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文档简介

一、词语分类训练。(11分)1.写出这类词语的总称。(3分)(1)紫色

红色

黄色

浅绿色

百合色( )(2)滑冰

长跑

游泳

拳击

打篮球 ( )(3)芒果

梨子

西瓜

桂圆

火龙果 ( )(4)稻子

小麦

高梁

玉米

大豆 ( )(5)杨树

柳树

杏树

桑树

槐树 ( )2.按照顺序重排下列词语。(2分)(1)中午

黎明

傍晚

深夜

上午(2)观察

写作

修改

构思

分析(3)昆虫

翅膀

生物

蜻蜓

动物(4)中秋节

元宵节

春节

端午节

除夕(5)教科书

书籍

小学语文课本

语文课本3.将不同类的词语用“ ”标出来。(3分)(1)语文

数学

音乐

田径

体育(2)哥哥

姐姐

外公

弟弟

妹妹(3)汽车

飞机

轮船

火车

火箭(4)狮子

大象

老虎

豹子

狗熊(5)机智

勇敢

凶恶

镇定

顽强(6)西瓜

黄瓜

冬瓜

南瓜

菜瓜(7)纽约

北京

东京

伦敦

巴黎(8)稻子

小米

高梁

大豆

小麦(9)童话

小说

诗歌

寓言

剧本4.请按照感情色彩对下列词语进行归类。(3分)团结

武断

夸奖

理想

空想

勾结

果断

夸耀刚愎

刚强

气魄雄伟

鼠目寸光

挥金如土

装腔作势褒义词:贬义词:二、补充成语,并按要求分类。(16分)大公无( )

临( )不惧

志忑不( )

失魂落( )满( )怒火

神( )奕奕

谦虚谨( )

全神( )注慷( )激昂

不屈不( )

手忙脚( )( )人利己1.形容人的精神品质:2.形容人的神态:3.形容人的心情:4.形容人的动作:(9

分)(91.疾:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈。群马疾驰( )疾恶如仇( )疾苦( )疾风劲草( )2.白:①说明;②空的;③没有结果;④像雪那样的颜色。表白( )白费力气( )一双白手套( )老远( )老人( )老迟到( )老手( )4.漫:①到处都是;②不受拘束,随便;③水过满,到处流。漫不经心( )水漫“金山”( )漫山遍野( )距离大。(1)海水很深。(2)这一课的内容太深,不容易理解。(3)这布的颜色很深,适合给老人做衣服。(4)他给我留下了很深的印象。四、下列词语搭配正确的一项是( )。(4分)A.坚持原则

坚定信念

改正生活

奇妙的琥珀B.坚实基础

坚守后盾

改变技术

奇特的构思C.坚定信念

坚守阵地

改善生活

奇丽的景色D.坚信岗位

坚实基础

改良品种

奇异的民族五、把句子补充完整,在后边括号里注明作者或在书名号内注明出处。(30分)1.儿童急走追黄蝶, 。 ( )2.梅子金黄杏子肥, 。 ( )3.大儿锄豆溪东, 。 ,溪头卧剥莲(蓬。 ( )(4.

( )5.诗是人类向未来,诗给人类以朝向 。( )6.诗和音乐一样, 。 ( )7.诗是的自然流露,它源于宁静中。 ( )8.采得百花成蜜后, ? ( )9.众鸟高飞尽, 。 )10. ,平明送客楚山孤。 ( )11.月黑雁飞高, 。欲将轻骑逐, 。( )12.我家洗砚池头树, 。 ( )13. ,可爱深红爱浅红。 ( )14. ,君子以自强不息。----《 》15. ,自胜者强。《 》16. 而死于安乐。----《 》17. ,老来方知读书迟。19. ,只要迈步总不迟。20. ,学海无涯苦作舟。六、写出下列句子运用的修辞手法,并各仿写一句。(有加点词的用上加点词)(12分)地从土里探出头来。 ( )仿写:有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。 ( )仿写:3.火箭宛若一条蜿蜓的巨龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。 ( )仿写: )仿写:5.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。 ( )仿写:七、按要求改写句子。(20分)1.松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。(缩句)2.小人鱼觉得自己的心在破碎。(改为反问句)3.巨人终于明白,没有孩子的地方怎么会有春天呢?(改为陈述句)4.天上飘着的浮云像红绸子。(扩句)5.那十双被雪地映照着的芦花鞋,一下吸引了他们。(1)改为“把”字句:(2)改为“被”字句:6.那芦花很像鸭绒,看着,心里就觉得暖和。(改变句序,但不改变句意)(改为(双重否定句)8.他着急地喊起来:“我怎么办呢?”(改为第三人称转述句)(

改为直述句)(

分)A.只要……就…… B.只有……才…… C.即使……也……D.如果……就…… E.不是……而是…… F.是……还是……G.尽管……还是…… H.既……又……(1.( )明天下雨,我们( ( )(2.星期天,你( )去爬山? ( )3.( ( )(( (( ( )(( ((5.他一听, ( )6.( ( )7.( )会有健康的身体。 ( )

分)1.我认真地完成了各科作业和语文作业。2.树上结满了许许多多的苹果。3.随地吐痰是一种不文明的人。4.同学们都很爱惜今天的幸福生活。”5.树上的小鸟在树枝上尽情地歌唱。6.这首词的作者是辛弃疾写的。7.我们讨论并听取了校长的报告。8.是否认真学习是提高学习成绩的关键。9.我断定小明这次考试大概能考满分。10.通过这次活动更加团结了。11.服装厂增加了产量和质量。12.只要锻炼身体,身体就会结实。

分)1.它看见燕子飞过天空 翅膀上裹着白云 它看见垂柳披上了长发 如雾如烟 它看见一群姑娘来到河边 水底立刻浮起一朵朵红莲 她们捧起了水 像抖落一片片花瓣2. 这是琥珀 孩子 他高兴地说 有两个小东西关在里面呢 一只苍蝇 一个蜘蛛 这是很少见的十一、在下面句中横线上填入的内容,最恰当的一组是( )(4分)凭着健壮的体魄,你可支撑起 ;凭着顽强的毅力,你可以攀登上 你可以描绘出 。A.一方蔚蓝的天空

一片肥沃的土地

一座巍峨的山峰

一幅精美的画卷B.一方蔚蓝的天空

一座巍峨的山峰

一片肥沃的土地

一幅精美的画卷C.一幅精美的画卷

一片肥沃的土地

一座巍峨的山峰

一方蔚蓝的天空D.一座巍峨的山峰

一方蔚蓝的天空

一片肥沃的土地

一幅美丽的画卷(6十二、把下列句子整理成一段通顺的话,在括号里写上序号。(6分)(一)( ( )一阵阵秋风,不仅把夏天送走,而且带来了金黄色的乐趣。( )我在树下做作业,槐树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在我的作业本上。( )房是黄的,树是黄的,就连那橙红色的柿子都成了橘红色的了。( )院子里的槐树叶子黄了,在秋风的轻拂下慢慢摇动,显得更苍老。( )我用它做了标本,作为一次自然作业,老师还给我打了满分呢!(二)( )一天,我找来一根小鞭子,赶着小鸭到村边的小溪去游泳。( 拨清波。”( )暑假,我到农村奶奶家度假。( 水里,游起来。( )奶奶家养了一群小鸭。( )路上小鸭晃着胖胖的身体,好像要摔倒似的。十三、阅读短文,回答问题。

分)蚕和蜘蛛备送给优胜者。网,一环套着一环,又密又细。织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,即使刮风下雨,也能粘住许多飞虫,一日三餐,我哪一顿都能吃个够。”白胖胖的蚕爬上了草山。他织得那么快、那么好——左一下,右溜。这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝一点也不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。”——这光荣的奖状应当属于蚕。”

分)( )的成绩 ( )的彩绸( )的羽毛 ( )的蚕茧

分) )(2)兴致高,精神足。 ( )3.“织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍”一句中的“连忙”一词说明( )。(3

分)A.蜘蛛自以为是,希望得到奖励B.蜘蛛性子很急

C.蜘蛛非常骄傲4.用“

分)5.孔雀说“这光荣的奖状应当属于蚕”的原因是( )。(3

分)A.蚕织的茧漂亮,胜过了蜘蛛织的网。B.蚕在比赛过程中非常谦让。C.蚕吐丝是为了让人们织出彩绸。6.蜘蛛没有得到奖状的原因是( )。(3

分)A.它的网织得不够好。B.它织网是为了让自己吃个饱。C.它好逞能,抢先爬上墙角去织网。7.这个故事告诉我们( )。(3

分)A.一个人如果爱出风头,是不会受到大家尊敬的。B.一个人只有无私奉献,才能得到大家的赞许。C.一个人要学会谦让,不要骄傲自大。

分)孟母三迁学说,在历史上有“亚圣”的称号。孟子的父亲去世很早,对孟子的教育,可费了他母亲不少心血。筑坟、祭吊、哭泣……起初,他和小朋友站得远远地看热闹,时间一棺材,再做个泥人放在里面,两个小朋友在前面抬,孟子和另外几个到他们的这种游戏,心里很发愁:这可怎么得了,将来能成个什么样的人哪!于是,她决定搬家。孟子的家搬到城里来了,在一个市场的旁边。市场可热闹了,从早到晚,人来人往,买的,卖的,男的,女的,什么人都有。粮食、蔬菜、水果、器皿、鱼、肉……各种东西都有。孟子高兴极了,成天在人群里转来转去,骗人的、打架的、偷东西的、投机取巧的,什么样的新鲜事他都看到了。没过几天,孟子对这一切就熟悉了。他母亲见此状况心里又很难过:孩子成天不学好,可怎么得了,将来会变坏的。于是,她决定再搬家。看到学生很早就来上学,见了老师还鞠躬。有时,教师领着学生演习各种礼节和仪式,孟子看会了,也就跟着做起来,见了老师便鞠躬。学生演习礼节和仪式,他就模仿;学生唱歌,他也跟着唱……孟子成了一个彬(bīn)彬有礼的孩子了。孟子的母亲看到儿子的进步,情不自禁地笑了。

分)(1)情不自禁:(2)彬彬有礼:

分)“孔”指的是 ,名叫 ;“孟”指的是 ,名叫 。(2)孟子总共搬了三次家,第一次住在 ,第二次住在,第三次住在 。

分)什么样的新鲜事他都看到了。(1)改成“把”字句:(2)改成“被”字句:4.给第

3~5

分)5.对这篇文章主要内容的概括,下列哪个表述最恰当?在括号内

分)事不过三( ) 知错就能改( )择邻而居( ) 知子莫如母( )。6.由于各方面条件的制约,人们是不可能频繁搬家的,那么不搬。家我们能不能用其他方法改变不利的处境呢?请想出一两条来(4分)

分)绿色的保卫者①植物是绿色的保卫者,保护着人类的健康。

吨二氧化碳,释放出0.73

如果臭氧浓度过大时,树木还能吸收臭氧,净化空气。稀薄的臭氧不仅不臭,反而使人感到轻松愉快。无怪人们漫步松林中,就会感到空气清新,精神舒畅了。而有些疗养院还专门设在松林中哩。地表,减少尘土飞扬。同时,比占地面积大

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倍的叶子,又会自动地接收、吸收和过滤空气中的尘埃,减轻空气污染。广阔的林带能减低风速,阻挡尘粒,迫使其降落。树叶的褶皱和绒毛,分泌的油脂,还能够吸附大量的飘尘。据研究,松树、柏树、洋槐、臭棒、女贞、吸附

32

36

68

吨灰尘。的本领。由于树木对声波有散射的作用,当声波通过时,树叶摆动,音纤维板那样,把声音吸收掉了。⑤绿色植物还可以调节气候。夏天,由于植物的蒸腾作用大,大量吸水,大量蒸发,既湿润了空气,也降低了温度,绿化区比无林空地的气温要低

7℃~8℃。冬天,草地环境的气温,要高于水泥地面环境的气温。⑥绿色植物的好处说不完。让我们更好地来植树造林,美化环境吧。1.这篇短文的结构是( )。(2

分)A.总一分 B.分一总 C.总一分一总 D.并列2.这篇短文说明的事物是( )。(4

分)A.植物B.绿色植物C.绿色植物的特点D.绿色植物对人类的作用3.短文的题目有什么特点?这样有什么好处?(4

分)

分)(5.第②自然段中画线句采用了 、 (⑤自然段中的画线句采用了 、 的说明方法。8分)6.读下面一组句子,你觉得哪一句好?为什么?(4

分)树叶的褶皱和绒毛,分泌的油脂,还能够吸附飘尘。树叶的褶皱和绒毛,分泌的油脂,还能够吸附大量的飘尘。7.请用文中语句回答,作者写这篇文章的目的何在?(4

分)

分)长城和运河我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,

我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,一个奇异的景象出现在我的眼前:

一个奇异的景象出现在我的眼前:像巨龙穿行在大地, 像绸带飘落在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。 银光闪闪,伸

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