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河南省信阳市罗山县2021届高三物理8月联考试题河南省信阳市罗山县2021届高三物理8月联考试题PAGE11-河南省信阳市罗山县2021届高三物理8月联考试题河南省信阳市罗山县2021届高三物理8月联考试题一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分,第1~6题只有一个选项符合题意,7~10有多个选项符合题意,全部选对得4分,选不全得2分,有选错或不答得0分1.某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力:将一张白纸铺在水平地面上,把排球在水里弄湿,然后让排球从规定的高度自由落下,并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上,将球放在纸上的水印中心,缓慢地压球,使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印,记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是()A.建立“合力与分力”的概念B.建立“点电荷”的概念C.建立“瞬时速度”的概念D.研究加速度与合力、质量的关系2.人站在地面上,先将两腿弯曲,再用力蹬地,就能跳离地面.人能跳起离开地面的原因是()A.人除了受到地面的弹力外,还受到一个向上的力B.地面对人的支持力大于人受到的重力C.地面对人的支持力大于人对地面的压力D.人对地面的压力大于地面对人的支持力3.如图,篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮,离地后重心上升的最大高度为H。上升第一个eq\f(H,4)所用的时间为t1,第四个eq\f(H,4)所用的时间为t2。不计空气阻力,则eq\f(t2,t1)满足()A.1〈eq\f(t2,t1)〈2 B.2〈eq\f(t2,t1)<3C.3〈eq\f(t2,t1)〈4 D.4〈eq\f(t2,t1)〈54.物体A放在物体B上,物体B放在光滑的水平面上,已知,,A、B间的动摩擦因数μ=0.2,如图所示,若现用一水平向右的拉力F作用于物体A上,设最大静摩擦力等滑动摩擦力,g=10m/s2,则下列说法中正确的是()A.当拉力F<16N时,A静止不动B.当拉力F>16N时,A相对B滑动C.当拉力F=16N时,A受B的摩擦力等于3.2ND.无论拉力F多大,A相对B始终静止5.如图所示,小车沿水平地面向右匀加速直线运动,固定在小车上的直杆与水平地面的夹角为,杆顶端固定有质量为m的小球,当小车的加速度逐渐增大时,杆对小球的作用力变化的受力图(为沿杆方向)是:()6.如图所示,有5000个质量均为m的小球,将它们用长度相等的轻绳依次连接,再将其左端用细绳固定在天花板上,右端施加一水平力使全部小球静止,若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为45°,则第2011个小球与2012个小球之间的轻绳与水平方向的夹角a的正切值等于()A.B.C.D.7.如图所示是甲、乙两运动物体的x—t图线,由图线可以知道()A.甲和乙都做直线运动B.两物体的初速度都为零C.在t1时间内两物体的平均速度相等D.相遇时,两物体的速度相等8。在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是()A.在对自由落体运动的研究中,由于落体下落很快,不容易计时,伽利略让小球沿阻力很小的斜面滚下,用“冲淡”重力的巧妙方法加以突破B.在对自由落体运动的研究中,伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证C.胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比D.亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快9.有四个运动的物体A、B、C、D,物体A、B运动的s-t图象如图中甲所示;物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v-t图象如图中乙所示.根据图象做出的以下判断,其中正确的是()A.物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B更大B.在0─3s的时间内,物体B运动的位移为15mC.t=3s时,物体C追上物体DD.t=3s时,物体C与物体D之间有最大间距10.如图甲所示,物体原来静止在水平面上,用一水平力F拉物体,在F从0开始逐渐增大的过程中,物体先静止后又做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示.根据图乙中所标出的数据可计算出()A.物体的质量B.物体与水平面间的动摩擦因数C.在F为14N时,物体的速度D.在F为14N前,物体的位移二、实验题(6+10=16)11.一小球沿光滑斜面向下运动,用每隔0.1s曝光一次的频闪照相机拍摄下不同时刻小球的位置照片如图所示,选小球的五个连续位置A、B、C、D、E进行测量,测得距离的数据如表格所示,(计算结果保留三位有效数字)(1)小球沿斜面下滑的加速度大小为________m/s2.(2)根据以上数据可知小球在位置A的速度是_________m/s12.物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数,实验装置如图所示,表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮,木板上有一滑块,其一端与穿过电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz.开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列点.(1)图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:1、2、3、4、5、6、7是计数点,其中每相邻两计数点间还有4个计时点(图中未标出),计数点间的距离如图所示,根据图中数据计算的加速度a=_______m/s2(保留两位有效数字)。(2)为了测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的是________________A.木板的长度LB.木板的质量C.滑块的质量D.托盘和砝码的总质量E.滑块运动的时间t(3)滑块与木板间的动摩擦因数=__________________________(用被测物理量的字母表示,加速度用a表示,重力加速度为g).三、计算题(10+10+12+12=44)F1F213。(10分)如图,水平面有一重40N的物体,受到F1F1F2(1)物体所受到摩擦力的大小和方向;(2)当只将F1撤去,物体受到的摩擦力的大小和方向;(3)若撤去的不是F1而是F2,则物体受到的摩擦力的大小和方向。14.(10分)图甲是2012年我国运动员在伦敦奥运会上蹦床比赛中的一个情景.设这位蹦床运动员仅在竖直方向上运动,运动员的脚在接触蹦床过程中,蹦床对运动员的弹力F随时间t的变化规律通过传感器用计算机绘制出来,如图乙所示.取g=10m/s2,根据F—t图象求:(1)运动员的质量;(2)运动员在运动过程中的最大加速度;(3)在不计空气阻力情况下,运动员重心离开蹦床上升的最大高度。15。(12分)目前我国动车组列车常使用自动闭塞法行车,自动闭塞是通过信号机将行车区间划分为若干个闭塞分区,每个闭塞分区的首端设有信号灯,当闭塞分区有车辆占用或钢轨折断时信号灯显示红色(停车),后一个闭塞分区显示黄色(制动减速),其它闭塞分区显示绿色(正常运行).假设动车制动时所受总阻力为重力的0.1倍,动车司机可视距离为450m,不考虑反应时间。(g取10m/s2)求:(1)如果有车停在路轨而信号系统发生故障,司机看到停在路轨上的车才开始刹车,要使动车不发生追尾,则动车运行速度不得超过多少;(2)如果动车设计运行速度为252km/h,则①动车的制动距离;②正常情况下,要使动车不发生追尾,每个闭塞分区至少多长。16.(12分)如图所示,地面依次排放两块完全相同的木板A、B,长度均为L=2。5m,质量均为m2=150kg,现有一小滑块以速度v0=6m/s冲上木板A左端,已知小滑块质量m1=200kg,滑块与木板间的动摩擦因数为,木板与地面间的动摩擦因数.(最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,取g=10m/s2)(1)若滑块上木板A时,木板不动,而滑上木板B时,木板B开始滑动,求应满足的条件;(2)若,求滑块运动的总时间。(结果用分数表示)。县一联物理参考答案1。A2。B3.C4。C5.C6。A7.AC8.AC9。AD10。AB11、(1)1。10(2)0。76512、(1)0。49(2)CD(3)13。(1)6N水平向右(2)6N水平向左(3)8N水平向右(1)摩擦力应与、的合力相平衡则2分方向水平向右1分(2)设物体与地面间的最大静摩擦力为则1分撤去,由于,物体仍然静止1分则物体所受静摩擦力应与平衡其大小1分其方向水平向左1分(3)若撤去,由于,物体会向左运动起来1分它所受滑动摩擦力1分其方向水平向右1分14、(1)由图象可知,刚站上去的时候弹力等于重力,故运动员所受重力为500N,设运动员质量为m,则(2分)(2)由图象可知蹦床对运动员的最大弹力为,设运动员的最大加速度为,则

(2分),(2分)(3)由图象可知远动员离开蹦床后做竖直上抛运动,离开蹦床的时刻为6.8s或9.4s,再下落到蹦床上的时刻为8.4s或11s,它们的时间间隔均为1。6s.根据竖直上抛运动的对称性,可知其自由下落的时间为0.8s.设运动员上升的最大高度为H,则(2+2分)15解:(1)动车紧急制动时,加速度大小为(2分)如果信号故障,要使动车不发生追尾,则动车制动距离不得大于可视距离,由运动学公式(2分)代入数据得(2分)(2)①当运行速度为v2=252km/h=70m/s时,(1分)制动距离(2分)代入数据得(1分)②信号正常,当司机看到黄灯开始制动,到红灯处停车。每个闭塞分区的最小长度为(2分)16、(1)滑上木板A时,木板不动,由受力分析得:(1分)

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