部编版五年级语文下册第五单元测试题及答案

部编版五年级语文下册第五单元测试题及答案第五单元测试卷题号得分一、选择读音、字形完全正确的一项是（）。（3分）A．搂住（lǒu）堪称（kān）铸造（zù）傻瓜B．犯错（fàn）侄子（zhí）吐痰（yán）巴痕C.绊脚石（bàn）包袱（fó）露馅（xiàn）芝麻D.胖墩（dūn）障碍（zhàng）颧骨（quán）依仗二、看拼音，写字词。（8分）1.hóulóngshénshèngjiānzhàhōnɡzhà2.“啪”的一声，师fu将tǒng里的泥jiāng倒了出来，让旁边追蝴蝶的小孩一下子zhèng住了。3.bān手wàn的比赛真的堪称激烈！tì头的大师也正津津有味地看着。三、选择题。（18分）1.下列带点字词语的解释有误的一项是（）。（3分）A.老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。（故：过去的）B.你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。（能耐：本领）C.你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。（恐：害怕）D.可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。（破绽：缺点）2.选词填空。（4分）A.精神抖擞B.仰面朝天c.手疾眼快D.半信半疑（1）小嘎子，很想与眼前的对手一比高低。（2）咕咚一声，小嘎子摔了个。（3）魔术师，趁你不注意就变没了碗里的东西。（4）他说的话我有些，但出于好奇心，我还是走了过去。3.读“众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气”这句话时，我想到了一个恰当的四字词语：（）。（3分）A。垂头丧气B.愁眉苦脸C.奄奄一息D.悲愤欲绝4.“完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去”一句中“如山般的形象”理解正确的一项是（）。（3分）A.师傅的身材魁伟，像山一般挺拔。B.师傅身穿黑色服装，很像山一样黝黑。C.师傅的名声很高，像山一般高大。D.说明那一刻曹小三内心很紧张。5.判断下列句子中的描写方法，将正确答案填入括号中。（5分）A.人物动作描写B.人物语言描写C.人物神态描写D.人物心理活动描写E.人物的外貌描写（1）可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。（）（2）我边走边想：是这条道儿吗？有些像，又有些不像。（）（3）妈妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”（）（4）他眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。（）（5）李晓红脸涨得通红，头深深地低着，似乎想将自己迅速隐藏起来。（）四、根据课文内容填空。（9分）1.《他像一颗挺脱的树》中“他”指，说他像一棵树是因为。这篇课文选自《》，作者是。2.课文《刷子李》的作者是。课文刻画出人物的不同特点，刷子李具有、的性格特征，而曹小三的特点是，因为细致描写曹小三的，稳重的人物形象被刻画得栩栩如生。五、古诗大厅。（12分）冬夜读书示子聿[宋]陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。1.“无遗力”让我想到的成语是（）。（2分）A.竭尽全力B.川流不息C.力大无穷D.毫不在乎2.“少壮工夫老始成”与“绝知此事须躬行”中加点字意思分别是（）和（）。A.刚刚B.独一无二C.亲身、亲自D.事物的一头3.诗人陆游告诉儿子读书的两个重点分别是（）。（2分）A.要勤奋，要注重多实践B.要掌握技巧，要坚持不懈C.要耐心，要多思考D.要勤奋，要深入思考4.“古人学问无遗力，少壮工夫老始成”的意思是（）（2分）A.古人做学问从来没有一个不用尽全身力气的，年少的时候就有成就，老了就更大了。B.古人做学问从来都是不遗余力，年少时花了时间，到老了就一定会有最高的成就。C.古人做学问都不遗余力，只有到老了才刚刚能有一些成就。D.古人做学问很注重年少的时间，那样年纪大了才不会后悔。5.下面句子中哪一个与读书无关？（）（2分）A.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫B.书犹药也，善读之可以医愚。——刘向C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游D.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿6.哪句话与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的强调的内容相似？请选择：（）（2分）A.读万卷书，行万里路。B.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。C.三百六十行，行行出状元。D.读书贵能疑，疑能得教益。六、口语交际。（6分）2018年03月22日山东新闻报道：近日，山东青岛栈桥海边一女子轻生跳海，某部队上士生安起路过，飞身跳入冰冷的海水，拼尽全力将女子拖上岸。生安起本想利用假期回老家，女子被救后无大碍，他却错过回家的车。“作为军人，人民有危险时我们定要挺身而出。”这是上士生安起说的一句话。听了这句话，你想对他说些什么呢？请写一写。七、阅读美文，完成练习。（14分）泥人张（节选）一听这喊话，吃饭的人都停住嘴巴，甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷。当下，城里城外气最冲的要算这位靠着贩盐赚下金山的张锦文。他当年由于为盛京将军海仁卖过命，被海大人收为义子，排行老五。所以又有“海张五”一称。但人家当面叫他张五爷，背后叫他海张五。天津卫是做买卖的地界儿，谁有钱谁横，官儿也怵三分。可是手艺人除外。手艺人靠手吃饭，求谁？怵谁？故此，泥人张只管饮酒，吃菜，西瞧东看，全然没把海张五当个人物。但是不会儿，就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的说：“人家台下一边看戏，一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧，台上的嘛样，他捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗嗓门说：“在哪儿捏？在袖子里捏？在裤裆里捏吧！”随后一阵笑，拿泥人张找乐子。这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高人胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去？只见人家泥人张听也没听，左手伸到桌子下边，打鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来；几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结帐。吃饭的人伸脖一瞧，这泥人真捏绝了！这就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他，他朝着正走出门的泥人张的背影叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。”

泥人张头都没回，撑开伞走了。1.读一读，体会下面动词的妙处。（2）只见人家泥人张听也没听，左手伸到桌子下边，打鞋底下抠下一块泥巴。泥人张在什么情况下捏海张五的样子的？。（2分）3.用“——”画出泥人张捏得逼真的句子（2分）。4.泥人张捏的样儿很逼真，你会想到哪些成语呢？请写两个。（4分）5.写出下列两个人物的性格特征。（4分）海张五：泥人张：八、习作乐园。（30分）题目：的妈妈1.先将题目补充完整，在题目中揭示出人物特点。2.选择恰当的事例把人物的特点写具体，可以是一两个事例。参考答案一、D二、1.1.喉咙神圣奸诈轰炸2.傅桶浆怔3.扳腕堪剃三、1.A2.(1)A（2）B（3）C（4）D3.C4.C5.（1）A（2）D（3）B（4）E（5）C四、1.祥子他身体挺直、硬朗。《骆驼祥子》老舍2.冯骥才一丝不苟做事认真好奇心重心理活动五、1.A