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湖北省武汉市东湖区2019_2020学年八年级数学九月月考试题湖北省武汉市东湖区2019_2020学年八年级数学九月月考试题PAGEPAGE8湖北省武汉市东湖区2019_2020学年八年级数学九月月考试题八年级数学九月月考试题一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1。下列每组数分别是三根木棒的长度,能用它们摆成三角形的是()A.3cm,4cm,8cmB.8cm,7cm,15cmC.5cm,5cm,11cmD.13cm,12cm,20cm2.在△ABC中,∠B=∠C,与△ABC全等的三角形有一个角是100°,那么△ABC中与这个角对应的角是()A.∠AB.∠BC.∠CD.∠D3.如图,将两根钢条AA',BB’的中点O连在一起,使AA',BB'可以绕着点O自由转动,就做成了一个测量工具,则A'B'的长等于内槽宽AB,那么判定△OAB≌△OA’B'的理由是()A。角边角 B.边角边C。边边边 D.角角边4.如图,在△ABC中,∠B=67°,∠C=33°,AD是△ABC的角平分线,则∠CAD的度数为()A.40°B.45°C.50°D.55°3题图4题图5题图5.将一副三角板按图中的方式叠放,则∠α等于()A.75°B.60°C.45°D.30°6..如图,△ABD≌△CDB,且AB,CD是对应边.下面四个结论中不正确的是()A.△ABD和△CDB的面积相等B.△ABD和△CDB的周长相等C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBDD.AD∥BC,且AD=BC6题图7题图8题图7.如图,已知AB=DC,AD=BC,E、F在DB上两点且BF=DE,若∠AEB=120°,∠ADB=30°,则∠BCF=()A.150°B.40°C.80°D.90°8两本书按如图所示方式叠放在一起,则∠3+∠2+2∠1=()A.3600B.5400C.7200D.以上答案均不对9.如图,BA1和CA1分别是△ABC的内角平分线和外角平分线,BA2是∠A1BD的角平分线CA2是∠A1CD的角平分线,BA3是∠A2BD的角平分线,CA3是∠A2CD的角平分线,……,若∠A1=α,则∠A2019为()A。B.C。D.9题图10题图10.如图,△ABC中,AD为△ABC的角平分线,AB=6,AC=2,则线段CD的取值范围是()A.1<CD<2B。1<CD<3C.2<CD<3D.2<CD<4二.填空题.(每题3分,共18分)11。若直角三角形的一个锐角为25°,则另一锐角为________。12.一个正多边形的内角和为720°,则这个正多边形的每一个内角等于______.13。如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB,垂足为E,且AB=10cm,则△DEB的周长是______cm.13题图14。△ABC中,AB=AC,AC边上的中线BD把.△ABC的周长分成12、15两部分,则BC=______。15。如图,△ABC中,∠A=57°,BD、BE将∠ABC三等分,CD、CE将∠ACB三等分,则∠BDE=_______。15题图16题图16如图,在平面直角坐标系中,A(0,3),B(3,0),C(5,4),∠OAB=∠OBA=450,点P为坐标系中第一象限内一点(不与C重合),若△BAP≌△ABC,则点P坐标为___________________.三.解答题(共72分)17。(8分)如下左图,AB∥CD,∠A=120°,∠1=72°,求∠D的度数.18。(8分)如上右图,已知:AB⊥BC,AD⊥DC,∠BCA=∠DCA,求证:BC=CD.19.(8分)一个多边形的内角和比四边形的内角和多720°,并且这个多边形的各内角都相等,这个多边形的每个内角是多少度?20.(8分)如下左图,已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D、E。求证:(1)△BDA≌△AEC;(2)DE=BD+CE.(8分)如上右图,以△ABC的边AB、AC为腰分别向外作等腰直角三角形ABD和等腰直角三角形ACE,连接DE.若M为BC中点,MA延长线交DE于点H,求证:AH⊥DE。若DE=4,AH=3,求△ABM的面积(10分)如图,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,∠B=∠C,点D为AB的中点.

(1)如果点P在线段BC上以3cm/s的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.

①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1s后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;

②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为时________cm/s,在运动过程中能够使△BPD与△CQP全等。(直接填答案)

(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿△ABC三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在△ABC的哪条边上相遇?23。(10分)学习了三角形全等的判定方法(即“SAS”“ASA”“AAS”“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL")后,我们继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究。【初步思考】我们不妨将问题用符号语言表示为:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,对∠B进行分类,可以分为“∠B是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究。BCBCAEFD图①【深入探究】第一种情况:当∠B为直角时,△ABC≌△DEF(1)如图①,在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根据_____,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF。第二种情况:当为钝角时,△ABC≌△DEF(2)如图②,在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B,∠E都是钝角,求证:△ABC≌△DEF。第三种情况:当∠B为锐角时,△ABC和△DEF不一定全等(3)如图②,在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B,∠E都是锐角,请你用尺规在图③中作出△DEF,△DEF和△ABC不全等。(不写作法,保留作图痕迹)。图②图③(4)∠B还要满足什么条件,就可以使得△ABC≌△DEF,请直接填写结论:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B,∠E都是锐角,若_____(填∠B和∠A关系),则△ABC≌△DEF.24。(12分)在平面直角坐标系中,三角形△ABC为等腰直角三角形,AC=BC,BC交x轴点D.(1

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