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文档简介
义务教育课程标准实验教科书小学美术第一册有趣的吊饰制作者:黄洁云仔细看看,说一说这些民间艺术品的吊饰有什么相同或不同的地方,比如:
颜色形状材料不同:材料不同、悬挂的方法不同、装饰的图案不同。相同:外形简练、色彩鲜艳、对比强烈、运用点、线、色装饰。小结:你发现有哪些图形,几何图形人物动物植物交通工具制作步骤:①②③①画②剪③贴就这样,一串串吊饰完成了。
同学们,看我们做得多漂亮啊,你们也来试试吧!作业要求:小组合作设计制作小吊饰美化课室。拓展:
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