世纪60年代：单动式蒸汽机；18世纪80年代：联动式蒸汽机

（“万能蒸汽机”）(2)世界：19世纪三四十年代，欧洲和北美瓦特一、“蒸汽时代”的到来3.影响：材料一：工业革命使社会生产力有惊人的发展。以英国为例，从1770年到1840年，每个工人的日生产效率平均提高20倍……英国原棉消耗从1800年的5200万磅，增加到1840年的45590镑。生铁产量1720年为25000吨，1840年增至139640吨。煤产量1770年为260万吨，1840年增至3000万吨。社会生产力大幅度提高材料二:“新生的工业能够成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊。”

------恩格斯《英国工人阶级状况》工场手工业作坊→机器大工业厂房一、“蒸汽时代”的到来材料三:1760年，英国5～10万人的城市只有1个，1851年达到13个；1851年、10万人以上的大城市已经有7个。特别是新兴工业城市的发展迅速，如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等。1851年，英国的英格兰和威尔士，城市人口比重达到50.2%。推动了城市化进程材料四：1807年，美国人富尔顿研制的蒸汽轮船试航成功；1819年，横渡大西洋。1830年利物浦和曼彻斯特用铁路连结起来。19世纪50年代，英国的主要铁路长度已近一万千米,铁路干线均已完成。交通运输工具变化，世界日益成为一个整体。一、“蒸汽时代”的到来(1)社会生产力大幅度提高；(2)工场手工业作坊转变为机器大工业工厂，真正意义社会化大生产逐渐形成。(3)形成许多工业化城市和工业国家。(4)世界各地联系更加密切，世界日益成为一个整体。想见能见3.影响：一、“蒸汽时代”的到来体积过于庞大,噪音污染和环境污染,资源浪费等思考:蒸汽机有何局限性呢？美国皮特先生的日记

1898年12月10日早晨，我被电话叫醒，加拿大木材商已联合发表再次提高出口到美国木材的价格的消息。电台播放的是美西战争中美国胜利的新闻报道。美国同西班牙签订了重新分割殖民地的《巴黎和约》。我考虑美孚石油公司是否会引起汽油涨价。天还没有大亮，但窗外被路灯照得如同白昼。我驾驶汽车奔驰在宽阔的马路上。

情境创设想一想１.皮特先生在享受哪些新产品？２.引起他生活变化的主要是哪一项发明？哪位科学家奠定的理论基础？1.过程(1)理论基础：1831年英法拉第发现电磁感应现象。(2)发电机和电动机发明使用:电力成为新能源。(3)长距离输变电技术成熟。(4)电器的发明。二、电气革命的出现二、电气革命的出现感悟历史劳累的爱迪生在实验室的长椅上打盹爱迪生（1847-1931），美国著名发明大王，一生完成了2000多种发明，平均每12天半就有一项发明，其中包括电灯、留声机、发报机、电影、电车、蓄电池、打字机、水泥等等。1931年月10月18日，爱迪生在西奥伦治逝世，终年84岁，1931年10月21日，全美国熄灯以示哀悼。是什么让爱迪生创造出一个又个的发明？

惊奇就是科学的种子。发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是深思熟虑和严格试验的结果。

——爱迪生感悟历史是什么让爱迪生创造出一个又个的发明？美国皮特先生的日记

1898年12月10日早晨，我被电话叫醒，加拿大木材商已联合发表再次提高出口到美国木材的价格的消息。电台播放的是美西战争中美国胜利的新闻报道。美国同西班牙签订了重新分割殖民地的《巴黎和约》。我考虑美孚石油公司是否会引起汽油涨价。天还没有大亮，但窗外被路灯照得如同白昼。我驾驶汽车奔驰在宽阔的马路上。

情境创设想一想

皮特先生的生活变化，体现了“电气时代”给人类带来哪些影响？二、电气革命的出现2.影响（1）生产力迅猛发展；（2）资产阶级确立和巩固了对世界的统治，（3）垄断组织出现，资本主义向帝国主义过渡。（4）城市面貌和人们的社会生活发生巨大的变化。世界距离进一步的缩小。想见常见1.过程三、信息技术的发展产生：20世纪60年代末（1969，美国）发展：20世纪90年代以后，互联网发展成为全球信息网（WWW）。（1）基础：计算机问世（1946年、美国）（2）发展：互联网的产生及发展互联网利弊谈?三、信息技术的发展（1）促进生产力飞速发展，加快了经济的全球化。（2）传统产业借助互联网扩大市场，提高管理水平。（3）改变工作方式，人们可以在家里完成很多工作,

提高工作效率,增加乐趣。（4）改变生活方式,扩大交往,网上购物网络聊天等。2.影响想见就见（1）垃圾信息和网络安全等影响国家的经济安全。（2）网络犯罪（3）对青少年的不良影响：虚假信息、色情、游戏积极影响：消极影响：从蒸汽机到互联网探究一:近代以来世界科技主要经历了怎样的发展历程?蒸汽时代电气时代信息时代蒸汽机电力电脑,互联网从蒸汽机到互联网探究一:近代以来世界科技主要经历了哪几个发展阶段?探究二:三次科技革命对中国有何影响?①欧美列强发动了两次鸦片战争，使中国沦为半殖民地半封建社会。②近代工业产生，先进的中国人开始向西方学习。①帝国主义列强发动了一系列侵华战争，中国完全沦为半殖民地半封建社会。②中国民族资本主义发展，中国人民救亡图存运动高涨。①解放战争、新中国成立后，面临极端困难的国内国际背景，一度与世界科技潮流失之交臂；②随着改革开放，引进外国先进科学技术，重新追赶世界科技革命潮流。我国取得了与世界同步的重大科技成就。探究二:三次科技革命对中国有何影响?第一次：（18世纪60年代至19世纪中期）第二次:（19世纪60、70年至代19世纪末20世纪初）第三次：(20世纪40、50年代至今)现代中国科技突飞猛进！从蒸汽机到互联网探究一:近代以来世界科技主要经历了哪几个发展阶段?探究三:我们应该如何应对新的科技革命？探究二:三次科技革命对中国有何影响?探究三:我们应该如何应对新的科技革命？从国家来讲：①经济上：坚持以经济建设为中心。②政治上：维持和平、稳定的社会环境。③文化上：实施科教兴国战略；重视人才，尊重人才，鼓励知识创新。④外交上：实现开放的外交政策，积极引进新科技。等从学生个人来讲：

①努力学习科学文化知识，为将来从事科学研究打下坚实基础。②从身边做起,积极培养科学素养。等从蒸汽机到互联网探究一:近代以来世界科技主要经历了哪几个发展阶段?探究三:我们应该如何应对新的科技革命？探究二:三次科技革命对中国有何影响?课堂总结：想一想？它们最早出现是哪一次工业革命的成果？ABCDEFGH第一次的是（），第二次的是（），第三次的是（）CDABEFGH情境创设：信息社会,我们可以通过哪些方式帮助桔农渡过难关？课堂练习：思考与争鸣：有人说“科学技术是一把双刃剑”你赞成吗？请你用蒸汽时代，电气时代，互联网时代的科技成就为例说明你的观点。①对社会生活的积极影响a、科技创造了巨大的生产力，促进了经济的发展，提高了人们的生活质量，丰富了人们的物质