中班数学教案《水果列车》

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中班数学教案《水果列车》中班公开课数学教案《水果列车》

一、活动目标：

1、认知序数含义，可以用序数词则表示5以内物体排序的次序。

2、自学从相同方向证实物体的排序次序。

二、活动准备工作：

动物排队课件，水果、火车图片若干，果园、火车站背景图各一幅。

三、活动过程：

（一）已经开始部分

孩子们，今天存有一些动物朋友走进了这里，看一看都存有谁？

（二）基本部分

1、出具动物排队课件，自学5以内的序数。

a、恳请幼儿观测排队顺序,数一数共计几个小动物。

b、出具箭头，说一说从箭头方向数过去，XX小动物排在在第几或者排在在第几的就是哪种小动物。

c、转换箭头方向，说道说道动物们的排序次序。

2、出具果园背景图，协助动物把水果上装上火车"小动物们排在着整齐的队伍向我们走过，原来他们在果园里剥了许多的水果，必须恳请大朋友们帮运上火车呢！"建议：按任务卡的建议把水果放入车厢。

3、出具火车站背景图，恳请顺利完成任务的小火车上开上轨道恳请幼儿观赏水果列车,说道说道XX水果在第几节车厢，第几节车厢上装的就是什么水果。

（三）完结部分

非政府幼儿"开火车"返回。

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