中班社会教案《找凉快》

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中班社会教案《找凉快》幼儿园中班社会教案《打听凉爽》

《打听凉爽》教学方案

[活动目标]

1.夏天到来了，随着温度的增高，教会孩子自学消暑的方法和好处变得尤为重要，因此通过这堂课使孩子们去介绍和自学夏天打听凉爽的方法以及须要特别注意的问题。

2.晓得并介绍各种打听凉爽的方法，并自学探讨须要特别注意的安全问题。

[活动重点与难点]

重点：本课重点是使幼儿明白夏日消暑的恰当方法。

难点：本课难点是如何在随心所欲与兴趣中使幼儿学会打听凉爽的方法，并能够恰当记忆吹起空调、风扇和喝冷饮以及其他活动必须如何安全恰当的展开。

[活动准备工作]

1.准备工作打听凉爽课件PPT

2.准备工作幼儿自学资源⑥第12-13页

[活动过程]

1.由老师回答“夏天至了，小朋友真的寒冷就是什么样子的”带出幼儿对冷的阐释，进而引导出热须要怎样避开，存有哪些方法可以避开寒冷，找出凉爽。

2.使幼儿相互讨论自己指出的可以凉爽的方法，并引导幼儿用绘画的方式整体表现出。

3.放置打听凉爽的图片，使幼儿讲出自己感兴趣的方法，并表明如何安全恰当的运用方法，老师给与尽早的总结。

4.共同探讨吹起空调、风扇以及喝冷饮须要特别注意的问题。

5.指导幼儿自学资源⑥第12-13页。

6.鼓励幼儿思索幼儿园凉爽的地方

[活动延展]

制作纸扇：寒冷的夏日，父母辛苦工作，为了给爸爸

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