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文档简介

第一轮复习之04因式分解一.知识网络构建1.因式分解:把一个多项式化为整式的乘积的形式2.因式分解与整式乘法的关系:互逆关系3.因式分解的方法与步骤:方法:①提公因式法;②运用公式法.a2-b2=(a+b)(a-b)a2±2ab+b2=(a±b)2步骤:若有公因式,先提公因式;再考虑用公式,直到不能再分解为止.1.下列由左到右的变形,属于因式分解的是()A.B.C.D.2.下列因式分解中,结果正确的是()A.B.C.D.BD二.基础练习3.在下列各多项式中,不能用平方差公式分解因式的是()A.a2-16b2B.-1+4m2C.-36x2+y2D.-m2-14.下列各式中能用完全平方公式分解的多项式的个数是()①4a2-1②-a2+a+③x2+-2④(x+y)2-10(x+y)+25A.0B.1C.2D.3DB二.基础练习5.口述因式分解的结果(1)1-9x2=___________.(2)9a2-b2=___________.(3)25x2-10xy+y2=______.(4)a2b2+4-4ab=______.(1+3x)(1-3x)(3a+b)(3a-b)(5x-y)2(ab-2)2二.基础练习6.如果改动9a2+12ab+b2中的某一项,使它变成完全平方式,则改动的办法是()A.只能改动第一项B.只能改动第二项C.只能改动第三项D.可改动任一项D二.基础练习解:原式=2(9a2-25)=2(3a+5)(3a-5)

你能说出一个多项式因式分解的步骤吗?第一步:有公因式提取公因式第二步:套用公式法简称:一提,二套.

例1:把下列各式分解因式:(1)18a2-50(2)2x2y-8xy+8y(3)a2(x-y)-b2(x-y)(4)0.08a2-1.62b2

三.典型例题解析

例2.老师在黑板上写出三个算式:32-12=8×1,52-32=8×2,72-52=8×3,王华接着又写了两个具有同样规律的算式:112-92=8×5,132-112=8×6,…(1)请你再写出两个(不同于上面算式)具有上述规律的算式;(2)用文字写出反映上述算式的规律;(2n+1)2-(2n-1)2=8n(n是正整数)三.典型例题解析例3.计算

9972-95352×6-6×4652(3)×7.212-3.21×7.21+×3.212(4)1002-992+982-972+…+22-1三.典型例题解析三.典型例题解析

例4.(1)已知,求代数式的值.(2)已知a、b、c为三角形的三边,试说明:<0.1.下列式子中是完全平方式的是()

B.

C.D.

DA四.随堂检测反馈:相信你能行2.将下列各式因式分解

3a3-75a-m4+m2n2(3)4(m-n)2-9(m+n)2(4)(x2+16y2)2-64x2y2(5)–x2-4y2+4xy(6)(a-b)2-12(a-b)c+36c23.请你从下列各式中,任选两项作差,并将得到的式子进行因式分解.4a2,(x+y)2,1,9b2.相信你能行四.随堂检测反馈:4.n是整数,试说明(n+14)

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