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文档简介

勿以善小而不为,

勿以恶小而为之

工测331501班袁德兵勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

勿以恶小而为之勿以善小而不为

常听到一些青少年朋友们感慨:"我很想做成一件大事,让父母和老师对我刮目相看。可是我的运气不好,一直也没有碰上重大的事情,使我的才能得不到发挥。"这使我们想起古人的一句话:"勿以善小而不为,勿以恶小而为之。“是的,任何成功的人都是从小事做起的,一件小事看似不起眼,但却有可能决定一个人的命运。无数成功者的经历证明:能做大事的人常常是那些不厌烦小事的人。

你们的感慨:听听他们成功的故事:★卖粥老板徐子安★房地产巨头李嘉诚★美国商人斯太菲克羡慕人家的机遇好他决定从小事做起。开了一家小小的粥店把店面扩大了,还在三岛设立了分店。三年后卖粥老板徐子安房地产巨头李嘉诚1950年决心学做生意开设了一家专门生产玩具和家庭用品的小塑料厂惨淡经营了几年,赚了吆喝声。50年代后期,抓住了机遇,取得非凡的成功。想通过自己的思考变成一个有钱人。尽快实现的可能性极小,应该先从小事着手以每千张1美元的价格出售纸板,但要在每张纸板上刊登广告。登广告的人所付的费用归他所有。在衬衣纸板的一面仍然印广告,另一面印上有趣的儿童游戏或主妇菜谱、宇谜、谚语、小常识等。把出售衬衣纸板的收人全部捐给美国洗染学会,洗染学会给他的回报是建议每个成员店及同行业的工会只购买斯太菲克的衬衣纸板一跃成为美国有名的富商美国商人斯太菲克我们应为怎样的小事?

当然,这里的小事并不是指那些无关紧要、细枝末节的芝麻小事,而是指那些为了达到成功必须做的具体事,它和不分轻重缓急、捡了芝麻丢了西瓜是两回事。日本有句谚语:嘲笑一块钱的人会为一块钱哭泣。这说的就是小事的重要性。我们中国也有类似的至理名言。如:“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。”“千里之行,始于足下。”这些都告诉人们,要想成就大事,就不要厌烦小事,任何大事业都是由小到大逐步发展起来的,大老板的事业也不是天生规模就大。在平时的学习生活当中,你作了哪些小事,使自己更好地成长,使自己更接近自己的奋斗目标?生活上:1、你有节约的好习惯吗?2、见到地上有垃圾,你会捡起来吗?3、见到课室桌子不整齐,你会主动去摆一下吗?4、你会主动帮助家里人干一点力所能及的事情吗?学习上:1、你能坚持每天预习、复习吗?2、5×5>25,你能坚持每天背多5个英语单词或多做5个小题吗?3、你能坚持每天有效率的早读吗?4、你会坚持睡觉前小结一下今天的得失吗?5、你会计较测验、考试的失去的零碎分?6、你会在考虑问题的时候更深一小步吗?勿以恶小而为之千里之堤,溃于蚁穴看看以下的几件生活小事:1、有的人半夜三更或中午人们休息的时候给人打电话,又没有什么大事。2、有的人接电话,故意让电话铃响几声才慢慢拿起话筒,死样怪气地来一个“嗯—”,而“您好”这样的用语,在有的人那里就硬是学不会,不习惯。3、有的人访问别人,事先不约定,抬手摁门铃,干扰他人的平静生活。4、有的人与人相约不守约,事后也不做说明,不道歉。5、有的人向人承诺不践诺,对人说话不算数,遇事拍胸脯,说大话:“这事包在我身上”等等,实际上根本就不打算去办。6、有的人欠别人的钱,长时间不归还,别人稍一提醒,他还反唇相讥:“不就是几个钱吗?瞧你这人如此小气!”7、有的人与人相处,“有事靠前,无事靠后”;要他人为自己服务那是无穷无尽,不厌其烦,一旦轮到自己为他人为社会,则“拔一毛以利天下而不为”。看看以下的几件生活小事:检查你学习生活中的“恶小”行为?1、随意一句粗口2、吸一次烟3、去一次网吧4、讲别人是非5、午休随意破坏纪律,影响他人休息6、不按时完成作业7、完成作业质量差一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。——卡耐基要成就一件大事业,必须从小事做起。——列宁骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

小事名言

人生的每一步都面临着善和恶的抉择。

孩提时代,人们就开始学习分辨谁是好人,谁是坏人,他们就开始从长者那里接受善恶观念了。

生活既是人们学习善的过程,也是人们运用善恶观念来评价自己和他人行为的过程。

“勿以恶小而为之”的意思是说:不要因为不好的行为很小就去做它。小恶不制,必然发展。看看社会中的那些犯罪分子哪个不是从“小恶”开始走上犯罪道理的呢?有一个盗窃犯从小就小偷小摸,但他的父母并不加以制止反而鼓励,从偷车条渐渐发展到偷自行车、偷衣服,最终发展到偷单位的钱成为了罪犯。一只小白蚁在船板上咬了一个小洞是很不起眼的,但如果让它繁殖起来的话,整艘船就会沉没。小恶不除必为大患,所以决不能“以小恶而为之”,而要防微杜渐,防患于未然。

“勿以善小而不为”是说:不要因为好事小就不去做它。大街上搀扶盲人过马路;汽车上给抱小孩的妇女让座;教室里见到地上有纸就捡起等等。所有这些事看起来都是很不起眼的,但正是从这一点一滴的小事中培养一个人助人为乐、关心他人、讲究文明的高尚品格。

我们学校曾经把学生日常行为规范三令五申,但同学们违纪者仍然大有人在,有的只是违犯一些非常小的过失,比如跳窗,乱扔果皮、塑料袋等。这些现象虽然越来越少,但毕竟仍然存在。可以设想,这些同学在违犯这些“小”的过失之时,极有可能是心存侥幸的:“小事一桩。老师又没看见。”这种侥幸心理害人不浅。失之小节,也许是酿成大错的开始,因为一个人良好的素养往往体现在小节上,正所谓,“勿以恶小而为之”。

反之,自律,自爱,自尊,自强,时时处处从“小”做起,也许正是长大成材的良好开端,正所谓,“勿以善小而不为”。当然,这一切并不一定要老师必须看见。违犯“小”的错误,即使“老师看不见”,仍然是一个铁定的错误;做了“小”好事,有了“小”的增益,即使“老师看不见”,仍然是一个可喜的长进。

随着国家的发展,社会对人才的要求也日益提高。我们都希望为国家的富强贡献力量,可是仅有专业知识是远远不够的,我们还要具备良好的社会公德。只有这样,我们才是文明的现代人,我们的社会才是个文明的现代社会。

俗语有云,一滴水可以反映太阳的光辉。同样的,我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神,可能就在世界人民面前折射出我们中国人的文明程度,可能让人一眼就看透了这个民族的本质。我们要吸取刘海洋事件中的教训,努力提高我们的道德水平。

有谁知道社会主义荣辱观“八荣八耻”的内容?社会主义荣辱观“八荣八耻”以热爱祖国为荣以危害祖国为耻以服务人民为荣以背离人民为耻以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻以团结互助为荣以损人利己为耻以诚实守信为荣以见利忘义为耻以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻第一部分恶事不小

1.星期天,父母带孩子逛公园。在公园里,甲随手把冰糕纸丢在地上,旁边就是垃圾箱。当母亲说甲时,甲说:小事一桩。当来到凉亭时,甲又拿出阿小刀在上面刻画。当父亲制止他时,甲说:小事一桩。2.在学校。乙清晨到学校,忽然想起了什么,随手从书包里拿出一个本子写着什么,发现写错了,将纸撕下丢在地上就走了。当同学出面批评他时,乙却生气地说:有什么了不起的,真是小题大作。3.在家里。丙在家里写作业,感觉到渴了,他就到电冰箱里拿了一罐饮料,喝完后跑到窗前,向楼下看了一眼,就把易拉罐扔下去了。当楼下有人指责他时,丙说:我看到没人才扔的。请同学们来共同分析一下它的危害性让我们看看视频,并辨别是非。

闯红灯节水不要乱丢垃圾环保祈祷让座——公德比赛请发表自己的见解和感想。第二部分善事不小

小兰的一天小兰:妈妈,我上学走啦!(一出门碰到楼上老爷爷拄着拐杖艰难地下楼,小兰主动上前)小兰:爷爷,我扶您下楼。(小兰扶着爷爷来到楼前花园的小石凳上坐下。然后才上学,到学校后,发现一同学的东西不小心捧在了地上,那位同学没有发现,小兰拾起来跑上去交给他。)小兰:你的东西掉了,给你。同学:谢谢你,小兰。(放学后,小兰乘公共汽车回家,车来了,一带小孩的阿姨正在下车,小兰主动上前,把小孩扶下车。)阿姨:谢谢你,小同学。小兰:不用谢。

小兰做的这些,看起来都是不起眼的小事,但我认为这一切也的确是“善举”。应该说这些小事是一名有道德的人应该做的。下面请同学们来分析:为什么说小兰的“善举”是符合道德规范的?欣赏视频后发表自己的见解和感想。环保-对错视篇反占座1、畅谈体验:每一位同学身边都有很多事发生,你是怎样从小事做起的呢?让我们敞开心扉,无拘无束地畅谈体验吧!

第四部分我体验,我精彩2、欣赏视频,然后发表自己的见解感想。关怀有责任,才信任邻里之间

路灯篇欣赏视频后,请同学们发表自己的见解和感想。讨论拾获他人的遗失物不还违法吗?遗失物:

是动产的所有人、占有人因主观疏忽或自然原因导致失落他处而失去控制的物品。

2001年3月24日中午12点半左右,金先生不慎将装有现金及存折共计30万元的皮包落在了西单商场四层厕所的洗手台上。10分钟以后,他准备在商场吃饭时才发现皮包已不在身上。他赶回四层厕所找落下的皮包,然而皮包却已经不在了。派出所接到报案后,从保洁员那里了解到一条重要线索,四名专卖店导购员承认发现了皮包并瓜分了包中的两万元现金,存折交由一个人带走。《民法通则》第七十九条规定:拾得遗失物、漂流物或者失散的饲养动物,应当归还失主。法律依据《刑法》第270条规定,将他人的遗忘物非法占为己有,数额较大,拒不交出的,处两年以下有期徒刑、拘役或者罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处两年以上五年以下有期徒刑并处罚金。《宪法》第十三条“国家保护公民的合法的收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权。”

?什么是违法行为?“凡是不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为。”依法纳税是每个公民应尽的义务

案例1:

2000年2月15日,江西南昌市中级人民法院以受贿罪、行贿罪、巨额财产来源不明罪数罪并罚,判处原江西省副省长胡长清死刑,剥夺政治权利终身,并处没收财产,追缴非法所得161.77万元。2001年3月7日,最高人民法院作出裁定,核准死刑,同时下达了执行死刑的命令。案例2李某等三人在电影院观看电影时,挤在两个座位上,起哄、打闹、吹口哨,并模仿影片中的音乐和对话大声哼唱、喊叫。周围观众和影院工作人员多次劝阻,他们就是不听。为了维护公共场所秩序,影院工作人员给派出所打了电话,民警赶来后将这三个人带走。公安机关依据治安管理处罚条例的有关规定,给予李某等三人“警告”处罚。同样是违法行为,为什么有的人要叛徒刑或者死刑,而有的人只是给予警告或者罚款?违法行为一般违法犯罪想一想

案例1:

2000年2月15日,江西南昌市中级人民法院以受贿罪、行贿罪、巨额财产来源不明罪数罪并罚,判处原江西省副省长胡长清死刑,剥夺政治权利终身,并处没收财产,追缴非法所得161.77万元。2001年3月7日,最高人民法院作出裁定,核准死刑,同时下达了执行死刑的命令。案例2李某等三人在电影院观看电影时,挤在两个座位上,起哄、打闹、吹口哨,并模仿影片中的音乐和对话大声哼唱、喊叫。周围观众和影院工作人员多次劝阻,他们就是不听。为了维护公共场所秩序,影院工作人员给派出所打了电话,民警赶来后将这三个人带走。公安机关依据治安管理处罚条例的有关规定,给予李某等三人“警告”处罚。胡长清的行为是犯罪李某等三人的行为是一般违法行为1、一般违法与犯罪的区别:(看书归纳)违法情节轻微,对社会危害不大违法情节严重,对社会危害很大刑法以外的法律刑法承担民事责任或行政处罚(一般强制性措施)受到刑事处罚。(包括严厉的强制性措施,如剥夺人身自由、没收财产、甚至剥夺生命权)一般违法和犯罪有什么区别和联系?2、一般违法与犯罪的联系:都是违法行为都具有社会危害性、都触犯法律、都受到处罚严重的社会危害性已经触犯刑法应当受到刑事处罚最本质特征法律标志刑罚当罚性构成犯罪的三大要件关系:相互联系、不可分割的,它们共同构成了区分罪与非罪的原则界限。吸毒贩毒抢劫(犯罪)为了获得毒资满足毒瘾打架(一般违法)当达到聚众斗殴,多次参与,致人重伤或死亡等严重情节时斗殴(犯罪)偷窃(一般违法)当达到盗窃数额较大或特别巨大,多次盗窃盗窃金融机构,数额巨大或盗窃文物情节严重的盗窃(犯罪)一般违法一般违法和犯罪一、单项选择题1、一般违法和犯罪本质上相同的是()

A.对社会有危害B.都是违法行为

C.都要受到刑罚制裁D.都要由人民法院处理2、一般违法和犯罪都是违法行为,都具有社会危害性,但是在()A.违法情节和认错态度上有所不同B.违法动机和产生的后果有所不同C.违法手段和犯罪场合有所不同D.危害程度和处罚方法有所不同DA考考你二、多项选择

1、一般违法与犯罪的不同点是()

A.二者在本质上不同B.违反的法律不同

C.行为的社会危害程度不同D.处罚方式不同

2、一般违法与犯罪的相同点是()

A.二者都是具有社会危害性的行为

B.二者都是违反法律的行为

C.二者都是违反刑法的行为

D.二者都是应当承担法律责任

BCDABD

3、违法与犯罪的关系是()

A.违法一定犯罪B.违法不一定犯罪

C.犯罪不一定违法D.犯罪一定违法BD

大错不要犯,犯了要坐牢,犯点小错无所谓。这种观点对吗?

魏某自初中开始就迷上了打游戏机,后来逐步发展到利用游戏机赌博,家里的钱都被他喂进了“老虎”的口里。钱花光了,他又向别人借钱来赌。越赌越输,越输越赌,最后欠下一大笔赌债。为还赌债,他走上了扒窃的道路。有一天,魏某正在公共汽车上行窃时被抓,公安机关依法对魏某给予拘留10天的治安处罚。然而,魏某恶习不改,竟然发展到抢劫他人财物,被人民法院判处有期徒刑。千里之堤,溃于蚁穴请同学们写出魏某走上犯罪道路的发展历程:迷上游戏机用游戏机赌博越赌越输,欠下赌债扒窃还赌治安拘留抢劫被判有期徒刑这也深刻说明以不良行为作为开端(如坏思想、坏习气、坏行为)可能发展为违法犯罪,一个人走上违法犯罪的道路,往往有一个演变的过程。有一般违法行为的人如果不及时给予处罚、惩戒,很有可能发展为犯罪,这就是我们平时所说的“千里长堤,溃于蚁穴”,“冰冻三尺,非一日之寒”的道理。二、不良行为可能发展为违法犯罪1、一个人走上违法犯罪的道路,往往有一个演变的过程。不良行为(如坏思想、坏习气、坏行为等)一般违法行为犯罪要求

三、防微杜渐,自觉纠正不良行为,避免违法犯罪的发生三、防微杜渐,自觉纠正不良行为,避免违法犯罪的发生1、知道法律规定的禁止行为,不做违反法律的事情。2、防患于未然,自觉纠正不良行为。3、热情帮助有不良行为的同学。模拟法庭——案例分析

某中学初三学生陈某,无心学习,其父母忙于做生意,对他的学习不闻不问,学校为了追求升学率,也放松了对他的思想教育,致使他经常旷课,夜不归宿,后来,他结识了几个社会青年,晚上一起进入营业性歌舞厅,在坏人的煽动下,开始吃摇头丸、吸食毒品,他参与了持刀抢劫,走上了违法犯罪的道路。结合材料,根据所学知识,回答下列问题:1、陈某有哪些不良行为?有哪些严重违法行为?2、陈某为什么会走向违法犯罪的道路?3、中学生怎样才能避免违法犯罪的发生?(1)陈某的不良行为有:旷课、夜不归宿,进入营业性歌舞厅,吃摇头丸、吸食毒品。严重违法行为有:持刀抢劫。(2)陈某走上违法犯罪道路的原因有:第一,陈某阅历不够丰富,心理不够成熟,易受外界不良影响,法制观念薄弱,不能依法规范自己的行为。第二,父母对自己的子女疏于管教,没有对陈某进行正确的引导。第三,学校没有及时进行思想道德教育。第四,不良社会风气的影响,有关部门对未成年人保护不力。某中学初二学生梁小冬,15岁,天资聪颖,好胜心强,在班里颇有威信。小梁看武侠小说,尤其是《水浒传》,他常给同学们讲梁山好汉的故事,讲得绘声绘色。再加上他爱为弱小的同学打抱不平,同学们都称他为“梁老大”。小梁也以此自豪,心里常想,既然同学们这么看得起我,我也得像个豪杰的样子“路见不平,拔刀相助”,这才像梁山好汉。

有一天,有一名弱小的同学哭丧着来找他

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