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文档简介

适用于全国统一使用的部编版(2018)语文教材三年级语文上册第三单元单元检测卷(考试时间:90分)姓名:__________班级:__________考号:__________1.下列对词语理解不正确的是(

)A.

嘀咕:指在私下里说,大声地说。B.

七上八下:形容心里慌乱不安,无所适从。C.

争先恐后:抢着向前,唯恐落后。2.用上划线的词语写句子。①他左抬抬不起,右搬搬不动,只好叫来七八只小蚂蚁当助手。②他的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!”3.比一比,再组词。焰________

烘________

梗________

橱________馅________

拱________

硬________

厨________魂________

蜷________

填________

烁________槐________

倦________

镇________

栎________4.给划线的字选择正确读音。打成卷儿________(juǎn

juàn)

薄纱________(báo

bò)喷香________(pēn

pèn)

强烈________(qiáng

qiǎng

jiàng)赤着脚________(zhuó

zhe)

和面________(hé

huó)5.给划线的字选择正确的解释。穿:①破、透;②把衣服、鞋等物套在身体上;③通过。A她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋。________B为了免除下一代的苦难,我们愿把这牢底坐穿!________C一条弯弯曲曲的小河从村庄的西边穿过。________兜:①做成兜形把东西拢住;②承担;③环绕,围绕。D有话请直说,别跟我兜圈子。________E她的旧围裙里兜着许多火柴。________F你到那儿大胆工作,有问题我兜着。________6.读一读,写一写。guāiqiǎochúchuāngshèngdànshùrénmínbìwéiqúnjúè________________________________________________tiánmǎnnuǎnhōnghōng________________7.看拼音,写词语。lǚzánliánjiù

mìngpīn________行________们可________________________写8.按要求分类。咱、怜、扫、胃、管、刚、流、偷、卷、骨、齿、吞、悲、咽、几、眯、算左右结构:________。上下结构:________。独体字:________。9.按要求填写表格。10.选择下面生字的正确读音,画横线。稍息(shàoshāo)稍微(shàoshāo)拽着(zhuàiyè)处罚(chǔchù)到处(chǔchù)11.我当“小法官”(正确打“√”错误打“×”)1“农夫把土豆,谷子……,调皮的儿子放在手推车上。”加粗的字读diào。(____)2种子一生按时间顺序经历了大树-手推车-椅子-地板(____)3本课歌颂了大树的无私奉献精神。(___)4大树任劳任怨,把自己的一切奉献给人们。(___)12.辩字组词。怒()经()支()拆()努()茎()吱()折()13.连一连伐斧燃睁接开力木子点14.阅读短文,回答问题。小猫咪穿鞋子

小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去,很羡(xiàn)慕(mù)。他想:我怎么没有鞋子呢?小猫咪回到家,东找西找,好不容(

róng)易找到四只鞋子,就好奇地穿在脚上,来到院子里。

小猫咪问公鸡:“这鞋子好看吗?”

“好看!好看!”公鸡说着连连点头。

“那你怎么不穿鞋子呀?”

“我穿上鞋子,就不能刨(páo)土找虫子吃了。”

小猫咪问麻雀:“这鞋子好看吗?”

“好看!好看!”麻雀连忙说。“那你怎么不穿鞋子呀?”

“我穿上鞋子,脚趾(

zhī)就抓不住树枝了,会从树上摔(

shuāi)下来的。”

小猫咪又问大白鹅:“这鞋子好看吗?”

“好看!好看!”大白鹅边说边伸脖子。

“那你怎么不穿鞋子呀?”

“我穿上鞋子,游泳不方便。”(1)根据短文内容,选择下列说法正确的句子(多选)_____。A.

小猫咪看见动物们都穿鞋子,也回家去穿鞋子。B.

因为公鸡要刨土找虫子吃,所以不能穿鞋子。C.

小麻雀要靠脚趾抓住树枝,才不会从树上掉下来。D.

小猫咪从小就穿着鞋子。(2)读读对话,想一想如果小猫咪问大黄狗,大黄狗会说些什么?小猫咪又问大黄狗:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”大黄狗边说边摇尾巴。“那你怎么不穿鞋子呀?”“________”(3)想一想小猫咪穿上鞋子后会怎样?

15.第三单元:童话题目:1.小鸭得救了【参考答案】1.A2.①外面正下着大雨,我只好呆在家里。②我心里七上八下,不知该怎么办。3.火焰;烘干;菜梗;橱柜;馅饼;拱桥;僵硬;厨房;灵魂;蜷缩;填写;闪烁;槐树;疲倦;镇子;栎树4.juǎn;báo;pèn;qiáng;zhe;huó5.②;①;③;③;①;②6.乖巧;橱窗;圣诞树;人民币;围裙;饥饿;填满;暖烘烘7.旅;咱;怜;救命;拼8.左右结构:咱、怜、扫、刚、流、偷、咽、眯、。;上下结构:胃、管、卷、骨、齿、吞、悲、算。;独体字:几。9.《灰姑娘》主人翁:灰姑娘、王子摘抄词语:浓密浇灌苦苦哀求《老鼠、小鸟和香肠》主人翁:老鼠、小鸟和香肠摘抄词语:富裕苦苦劝说悲痛《三片蛇叶》主人翁:穷人的儿子国王的女儿摘抄词语:显赫惊恐万状欣喜万分10.shàoshāozhuàichǔchùxiù11.×√√√12.发怒已经一支拆开努力茎叶吱呀折断13.14.(1)B,C(2)我穿上鞋子,跑得就不快了,就咬不住坏人了。(3)走路声音太大,抓不住老鼠了。(言之有理即可)15.小鸭得救了点拨:仔细看图,根据图片的内容展开合理的想象,把这个故事编出来,注意图中都有哪些小动物,故事的主角是小鸭,主要的事件是大家在救小鸭,想象一下怎样才能救出小鸭,小动物都会有哪些表现。范文1:小鸭得救了一个阳光明媚的上午,森林里的小动物们都在快乐地玩耍。忽然,小鸭子一不小心掉进坑里了。它惊慌失措地大声呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被两只小鸟看见了,急得团团转,焦急地呼喊:“小鸭子掉进坑里了!大家快来救它呀!”小猴听到后,连忙从树上折下一根树枝赶来了。它跑到坑边上,把树枝的一头递给小鸭子。可是,小鸭根本抓不住树枝。这时,大象甩着长长的鼻子,扇着耳朵,迈着大步走来说:“我来试试!我的鼻子又长又结实,让小鸭子顺着我的鼻子爬上来吧!”它把鼻子伸进坑里,可是坑太深,大象的鼻子还是够不着小鸭子。正当大家束手无策时,小熊拎着水桶路过这里,小猴灵机一动:小鸭子会游泳,可以用水把坑灌满,小鸭不就浮上来了吗?于是,小熊把水倒进坑里。可是坑太大,仅凭小熊一桶水根本不够。于是,大家行动起来一起提水,大象也用鼻子吸水往坑里灌。最后大家齐心合力终于把小鸭子救上来了。小动物们高兴地围着小鸭欢呼,还跳起舞来。小鸭感激地对大家说:“谢谢你们救了我!”从此以后它们成为了最要好的朋友。范文2:小鸭得救了有一天,小鸭到河边去玩。一不小心掉进了一个很深很深的大坑里,小鸭拼命喊着:“救命啊!救命啊……”这时,两只小鸟正从这里飞过,它们听见救命声,急忙叫伙伴们:大象、小熊、小猴来一起帮忙救小鸭。性急的小猴说:“这件事简单,让我来办吧!”于是,小猴拿了树枝,伸向坑中。可是,小鸭没办法抓住树枝爬上来。大象和小熊商量过后,小熊

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