《公众参与》试题库2

《公众参与》试题库总分：128分考试时间：分钟学校__________班别__________姓名__________分数__________题号一总分得分一、综合类（共110分）1.读图，回答下列问题。 (15分)1).图A是_______(国家）的环境标志，图B是________(国家）的环境标志。某商品带有环境标志，就意味着该商品与同类产品相比，具有________、_________等优点。(5分)2).倡导选购带有环境标志产品的最终目的是什么？(5分)3).实施环境标志认证为什么能达到此目的？请阐述其中的道理。(5分)2.阅读下列材料，回答问题。 苹果iPad、iPhone正在中国热卖，但137名苹果中国供应商员工,却因暴露在乙烷环境，健康受到不利影响。2012年新年伊始，公众环境研究中心、自然之友、环友科技中心等36家环保NGO针对苹果公司的代工厂污染导致多名员工中毒事件，提出了“拯救‘白雪公主’，为‘苹果’清毒”的倡议。(12分)1).以下属于NGO主要工作方向的是（多选）（）(2分)A.环境和生态的教育与研究B.协助政府执行环境政策C.监督企业的行为D.与企业合作开发环保产品及服务2).NGO的主要优势有哪些？(5分)3).我国环保NGO对于我国环保事业的发展具有哪些积极意义？(5分)3.阅读以下材料，回答问题。 材料一火电站、钢铁、有色冶金、建材、化工……这些重点用能行业，将大量碳物质排入空气，造成全球气候变暖：由于全球气候变暖破坏了价值数十亿美元的农作物，喜马拉雅山冰川的融化在印度造成了水灾。长期来看维系生命的河流可能干涸。人类应对全球气候变暖的时间即将耗尽。科学家呼吁“别再烹煮地球”。 材料二2010年夏季，上海的大多数公共场所将空调温度定格在26℃以上，节约1亿度电，减少排放二氧化破400万吨。(15分)1).解释全球气候变暖会导致河流干涸的原因。(5分)2).分析为减缓“烹煮地球”而采取的根本措施。(5分)3).请你从个人角度谈谈如何为减少二氧化碳排放做出贡献。(5分)4.当今社会对发展绿色食品、避免“白色污染”已经形成共识，但是目前“食品污染”正对人类构成巨大威胁。请回答（1）—（3）题。(6分)1).所谓的“食品污染”是指（）(2分)A.无益于人体健康的物质混入人们的食品中B.食品没有清洗干净就食用C.所食食品没有“绿色食品”标志D.腐烂不能食用的食品2).导致食品污染的原因有（） ①在作物栽种时过多使用农药 ②用带有毒素的水浇灌作物 ③进行加工时，有毒或带菌物质进入食品 ④不注意食品的包装 (2分)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④3).人们通常所说的“白色污染”指的是（）(2分)A.大气污染B.水污染C.噪声污染D.固体废弃物污染5.阅读材料，完成下列问题 加强公民环境伦理道德建设已经十分急迫。发达国家上百年工业化过程中分阶段出现的环境问题，在我国已经集中出现3全国七大水系符合三类以上水质标准的不到40%；2/3的城市大气盾量劣于二级空气质量标准；生态系统退化加剧，土壤侵蚀面积超过350万平方千米，且年增1万平方千米。据中国科学院测算，环境污染使我国的发展成本比世界平均水平高7%，环境污染和生态破坏造成的损失相当于GDP的15%。(15分)1).材料中涉及的环境问题有哪几大类？(5分)2).环境伦理的核心是什么？(5分)3).结合生活实例，试举几个符合伦理道德的例子。(5分)6.阅读材料回答下列问题。 2010年2月22日是国家环保总局发布《环境影响评价公众参与暂行办法》四周年纪念曰。全国各地进行了又一次的公众参与环境的深入宣传教育活动。该《办法》的公布，对于规范公众参与、使公众参与制度化有十分深刻的历史意义，标志着公众参与提升了一个新的台阶。(15分)1).将公众参与制度化地引人环境影响评价工作有何意义？(5分)2).目前我国公众参与环境影响评价还存在着哪些问题?产生这些状况的原因是什么？(5分)3).我们应该从哪些方面加强环保公众参与？(5分)7.绿色标志表明该产品在生产、使用和处理过程中符合特定的环境保护要求。据此回答第1题。(2分)1).带绿色标志的产品与同类产品相比，具有的优点是（）(2分)A.低毒少害，节约资源B.高质髙效，技术先进C.高效低毒，减少废料D.省时省力，净化环境8.阅读材料，回答问题。 材料一第十五届世界气候变化大会于2009年12月7—18日在丹麦首都哥本哈根召开。这是一次被喻为“拯救人类的最后一次机会”的会议。来自192个国家的谈判代表聚首共商2012年至2020年的全球减排协议。 材料二2008年中国某公司与丹麦签署二氧化碳减排贸易协议，丹麦向中国购买63万吨二氧化碳减排指标。(15分)1).从经济、环境和国际合作等方面分析中国向发达国家转让温室气体减排指标对中国的积极意义。(5分)2).从企业层面看，实现低碳经济的主要途径是清洁生产和发展循环经济。清洁生产的基本内容包括清洁的能源、清洁的_________、清洁的_________。循环经济的基本特征是_____________________________________________________。(5分)3).从个人层面看，在生活中节能环保也是践行低碳经济的重要方面，请试举两例你生活中节能的主要做法_______________________________________________________________。(5分)9.阅读下列材料，回答问题。 “德国绿色食品‘中国制造’！”近来，德国媒体像发现“新大陆”一样，在重要版面报道了这一新闻。很多媒体认为，在德国绿色食品供不应求的时候，正大力发展绿色食品业的中国可能即将填补这一市场空缺。水灵灵的中国白菜、紫色的小茄子、青青的扁立……这些“绿色蔬菜”是经过11个小时的空中“旅行”后空降德国的，非常新鲜。“中国人总在关键时刻‘拯救’德国人，这次‘拯救’的是德国人的嘴巴。”这些中国“绿色蔬菜”，个个贴有一个绿白色的“生态标记”，标记上还写有“生态——符合欧盟规定”字样。(15分)1).A、B两个图标中属于绿色食品标志的是_________，绿色食品是____________________________________________________。 (5分)2).与普通食品相比，绿色食品的显著特点是__________________________________________________________。(5分)3).生产绿色食品应具备的条件是___________________________________________________________。(5分)题号一总分得分二、单选类（共18分）1.公众参与中的“公众”包括（） ①所有公民②社会团体 ③国家机关④国际机构A.①②B.③④C.①③D.②④2.广义的公民环境权主要包括（） ①优美环境享受权②知情权 ③安静权④检举控告权 ⑤参与管理权⑥采光权A.①③⑥B.②④⑤C.①②③D.④⑤⑥3.环境保护要求每位中学生（） ①讲究环境道德②树立环保观念 ③捍卫自身的环境权益④从我做起，从现在做起，从身边的小事做起A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4.倡导“免赠贺卡”“免用一次性木筷”的出发点是（）A.减少个人经济支出B.节约木材，保护森林C.减少固体垃圾D.移风易俗5.公众参与是指（）A.公众依法参与保护环境的权利和义务B.公众的环境权C.社区号召回收废旧电池D.公民在良好的环境中生活和生产的权利6.关于清洁生产的叙述，正确的是（）A.清洁生产始终是工厂生存和发展的重要标志B.评估产品对环境影响的焦点放在末端处理上，即产品使用后废弃物对环境的影响C.从原料开采一生产制造一消费使用一废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度D.生产所需要的材料和能源都来自外部环境，同时又把产品废弃物归还给外部环境7.当今社会人们的节能环保意识日益增强。下列做法不符合节能环保的是（）A.打印纸双面利用，以降低纸张消耗B.采用省墨方式进行打印，以减少打印用墨C.适当加大文档中文本的行距，以降低打印密度D.没有打印任务时关闭打印机电源，以减少电能浪费8.下列叙述中属于公众参与环境保护最高层次的是（）A.参与环境文化建设，普及环境科学知识B.积极参加环境建设，努力净化、绿化、美化环境C.坚持在本职工作中做好环境保护，为环境保护尽职尽责D.参与有关环境保护与发展的决策过程并对环境管理进行监督9.为使《中国21世纪议程》内容成为人们的自觉行动，最具广泛意义的是（）A.开展广泛的国际合作B.提倡广泛的公众参与C.保持社会经济稳定、高速发展D.政府制订一系列相关法律、法规参考答案:一、综合类（共110分）1.本题答案如下1)中国加拿大低毒少害节约资源 2)保护环境，减少污染，有益于人类及生物的生存和安全。 3)环境标志越来越成为消费者心目中衡量商品信誉的重要指标，而商品的信誉直接关系到商品的销售和企业的效益。所以，实施环境标志认证是保护环境、引导企业走向清洁生产的有效措施。 2.本题答案如下1)A,B,C,D2)拥有专业的知识、技术及调査能力，拥有更加单纯的社会责任感和充沛的创造力，能引起更广泛的基层团体的参与和支持。 3)提髙公众的环境意识，直接参与环境保护，实行环境保护的社会监督。 3.本题答案如下1)全球气候变暖加快冰川融化，使冰川消退，河流源头补给减少，河水枯竭;全球气候变暖使河流蒸发量增大，河水减少。 2)减少矿物燃料的燃烧，减少二氧化碳的敞;大量植树造林。 3)节约用电；以步代车;资源循环利用;使用购物袋购物;生活垃圾分类等 4.本题答案如下1)A2)D3)D5.本题答案如下1)材料中涉及的环境污染包括水污染、大气污染等，生态破坏包括生态退化、水土流失两个大的方面。 2)在于提高全民的科学文化素质。 3)绿色消费，环保选购；重复使用，多次利用;分类回收，循环利用;节约资源，减少污染;保护自然，万物共存等。 6.本题答案如下1)可以真正保障公众环境权益、加强环境决策民主化。可以大幅度提高公众的环境意识，也有效地提高了政府决策的质量和公信度。 2)集中表现在信息公开不充分、不及时，公众参与范围不全面、参与对象的代表性不强、缺乏必要的信息反馈等几个方面。出现以上问题的原因是多方面的，如建设单位、规划编制单位以及环境影响评价单位对公众参与的重视程度不够;缺乏公众参与方面的知识和技能;公众的参与意识不强；由于缺少对公众参与程序和方式等的具体而统一的约定，公众一旦遇到具体的环境问题，不知道如何参与。 3)政府部门需转换观念，明确认识到国家法律賦予了公众参与环保的权利，政府有义务来回应和保护；积极实现信息公开化，维护公众的环境知情权和批评权，通过公布相关信息，借用公众舆论和公众监督，对环境污染和生态破坏的制造者施加压力;加强环境决策民主化，让群众参与决策，让公众监督决策;推动实行环境公益诉讼，使广大人民群众真正掌握公众参与和监督环境保护的法律武器;政府应加强与民间环保组织的关系，并充分发挥他们的积极作用。 7.本题答案如下1)A8.本题答案如下1)获得经济利益;增强节能和环保意识;促进清洁生产和可持续发展；加强与发达国家的合作和交流，在能源和环保领域获得资金和先进技术，提高环保能力等。 2)生产过程产品自然资源的低投人、高利用和废弃物的低排放、资源化。 3)注意节约用电，如随手关灯、少乘电梯、少用空调，选乘公共交通工具等。 9.本题答案如下1)B遵循可持续发展原则，按照特定生产方式生产，经专门机构认证、许可使用绿色食品标志的无污染的安全、优质、营养类食品。由于与环境保护有关的事物国际上通常都冠以“绿色”，为了更加突出这类食品出自良好的生态环境，因此定名为绿色食品。 2)强调产品出自良好的生态环境;对产品实行“从土地到餐桌”全程质量控制;对产品依法实行统一的标志与管理。 3)产品或产品原料产地必须符合绿色食品生态环境质量标准;农作物种植、畜禽词养、水产养殖及食品加工必须符合绿色食品生产操作规程;产品必须符合绿色食品标准;产品的包装、贮运必须符合绿色食品包装贮运标准。 二、单选类（共18分）1.A2.B3.D4.B5.A6.C7.C8.D9.B解析:一、综合类（共110分）1.环境标志是指依据有关环境标准、指标和规定,由国家政府部门或某个具有权威性的认证机构确认并颁发的一种标志。这种标志是印在商品或其包装上的图形，图形的样式因国而异。贴有环境标志的产品表明该产品从生产、使用以及回收处理等过程符合环保要求，对环境无害或危害极小，有利于资源的再生和回收利用，一个产品获得环境标志就等于取得了进人实施环境标志国家市场的“绿色通行证”。1)无解析2)无解析3)无解析2.（1）NGO不靠权力驱动,也不是经济体，尤其不靠经济利益驱动。NG0的原动力是志愿精神，它们工作的主要方向是环境和生态的教育与研究，协助政府执行环境政策，监督企业的行为,与企业合作开发环保产品及服务。（2）非政府组织的主要优势在于,它们拥有专业的知识、技术及调查能力，拥有更加单纯的社会责任感和充沛的创造力，而且引起了更广泛的基层团体的参与和支持。（3）通过该案例可以看出：中国环保NG0的发展对提高公众的环境意识，直接参与环境保护和实行社会监督发挥了非常积极的作用。1)无解析2)无解析3)无解析3.（1）全球气候变暖可能会导致地球上某些地区的降水减少，气温升高，蒸发量增大，冰川消退，河水来源减少。（2）应减少温室气体的排放，增加温室气体的吸收等。（3）可结合自身生活提出建议。1)无解析2)无解析3)无解析4.食品污染”指由于过量使用化肥、农药、杀虫剂等，农产品因而含有化学毒素，从而对食用者造成危害。这种结果使得公众要求食品必须安全、无公害，即“绿色食品”。“白色污染”指的是聚乙烯塑料袋、一次性餐具等无法自然降解物质遗弃在环境中对环境造成污染的现象。它实质上是一种固体废弃物污染。1)无解析2)无解析3)无解析5.第（1）题，结合材料依据环境污染和生态破坏的分类作答。第（2）题，环境伦理的核心在于提高全民的科学文化素质。第（3）题,可依据教材中环境道德的主要内容作答。1)无解析2)无解析3)无解析6.本题主要考查公众参与的相关知识及如何实践公众参与。1)无解析2)无解析3)无解析7.无解析1)绿色标志表明该产品与同类产品相比,具有低毒少害、节约资源等优点。8.(1)允许排污权交易的机制是近年来控制污染排放，鼓励污染治理的新模式，体现了谁排污谁治理，少排污可收益的原则。对于少排污的国家（企业），既可以获得经济利益，又能增强节能和环保意识，而且可以促进清洁生产和可持续发展。（2）清洁生产是指从原料的采购，产品的生产、包装、运输、销售，直至使用后的回收利用都做到少排污或不排污。（3）联系生活实际来解答此题。1)无解析2)无解析3)无解析9.本题以德国从中国进口绿色食品为切人点，考査绿色食品的概念、绿色食品与普通食品的不同特点及生产绿色食品所应具备的条件等知识。图A是中国环境标志，由青山、绿水、太阳及十个环组成，外围十个环紧密结合，环环紧扣，表示公众参与，共同保护环境。其寓意为“全民联合起来，共同保护人类赖以生存的环境”。图B是绿色食品标志，它由三部分构成，即上方的太阳，下方的叶片和中心的蓓蕾；颜色绿色，象征着生命、农业、环保；图形为正圆形，意为保护。1)无解析2)无解析3)无解析二、单选类（共18分）1.公众指的是政府为之服务的主体群众，公众参与既包括以个人形式的参与，也包括以民间组织、团体形式的集体参与。2.公民环境权是一项