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文档简介
山东省聊城市第六中学高一数学文测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若向量,,,则等于(
)
A.
B.+
C.
D.+参考答案:A略2.若tanα<0,且sinα>cosα,则α在(
)A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限参考答案:B3.全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={3,4,5},B={1,3,6},则(?UA)∩(?UB)=()A.{1,3,4,8} B.{1,2,4,5,6,7,8}C.{2,7,8} D.{2,3,4,7}参考答案:A【考点】交、并、补集的混合运算.【专题】计算题.【分析】先分别求出?UA,?UB,再求出(?UA)∩(?UB)即可得知正确选项.【解答】解:全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={3,4,5},B={1,3,6},∴?UA={1,2,6,7,8},?UB={2,4,5,7,8}∴(?UA)∩(?UB)={2,7,8}故选A.【点评】本题考查集合的补集、交集的计算,属于简单题.4.已知,则A.0
B.
C.1
D.参考答案:D5.将半径为3,圆心角为120°的扇形围成一个圆锥,则该圆锥的内切球的体积为(
)A.
B.
C.
D.2π参考答案:A6.已知,,则的大小关系是(
) A.
B.
C.
D.参考答案:B7.等比数列{an}中,,,则公比q等于(
)A.-2 B.2 C.±2 D.4参考答案:B【分析】根据等比数列的通项公式,得到,即可求解公比,得到答案.【详解】由题意,根据等比数列的通项公式,可得,解得,故选B.【点睛】本题主要考查了等比数列的通项公式的应用,其中解答中熟记等比数列的通项公式,准确计算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.8.下列命题中正确的是
(
)
A.的最小值为
B.的最小值为
C.的最小值为
D.的最小值为参考答案:A9.已知函数,则在上的零点个数为
(
)A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
参考答案:略10.若函数y=f(x)的定义域为[-3,5],则函数g(x)=f(x+1)+f(x-2)的定义域是(C)A.[-2,3]B.[-1,3]
C.[-1,4]
D.[-3,5]参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知,求函数的取值范围为____________。参考答案:略12.在等比数列中,,公比为q,前n项和为,若数列也是等比数列,则q等于
参考答案:313.化简:
=
参考答案:14.函数部分图象如图所示,为图象的最高点,、为图象与轴的交点,且为正三角形.的终边经过点,则=
=
.参考答案:15.函数,若对任意恒成立,则实数a的取值范围是______________.参考答案:原问题等价于在区间上恒成立,则,结合二次函数的性质可知,当时,,则实数的取值范围是,表示为区间形式即.
16.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,A1C1与B1C所成的角为_______________.参考答案:17.设为锐角,若,则的值为
参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.参考答案:解:(1)由已知得到,且,且;……5分(2)由(1)知,由已知得到所以………………10分略19.(12分)计算(Ⅰ);(Ⅱ)0.0081﹣()+??.参考答案:考点: 对数的运算性质;根式与分数指数幂的互化及其化简运算.专题: 函数的性质及应用.分析: (Ⅰ)利用对数的运算法则,由已知条件能求出结果.(Ⅱ)利用指数的运算法则,由已知条件,能求出结果.解答: (Ⅰ)======﹣.(Ⅱ)0.0081﹣()+??=[(0.3)4]﹣[()3]+=0.3﹣+3=.点评: 本题考查指数和对数的运算法则,是基础题,解题时要认真解答,避免出现计算上的低级错误.20.各项均为正数的等比数列{an}满足,.(1)求数列{an}的通项公式;(2)设,数列的前n项和为Tn,证明:.参考答案:(1)(2)见证明【分析】(1)列方程解出公比与首项,再代入等比数列通项公式得结果,(2)先化简,再利用裂项相消法求和,即证得结果.【详解】解:(1)设等比数列的公比为,由得,解得或.因为数列为正项数列,所以,所以,首项,故其通项公式为.(2)由(Ⅰ)得所以,所以.【点睛】本题考查等比数列通项公式以及裂项相消法求和,考查基本分析求解能力,属中档题.21.已知集合,.求,.参考答案:22.某中学高一女生共有450人,为了了解高一女生的身高情况,随机抽取部分高一女生测量身高,所得数据整理后列出频率分布表如下:组别频数频率145.5~149.580.16149.5~153.560.12153.5~157.5140.28157.5~161.51
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