七年级语文上册-6.25《皇帝的新装》课件-(新版)苏教版

皇帝的新装作者:安徒生1精品课件作者简介（1805—1875），丹麦著名童话作家。生于鞋匠家庭，童年生活穷苦。早期写有诗歌、剧本和长篇小说《即兴诗人》等。1835年开始写童话，共写了168篇。著有《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》等童话。2精品课件童话：儿童文学的一种，通过丰富的想象、幻想和

歌颂劳动人民的善良、纯洁，同情不幸的穷人，鞭挞统治阶级和剥削者的残暴、贪婪、虚伪、愚蠢，批判社会的种种丑恶现象，这是安徒生童话的主题。3精品课件学习目标：1.能正确、流利的朗读课文；2.能正确的划分段落。4精品课件给下列加线的字注音炫耀（）称职（）愚蠢（）妥当（）钦差（）滑稽（）陛下（）赐给（）爵士（）头衔（）勋章（）御聘（）随声附和（）骇人听闻（）

xuànchènchŭntuŏ

qīn

juébìcìjī

xiánxūn

yùpìn

hè

hài5精品课件解释下面的词语：（l）不惜：（2）炫耀：（3）称职：（4）愚蠢：（5）不可救药：（6）妥当：（7）华丽：（8）骇人听闻：（9）随声附和：本课指不觉得可惜，舍得。惜，吝惜，爱惜。本课指夸耀。能够胜任所担当的职务。称：适合，适当。头脑迟钝、不灵活。

比喻人或事物已坏到无法挽救的地步。药：用药治疗。稳妥适当。美丽而有光彩。使人听了非常吃惊。骇：震惊。别人说什么，自己跟着说什么。形容没有主见。附和：跟着别人说。6精品课件开端发展引子高潮结局（线索）皇帝酷爱新装骗子“做”新装君臣看新装游行穿新装

揭穿假新装（第1段）（第2段~第4段）(第5段~第22段)（第23段~第32段）（第33~36段）理清课文结构7精品课件2、小孩子为什么敢说真话？因为小孩子单纯，天真活泼，不懂得人情世故无所顾忌。1、为什么皇帝与他的亲信们都不敢说真话？

他们或是为了保持自己的皇位或官位，或是害怕招来杀身之祸；都害怕暴露自己的愚蠢、不称职。8精品课件概括出皇帝、大臣及官员、小孩的性格特点。皇帝----大臣----骗子----孩子----昏庸无能、爱慕虚荣、愚蠢。虚伪愚昧、阿(ē)谀(yú)奉承。狡猾伪善。纯洁天真、无所顾忌。9精品课件最可笑者：

最可恨者

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最卑鄙者：

最可爱者

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皇帝：昏庸无能、爱慕虚荣、愚蠢、虚伪骗子：狡猾伪善大臣：虚伪愚昧、阿(ē)谀(yú)奉承、自私孩子：纯洁天真、无私无畏、直言不讳10精品课件骗受助传揭(昏庸、愚蠢)(虚伪、自私)(怕被嘲笑、怕被杀头)(天真烂漫、无私无畏)1、这篇课文写了哪些人物？3、文中各种人物是怎样围绕“骗”字进行活动的？（用一个字加以概括）皇帝官员百姓小孩2、课文情节是围绕哪一个字展开的？11精品课件课文如何运用夸张与想象的手法的？有什么作用？作用：无情地鞭挞了至高无上的皇帝和道貌岸然的大臣，辛辣地嘲笑了他们的愚蠢虚伪卑鄙自私，曲折地反映了现实生活，反映了封建专制制度的腐朽。夸张与想象：本文写出骗子用根本不存在的布料、衣服向皇帝行骗，写出皇帝和大臣们都甘愿受骗、并且骗人，最后写出皇帝赤裸全身在大街上游行，构成了丰富的想象和大胆的夸张。12精品课件作者写到皇帝光着身子试新衣就已经达到讽刺的目的了，为什么还要在情节上安排游行大典？其用意是什么?

把皇帝的新装和游行大典结合起来，把这出喜剧、闹剧、丑剧推向