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授课教授课班2012授课章第三十二章抗授课题第一节抗药物的概述第二节常用抗药物第三节化疗辅助用药第四节的药物治疗基教学地授课方(请理论课论课□实训课□其他□安3教学分教学目(熟悉胞增殖周期与抗药物的作用环节、药物的分类、药物的主要不良反应以及用药指导( 素质目标教学点学习抗药物的作用环节、分类、应用、不良反应和用药指教学难教学设学法设710、引导,突出学生主12、提问法引导其深入讨引导其参与、激活思16教学准教案、、教学内容(任务)及过程设教学组织、教学方法或采取的措施和时间第三十二章抗药物第一节抗药物概抗药物的毒性反应新型 非洲淋巴瘤(全身扩散(2老师提问肿瘤危害有哪些。学生讨论并回答问题。此处老师要关于组织和引导,让学生使用多1多展示使用多132-DNA RNA合成的药物 第二节常用抗肿瘤药S的基本药(MTXDNA合成期。用于儿童急性白血病和绒毛膜上皮癌。 的药物:烷化剂博来霉素:用于鳞状上皮癌。与顺铂及长春碱合用治疗癌。肺纤维化,发热、。(DDP3DNA中,干扰转录过程的药物:放线菌素(更生霉素。细胞性白血病。 性4、干扰有 、影响蛋白质合成的药物 血病缓解的首选药。疗效好,起效快,与强的松合用作诱导缓解药第三节肿瘤化疗辅助用药第四 的药物治疗学基
使用多 使用 SM期的周期特异性药物,以后再用周期G0期细胞进入周期时,可重复二、抗药物应用方使用多展提问针对具体肿瘤情况应如何正确选择药物,并告知合教师要对学生正确的回答进行提炼,使用的词课堂小结课后作业及预习思)(一)“1、学生为主,通过互动较好的体现了学生的主体作用,调动了学生的积极性2、达到了学习目标3、缺点。学生对概念及条目的表述准确性掌握的不太好(二)“ABCDEAB、阿
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