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中学生主题班会主持词中学生主题班会主持词A:老师们,同学们,大家好!欢迎到达XX(XX)班的主题班会。B:我是XXX。B:我是XXX,第一我们以热情的掌声欢迎各位来听课的老师们同学们,他们但是百忙中间抽出来的时间那A:哎,今日我们的主题班会是《我创业,我骄傲》。接下来给大家赏识一段视频。(马云对当始创业的讲坛)视频A:XXX啊,对于创业这两个字,你有什么想法呢B:固然我此刻仍是学生,可是对于创业,我但是满怀期盼那A:哦,是吗?怎么个期盼那B:我此刻就很想去参加工作,把我学到的知识转变为着手能力,但是啊,离那还有一段时间呢A:哎!别焦急啊,时间但是说快不快,说慢不慢的啊!接下来大家来赏识由XXX,XXX带来的朗读《创业的梦想》B:真是一段投入的朗读啊!刻下大写的"人"字,迎来引领风骚的光阴。多么让人沉醉啊A:哎哎哎,别沉醉了,别沉醉了,(清明节扫墓活动主持词)节目才刚开始呢B:奥奥,差点忘了,哎,你说这创业啊,每一个人都有不一样的理解,不如听听看其余同学的理解吧!(议论)给大家2分钟的时间议论一下A:恩,好,那先让戴雅萍来谈谈看吧B:不错不错,哎!周琪啊,看你也点头赞成哦,你也来谈谈看吧!他们的意志可真的是坚定啊!我想大家此刻必定都想创出属于自己的业绩了吧A:你说的我此刻可心痒了,我都想去创出属于自己的一份天空了B:呵呵,创业?说的简单,做起来应当是会很难的吧A:难?你到谈谈看是怎么个难法呢B:呃。。。这。。。我也说不清楚,不如看看下边一个小品《创业趣事》,叙述的是一个对于创业的小故事哦。由XXX,XXX,XXX,XXX给大家带来。掌声欢迎。。。。小品《创业趣事》A:看来这创业还真是难创啊,我看我此刻仍是再努力点学习吧B:也对,我们的能力知识仍是有限的,面对竞争敌手,我们要以质取胜。A:切。。。你这不是空话吗?你知道吗?此刻学校里也有一些创业小人士哦!他们此刻也建立自己的小企业呢B:奥?真的吗?我怎么没听闻啊A:哎,你呀,怎么一点也不关怀学校,关怀同学们,关怀。。。B:STOP!STOP!别扯淡了,要点,要点哦A:比方说有个点歌台叫"XXXX",还有"XXXX"等等什么的,可受同学们的欢迎啦B:本来这样本来这样,仿佛我们班的XXX同学也创办了一个XXX,叫。。。叫。。。叫什么来着呢A:这都不知道,同学们,你们告诉她吧同学齐声喊:XXXX。。A:听听这名字,多么诗情画意啊!(一位同学献上一朵花)啊,(沉醉中)我忧如闻到了一阵阵花香,真是动人肺腑啊B:(推推A)别神游了。A(一脸害羞)笑笑,真是不好心思啊B下边请XXX来介绍介绍她的XXXX吧,趁便也在此销售一下她的花吧,大家欢迎她介绍XXXXB我想经过XXX一双巧手装修出来的绿园必定会有一片活力盎然的情形的,大家在此以热情的掌声送给他。(走开A一点距离B哎,我的黄金搭档呢?XXXA(背着手,一脸笑的走过来)我在这呢!嘿嘿,XXX啊,昨天哦,我上网无心中看到了你的本家哦,他可正所谓大有成就啊B我的本家,(一脸茫然)给你提个醒吧,他但是位成功人士哦,他也和你同样姓马,但是阿里巴巴网站的董事长哦。啊?莫非是。。。A嗯。。。(点头)不错不错,就是马云我专门还看了他的详尽资料呢B我可比你给认识他哦;《简单的介绍马云的简介》真厉害真厉害,钦佩那。相信大家都对马云都有了必定的认识了吧,接下来给大家赏识视频。中学生主题班会主持词中学生主题班会主持词。一段有对于一位少女创业成功记的视频,大家可要认真看好了哦。视频《少女成功记》B好了,视频看完了。大家一点很有感想吧,给大家2分钟的时间哦,议论一下你们看后的想法,等下请同学来讲一下。A好了吧!XXX同学,你来谈谈看吧A有道理,XXX你感觉呢好!不亏是我们班的学生哦,有理想B大家轻松了一下,接下来来听听我班上礼拜去XXXX实习的XX位同学的有感吧好啊,我想他们必定会将那段日子永久记在心中的吧呵呵,那就先有请XXX开个头吧!。XXX。。。XXX。。。XXX。中学生主题班会主持词主持人甲:"做一个文明中学生"主题班会此刻开始战国时期的孟子说:"不以规矩,不行方圆。"大家都知道:规与矩原指标验下方形和圆形的两种工具,此后引申为人们言行上禁止则和规范。我们中学生行为的"规"和"矩指什么呢?它就是《中学生平常行为规范》。主持人乙:《规范》内容向我们全面展现出今世中学生应如何塑造自己的形象,许多同学严格恪守《规范》去做,但是,有个别同学未必真实领悟它。今日,我们希望经过此次班会,同学们能深入地理解《规范》要求,从而内化为自己的行动。甲:同学们,当我们回首这么多年的学生生涯,大家定会滔滔不停地叙述起一幕幕动人的情形。乙:下边,我们就请同学们踊跃发言,把感觉最深的动人故事献给大家。(同学挨次叙述)甲:方才几位同学叙述原相互帮助,友善团结,文明礼貌的动人故事,令人难忘,我们真为有这样好的同学和班集体而感觉骄傲。乙:让我们以热情的掌声向这些好同学表示无穷的祝愿和高尚的敬意。甲:但是,近来发生在我们班的几件事却令人遗憾。此刻,我们已经把它编成小品——《碰撞此后》,请大家先观看第一场。第一场:两位同学,此中a在看景色,赞美不已。b走过a身边时,正好a转身,相互,便相互出言不逊,后撕打起来。此时,q同学扮"政教处老师"登台责备两方,才得以和事。乙:在平常生活中,近似这类小事而致使局势扩大的的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又伤害了集体的声誉。假如他们碰撞此后采纳另一种方式,又会如何,请大家再看第二场。第二场:a碰撞b,a先地说:"对不起",b再地说:"没关系",礼貌和解。甲:小品《碰撞此后》给我们留下了很多思虑。特别是第二场,两方采纳了的情和礼貌的语言,从而化兵戈为玉帛。可见我们平常生活中的""和"礼貌用语"是何等重要。好,下边请听歌曲《歌声与》。乙:《规范》对我们中学生的思想道德作了严格的规范,对学习也作了详细的要求。《规范》要求我们在生活中真挚相待,学习上更应相互帮助。下边请大家再观看小品《帮助》。cd两位同学进入考场"监考老师"宣告考场纪律,d不听,把用来舞弊的书本纸条藏满浑身。中学生主题班会主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词。开考后,d浑身舞弊资料被搜出,d无奈写纸条向c求助,c旁白"见难不帮非君子"。c欲作君子,便把答案写在手上让d抄。甲:的确有个别同学平常不学习,就靠考试舞弊来得分,欺诈老师家长更欺诈自己,请问同学们,c在考场上帮助d舞弊,这算得上真实的帮助吗?请大家就此睁开议论。(学生发言)甲:综合大家的议论建议,我们以为:帮助他人进步才叫帮助;帮助他人堕落,是陷害。乙:此刻请班主任发言班主任:大家都知道:每一个人在社会生活中都饰演着主要角色,进行各种各种的沟通活动。因此社会需要对每一个人进行纪律法例的拘束。就拿中学生来说,公布和实行《规范》的目的就是为了增强对学生的社会公德及文明行为教育,使大家养成优异的习惯,促使思想文化等身心素质的提升,做一个文明幸福的人。同学们,时代需要你们以高尚的道德和优异的行为来规范自己。我相信,此次班会后,我班同学内行为规范方面能再上一个新台阶。甲:最后一个节目,请大家合唱《中国少年前锋队队歌》。(歌声结束后)甲、乙:"做一个文明的中学生"主题班会到此结束。中学生主题班会主持词一、班会目的:1、让学生懂得一个人做事做事要认真,要有责任心,勇于担当责任,学会自己做的事自己负责。2、经过活动让学生理解责任心是做人的根本.假如没有责任心,什么事也办不行。二、班会过程1、队会仪式2、宣告活动开始甲:俗语说:"是金子总会发光的!"一个人有了责任心,他的生命就会闪光。乙:责任心是美。今世人都追求美,追求表面的华美、美丽,却忘记了心灵美,其实心灵美才是真实的美。甲:一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。乙:一个人有了责任心,在他人心中就仿佛一座有高度的山,不行超越,不行挪动。甲乙合:一个人有了责任心世界才更出色、更迷人!初一(5)班"做一个有责任心的学生"主题班会此刻开始!甲:同学们,我们每一个人生活在社会上,都在做着各自的事情,有国家和社会交给的事,有的是集体的事,有的是他人拜托的事,做好这些事是每一个人应尽的责任。乙:下边请陈珠凤同学为我们讲《成长与责任》的故事,请大家鼓掌欢迎!乙:这件事让里根懂得了什么叫责任,那就是一个人要对自己的过错负责,犯了错就该勇于担当结果,不躲避,也不推辞责甲:做有责任心的人是社会对我们新世纪的中学生提出的要求,它包括着对自己负责,对家庭负责,对他人,对集体,对社会,对国家负责.乙:在这么多的内容中,对自己负责是基础.一个人对自己都不可以负责,怎么能对其余负责呢?甲:在此,我想问问大家,你的学习目的性明确吗?你的作业认真做了吗?你能否在电子游戏机房流连来回呢?当你做错了事,你能否英勇的认可并更正呢?乙:正由于里根富裕责任心才使他拥有了至高无上的灵魂和坚如盘石的力量。下边请赏识小品《"优异作业"》。甲:看了小品1、你们感觉这位同学对待自己的学习负责任吗?为何?(学生回答)2、给她抄作业的同学是真实的朋友帮助么?为何?(学生回答)3、请你分别给这两位同学正确的建议?(学生回答)甲:总结同学们的回答乙:下边再看小品《两分钟预备铃》甲:"当局者迷,旁观者清"。看完小品,我想问问同学们几个问题.1、2分钟预备铃的意义是什么?(请同学发言)2、你做到2分钟预备铃"静静等待"了吗?此后你该怎么做?(学会回答)甲:总结同学们的回答乙:大部分同学都有这样的见解:没有毅力,学习不够认真,有些同学还抄作业,不可以控制自己的情绪,贪玩等.能够说这些都是对自己的不负责.下边请同学门联合自己的生活实质,谈谈自己有哪些责任心方面的不足。甲:大家都敢于亮出自己的不足,这是特别好的.乙:我们作为21世纪的主人,正处于求知阶段,我们应当为祖国的繁华昌盛而努力。这才是对自己的负责。接下去请大家玩一个游戏。甲:这个游戏叫"勇于担当责任!"游戏规则是:1、每队4个人,两人相向站着,此外两人相向蹲着,一个站着和蹲着的人是一边;2、站着的两个人进行猜拳,猜拳胜者,则由猜拳胜者蹲着的人去拍一下对方输的蹲着人的手掌;3、输方轮换地点,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来,持续开始下一局(玩游戏)乙:当伙伴失败的时候,有没有诉苦?你内心是如何想的?两个人有没有齐心戮力应付外面的压力?同学们,玩了这个游戏后,你有什么感觉?(学生回答)甲:对于责任心,自古就有很多人加以传诵,让我们一同读读以下的名人名言吧1、实力永久意味着责任和危险。——美国总统罗斯福2、说话随意的人,即是没有责任心。——哈代3、有责任心的人,最有智慧,不负责任的人,最没出息。甲:青少年时期是扎实打基础的时期,也是长知识,形成世界观的重要阶段."莫等闲,白了少年头,空悲切".乙:我们要理解自己最少的责任是学好本事,以便未来能够立足社会,为社会作出贡献,而不是成为社会的负担.甲:我们班里,就有好多

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