病句修改指导

病句辨析和修改学习目标：1.了解常见的病句类型。2.掌握辨析和修改方法。当前需要掌握的常见病句类型1.语序不当2.搭配不当3.成分残缺4.否定错误5.自相矛盾6.重复啰嗦（1）动词先后顺序颠倒（2）修饰语位置颠倒一、语序不当（注意词语排列顺序）你觉得有哪些常见的语序不当情况呢？你能举个例子吗？小试牛刀1.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。2.课堂上应该发挥同学们充分的主体作用。3.发展并构想好特色产业，让眉山以最快速度融入天府新区。4.在上海家电博览会上，海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。1.他那锐利的眼睛投向了人群。2.眉山的仲夏时节是旅游休闲的好去处。3.《钢铁是怎样炼成的》这部小说完美地塑造了一个普通士兵的光辉事迹。4.喜欢游泳的人大多有这种体验：不管天气很热，可是刚从水里出来时会感到有点凉，有时甚至还会打一下寒战。5.这件件微薄的善举，让我内心感到由衷的温暖。二、搭配不当（注意修饰支配关系）这些句子有什么问题吗？主宾搭配不当主谓搭配不当动宾搭配不当关联词搭配不当修饰语搭配不当三、成分残缺你觉得缺什么才可称之为成分残缺？缺少主要成分：主谓宾1.由于受阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。2.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。3.糖就像烟草和酒精一样，是一种有潜在危害且容易让人上瘾4.发射通讯卫星取得圆满成功，表明我国已经独立自主，自力更生地建成，研制，发射，跟踪，测控和试验地球同步通讯卫星工程体系的能力。5.湖南省城运会将在年底举行，我萌生了去当志愿者为城运会服务。

缺主语缺主语缺宾语缺宾语缺谓语小试牛刀四、否定不当你觉得特别需要在句子中注意哪些关键词？避免、防止……多重否定的词：难道、不能、否认、缺乏、忌……1.同学们写作文，要有真情实感，切忌不要湖边乱造2.我看谁也不可否认这出戏没有一定的消极影响。3.在备战中考的过程中，我们不能缺乏的，一是自信心不足，二是学习方法不当。4.在备战中考的过程中，我们不能缺乏的，一是自信心不足，二是学习方法不当。5.在贵重物品展览期间，如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫，是组织者深感头痛的事。6.父母外出打工后，姐姐挑起家庭重担，像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。小试牛刀注意：无时无刻不是双重否定，该词一般与否定词连用。这一句改成“无时无刻不在呵护”1.拥有坚强的意志，是能否改掉不良习惯的根本。2.情绪污染指的是一个人心情的好坏影响了其他人的好心情。五、自相矛盾六、重复啰嗦1.关于这件事的具体详情，以后再告诉你。2.李大爷老了，头上的头发全白了。3.我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。4.同学们正在努力复习，迎接高考到来。1.我们班的同学都好学，上课时我们都能认真听讲。（主语）2.他正在进行打球，可上进了。（谓语）3.其实这是多虑的想法。（宾语）4.我在心里由衷的感谢他们。（状语）5.这话里面包含多少无声的潜台词啊。（定语)6.为精简数字，不得不略加删改一些。(补语）重复啰嗦举隅“更加变本加厉”

“让它任其自然”“忍俊不禁地笑起来”

“从心里发自肺腑”“显得相形见绌”“一气呵成地写就”“浑身被打得遍体鳞伤”“一个刻骨铭心的难忘的教训”重复啰嗦举隅“前来光顾”

“开始启动”“多余的废话”

“热切渴望”“悬殊很大”“多年的夙愿”“无数莘莘学子”“可堪称”“互相厮打”

“这其中，这其间”“亲眼目睹”

“共同协商”“特别嗜好”“过度酗酒”“过分溺爱”“一致公认”重复啰嗦举隅“炎热的酷暑”

“使人民生灵涂炭”“至少……以上”

“切忌不要贪睡”“凯旋而归”“多年的夙愿”“囊括全部”“突然恍然大悟”“炎热的酷暑”

“使人民生灵涂炭”“至少……以上”

“切忌不要贪睡”“凯旋而归”“多年的夙愿”“囊括全部”“”突然恍然大悟成分赘余举隅几种务必注意的病句类型：

1、“是”和“成为”要小心，前后是否一回事。“避免”“预防”“忌”“仿造”，看看是否说反了。①秋天的北京是一个美丽的季节。（“北京”是“季节”，搭配不当。应改为“北京的秋天”才对）②睡眠有三忌：一忌睡前恼怒，二忌卧处当风，三忌吃得太饱。（“三忌”与后面的“忌”矛盾）2、分数倍数要注意，减少不能用倍数；搭配介词要想清，是否意思有问题。①今年增产50%，成本降低近两倍。(“降低两倍”不通)②材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长10%。3、“是否”“可否”“优劣”“好坏”“成败”含有两方面，不能呼应就出错。双重否定表肯定，多用一个又否定。①有没有意志是成功的关键。（“成功”之前应加“能否”）②新旧体制交替，不免不出现管理漏洞。（多了一个“不”，意思弄反了）4、习惯错用的词“目的是为了”“大多以……为主”语意重复。

①美国对伊进行军事打击的目的的为了摧毁其大规模杀伤性武器。（“目的”与“为了”重复）②这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以大学里的青年师生为主的。（“以……为主”就含有“大多”的意思，属重复）“约……左右”“近……左右”“