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文档简介

小班健康教案《我的小脚》幼儿园小班身心健康活动教案《我的小脚》

幼儿园小班身心健康活动教案：我的小脚

活动目标:

1、在活动中认知自己小脚的特点,产生初步的积极探索兴趣。

2、晓得小脚可以随着人体的长大而长大,唤起幼儿对自己蜕变的渴求与爱好。

活动准备工作:

地毯、录音、出生证明、事先脱下袜子等。

活动过程:

1、听到《我的身体》音乐活动小脚。

2、和小脚搞游戏。

1)脚上存有什么?

数一数:一只脚上存有几个脚趾?(幼儿数)哪个脚趾最小?

师小结:小脚小脚真可爱,1、2、3、4、5,五只脚趾头。

2)挠挠小脚:

挠挠自己的小脚,挠挠同伴、老师的脚,存有什么感觉?

师小结:小脚小脚BUICK,挠挠小脚哈哈哈,肿死去喽--

3)比比脚大小;和老师、同伴比比。你的脚为什么比老师的小?

教师出具出生证明,以谜样的口吻说幼儿;老师的脚长大时这么大,但喝了好多饭和好多菜、水果啊,人长大了,脚也长大了。

猜你长大了,脚会存有多小?

师小结:小脚小脚真有意思,你长大我长大,大家都长大。

3、说道说道小脚的本领。

听音乐《快乐黑唇》展现出小脚的本领。

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