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文档简介

义务教育课程标准实验教科书小学美术第一册有趣的吊饰制作者：黄洁云仔细看看，说一说这些民间艺术品的吊饰有什么相同或不同的地方，比如：

颜色形状材料不同：材料不同、悬挂的方法不同、装饰的图案不同。相同：外形简练、色彩鲜艳、对比强烈、运用点、线、色装饰。小结：你发现有哪些图形，几何图形人物动物植物交通工具制作步骤：①②③①画②剪③贴就这样，一串串吊饰完成了。

同学们，看我们做得多漂亮啊，你们也来试试吧！作业要求：小组合作设计制作小吊饰美化课室。拓展：

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