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文档简介

小说练习详解答案：①引出下文，交代作者去见画家的缘由。②设置悬念，以“杰作”和下文的“黑色的大方块”构成强烈反差，增强讽刺效果。③突出画家自命不凡、故弄玄虚的形象。一、《抽象》

1．小说开头的画线句有什么作用？2．请简要概括小说的主要情节。①开端：“我”应邀去看画，听画家解说“抽象”；②发展：“我”悟出写作中抽象的极致就是什么都不写，并给D编寄了抽象到极致的书稿——一张白纸；③高潮和结局：D编发表了抽象到极致的作品——一张白纸，寄来抽象到极致的稿费——一张白纸。3．本文以怎样的故事和手法，塑造了一个怎样的人物？表现了什么主题？答案：本文通过“我”领悟抽象到极致的写作方法，并“创作”抽象到极致的“三卷本小说”的故事，以夸张、荒诞的手法，塑造了一个追求新奇走火入魔的小说家形象，强烈讽刺了当今文坛某些不学无术的人打着探索、创新的幌子，靠花样翻新、胡编乱造、故弄玄虚来追名逐利的现象。二、《看护父亲的孩子》

1．小说首尾都有一段精短的景物描写，说说它们在文中的作用。(4分)答案：开头“一个春雨绵绵的早晨”，交代了故事发生的时间和天气情况，(1分)烘托了主人公焦急、忧虑的心情。(1分)结尾“外面天亮了”象征着主人公崇高的思想境界给人们带来的美好感觉，(1分)与小说开头的景物描写相照应，使小说的主题得到了升华。(1分)2．这篇小说描述了乡下孩子西西洛在医院看护父亲的故事，情节安排十分精巧，试作分析(5分)

答案：小说的情节发展既在意料之外，又在情理之中，十分精巧。(1分)西西洛悉心照料并且为之悲伤落泪了五天的“父亲”竟然不是自己的父亲，得知认错了人竟然还选择了留下，明知不是自己的父亲竟然还以“父亲”称呼，都出人意料。“看门人瞥了一眼信的大致内容，就……”“全然不像父亲平日的模样”“病人看了孩子一会儿，又闭上眼睛”“病人总是凝视着他”，以及西西洛的善良和爱心都使情节发展又在情理之中。3．文中对病人有两处关于嘴唇的动作描写：①“有一次嘴唇微动，好像要说什么。”②“吃力地动着嘴唇想要说些什么。”病人到底要说什么？试作探究。(6分)①你真是我的儿子吗？我怎么觉得你好像既熟悉却又十分陌生？到底是我病糊涂了，还是你认错人了呢？真是你吗，我的孩子？这是怎么回事呢？②谢谢你了，善良的孩子！谢谢你这些天的照顾！谢谢你在我生命的最后时刻给了我亲人般的温暖！我就要走了，真不知道该怎样感谢你。回去吧，孩子，愿神保佑你，愿你幸福！(每处3分，符合文章思路，意思对即可)风雪夜归同：都渲染了凄冷寒凉的气氛异：首段描写风雪，交代故事发生的天气、环境，为下文情节铺垫。第二处风雪描写，烘托人物此时凄冷的心情，又反衬中年人有家的温暖。2由于下放农村，又由于高不成低不就，她感觉已经错过了恋爱季节，婚姻之门已经对她关上。3既给她带来希望，为行文制造波澜，又用来反衬她的孤苦凄

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