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文档简介
施密特博士科学生命血铸就生命意义爱谱写血染的实验报告执教者:庞玉翠预习检测1:认读词语芝加哥捐躯蜷缩恐惧趁机殷红四肢腋下博士皱纹毒蛇流淌干燥依然岗位预习检测2:认读生字芝捐蜷惧趁殷肢腋毒预习检测3:相关信息检测什么是实验报告?实验报告:是科学研究成果的表述形式,是专门描述、记录某项课题研究全过程与结果的报告类文体。预习检测4:读文检测指名读课文,力求通顺流利。思考:课文主要写了什么事?这条蛇非常大,是灰色的,蜷在笼子中,像盘着的绳子,足有五六圈儿,小小的脑袋抬得高高的,细长的舌头不时吐出来,三角眼透出令人恐惧的凶光。这条蛇非常大,是灰色的,蜷在笼子中,像盘着的绳子,足有五六圈儿,小小的脑袋抬得高高的,细长的舌头不时吐出来,三角眼透出令人恐惧的凶光。这条蛇非常大,是灰色的,蜷在笼子中,像盘着的绳子,足有五六圈儿,小小的脑袋抬得高高的,细长的舌头不时吐出来,三角眼透出令人恐惧的凶光。突然,不幸的事情发生了,凶猛的蛇趁施密特不注意,一口咬伤了他,殷红的鲜血从伤口流了出来。
施密特拼尽全力把蛇捉住,重新放进笼子里,锁好。自学要求:默读四五自然段
1、用浪线画出文中两次对卡尔施密特博士进行心理活动描写。2、用横线画出博士几次记录的内容。
施密特先生觉得伤口剧烈地疼痛,四肢麻木,身体不能动弹,他知道自己中了蛇毒,连忙抓起身旁的电话,却打不通,身边有没有别人。“完了,难道就这么死去吗?不!我应该再做些什么……”“我应该把这次特殊的实验记录下来。”
“体温很快升到了39.5℃……胃剧痛……”
“睁开眼时,眼皮疼……快4个小时了……”
“我已经看不见体温计了,情况十分严重……血从鼻子和嘴里淌出来,疼痛消失了,软弱无力,我想脑部开始充血了……”他把体温计夹在腋下,抬头看看手表,把每分每秒的感觉都写下来,像往常一样认真、仔细地记录着:“体温很快升到了39.5℃……胃剧痛……”他把体温计夹在腋下,抬头看看手表,把每分每秒的感觉都写下来,像往常一样认真、仔细地记录着:“体温很快升到了39.5℃……胃剧痛……”汗水在他那布满皱纹的脸上淌着,脸上的肌肉不断地抽动。他感觉到从来没有过的燥热,想喝口水……突然,他什么也听不见了,耳朵里像有什么东西在发出噪音,但他还是顽强地记录着:“睁开眼时,眼皮疼……快4个小时了……”汗水在他那布满皱纹的脸上淌着,脸上的肌肉不断地抽动。他感觉到从来没有过的燥热,想喝口水……突然,他什么也听不见了,耳朵里像有什么东西在发出噪音,但他还是顽强地记录着:“睁开眼时,眼皮疼……快4个小时了……”时间依然那样不紧不慢地走着,老人的伤口、鼻子和嘴开始淌出血来。他艰难握着笔,一笔一划,像是用刀子在花岗岩上雕刻那样费力地在纸上写道:“我已经看不见体温计了,情况十分严重……血从鼻子和嘴里淌出来,疼痛消失了,软弱无力,我想脑部开始充血了……”科学生命血铸就生命意义爱谱写
这是与()做斗争的五个小时。这位可敬的老人去世了。他用生命做出的这份记录,成了研究被毒蛇咬伤后,人体对毒蛇反应的宝贵资料,使抢救被蛇咬伤的人的研究工作前进了一大步。博士,我想对你说:
此时的我也很想说……施密特博士是千千万万为科学事业捐躯的人中的一
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