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文档简介

有两个朋友在沙漠中旅行……小故事

在旅途中，他们吵架了，一个人还打了另外一个一记耳光。被打者觉得受辱，一言不语，在沙子上写道：今天我的好朋友打了我一巴掌他们继续往前走。到了一条大河边，他们决定休息。但一不小心，被打耳光的差点淹死。幸好被朋友救起。被救后，他拿起一把小刀在石头上刻下：今天我的好朋友救了我一命朋友好奇的问：“为什么我打了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”为什么这个人被打的时候写在沙子上，而朋友救了他以后他要写在石头上呢？另一个笑了笑，回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反，如果被帮助，我们要把它刻在心灵深处，那里任何风都不能抹灭它。”

这个故事给我们的启示：朋友的伤害往往是无心的，帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害，铭记那些真心的帮助，你会发现这世界上你有很多真心的朋友。和朋友在一起第四课友谊与成长同行自主学习：

默读课本P38——P43，完成学辅知识导航部分，并在书上把关键词圈出来。

我的朋友圈我的姓名：知心朋友较好的朋友一般同学或熟人我的人际圈游戏：看默契程度

游戏规则：一对好朋友共同表演，一个表演，一个猜，每组五个词，猜得最准最多的获胜。可以用动作表演，也可以用语言描述，就是不能出现词语中的任何一个字。水果类香蕉苹果桃子西瓜草莓电器类电视机空调电饭煲电扇电冰箱生活类吃饭睡觉看电视洗衣服逛街运动类踢足球跳高跑步打篮球骑自行车夸夸我的同学我的好朋友是....因为她/他•••••••热情真诚体贴理解开朗负责任友好值得信赖有思想不自私自私冷酷自傲说谎友谊积极交往开放自我感悟真谛尖刻粗鲁完成P41“朋友影响力”圈，有什么新发现？

阅读P43马克思与恩格斯的故事，联系生活实际，讨论友谊的力量体现在哪些方面？小组合作探究1、朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地收到朋友的影响。正所谓“近朱者赤近墨者黑”2、朋友见证我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。3、与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

最能施惠于朋友的，往往不是金钱或物质上的接济，而是那些亲切的态度，欢悦的谈话，同情的流露，纯真的赞美。

———富兰克林

赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。别董大高

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