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溪水清澈见底18.清清的溪水18、清清的溪水浑xībǐsàifùhùdiàochōngbíxǐyuèhún溪比赛负互掉冲鼻洗越kēngjiāoliǎ坑浇俩我会读系被象唱xìxiàngbèichàng关系互相比赛胜负浇水洗澡唱歌他俩刨坑栽树培土重新清清浑浑读一读?他们之间有怎样的故事呢？一场雨过后，溪水

变

黄了。这是怎么回事呢？突然

“喂，别拔啦！你们为什么拔树哇？”

小兔跑过去，大声喊：“喂，别拔啦！你们为什么拔树哇？”

大象和棕熊停下来，说:“这两天我们在比赛，看谁的力气大，还没分出胜负呢。”

“比力气？你们毁掉了树林，也毁了小溪。”小兔气愤地说。

大象和棕熊互相看看，不解地问：“这和小溪有什么关系？”

“这么多树被你们拔掉了，雨水把泥土都冲进小溪里啦！不信，你们去看看。”小兔生气地说。为什么说毁了树林也就毁了小溪，树林和小溪有什么联系？树根深深扎入泥土，牢牢地固定泥土，使泥土不会被雨水冲走，下大雨时，泥沙不会流进小溪，溪水才会清澈。泥土都冲进小溪里,溪水变浑了！同学们，对比一下这两幅图片，哪个清，哪个浑。清清的浑浑的泥土都冲进小溪里,溪水变浑了！看看大象和棕熊的狼狈形象

大象走到小溪边，伸出长鼻子吸水，泥沙一下子把鼻孔堵住了。棕熊跳进小溪，想洗个澡，可是越洗越脏。

看到我们生存的环境遭到破坏，你会怎么想？他们认识到自己的错误了吗？他们是怎么做的？看他们在做什么？大象和棕熊知道自己错了，（）行动起来。棕熊刨（），大象（），棕熊（），大象（）……他们俩（）把一棵棵树栽好。坑立刻栽树培土浇水重新流水清清过了几天，溪水又变清了，欢快地唱着歌向前流去。溪水清清你觉得这是一只什么样的小兔？你觉得棕熊和大象怎么样呢？照样子，在（）里填上合适的词做一做挖（坑）栽（）培（）浇（）又（凉）又（甜）又（）又（）又（）又（）树土水白胖高大课堂小结这节课你有哪些收获呢？保护环境知错就改青山绿水湖光山色流水清清流水清清1、

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