初中化学人教版九年级下册第十一单元盐化肥单元复习

学校：班级：学校：班级：座号：姓名：……密………………封………………线………………内………………不………………要………………答………………题…………（命卷人：陈东毫）一、选择题1.食盐是一种重要的化工原料，可用于生产：①金属钠②氯气③盐酸④硫酸⑤烧碱⑥纯碱等化工产品，可能用食盐作为原料的是（）A．①②③④⑤⑥B．①②③⑤⑥C．①⑤⑥D．③⑤2.下列物质的名称、俗名、化学式相一致的是（）A、氧化钙、石灰石、CaOB、氢氧化钙、烧碱、Ca（OH）2C、碳酸钠、苏打、Na2CO3D、碳酸钙、生石灰、Ca（OH）23.现有盐酸、氯化钠、氯化钡、氢氧化钠四瓶无色溶液，用一种试剂一次性就能把它们区别开，该试剂是（）A、硫酸钡B、碳酸钡C、硝酸银D、碳酸铵4.对于化学反应X+Na2CO3=2Y+CaCO3↓的分析错误的是（）A．该反应属于复分解反应B．Y中一定含有钠元素C．X一定是熟石灰D．X中阴离子化合价是-1价5.下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是（）A.KClHClNa2CO3B.KNO3HClCaCl2C.Na2SO4FeCl3HNO3D.NaClAgNO3HNO36.下列物质不可作为钾肥施放于土壤中的是（）A.氢氧化钾B.硫酸钾C.硝酸钾D.草木灰7.为使馒头松软可口，常在揉面时加入食用碱。为了探究食用碱的主要成分，向其中加入了稀盐酸，发现产生了一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体，则食用碱中可能含有（）A.食盐

B.烧碱

C.纯碱

D.味精8.下列说法不会导致中毒的是（）A.用工业盐亚硝酸钠烹调食物B.用工业酒精配酒饮用C.用胆矾对饮用水杀菌、消毒D.做馒头时加入适量的纯碱使馒头松软9.下列转化不能一步实现的是（）→Ca（OH）2B.CO→CO2C.Fe2O3→FeD.CuO→CuSO10.要借助酸碱指示剂才能判断反应进行情况的是（）A、氢氧化铜和稀盐酸B、氧化铁和稀硫酸C、石灰水和盐酸D、氢氧化钡和稀硫酸11.可溶性钡盐有毒。既不溶于水，又不溶于酸的硫酸钡不但对人体无毒，还由于它不易被X射线透过，被医疗上作为X射线透视胃肠的内服药剂—“钡餐”。若误食了溶于水的BaCl2,可用于解毒的药剂是（）A.糖水

B.食盐水

C.硫酸钠溶液

D.碳酸钠溶液12.下列除去杂质的方法正确的是（）A、生石灰中混有少量碳酸钙，加入适量盐酸B、KNO3溶液中混有少量K2SO4，加入适量BaCl2溶液C、CO2中混有少量HCl，将混合气体通过NaOH溶液D、KNO3溶液中混有少量CuSO4，加入适量Ba(OH)2溶液13.能与氢氧化钠溶液反应放出气体的化肥是（）A、K2SO4B、NH4ClC、NaNO3D、Ca(H2PO4)214.下列四个图象分别对应四种操作过程，其中不正确的是（）ABCDA．向NaOH溶液中滴加HCl至过量B．向CaCl2溶液中通入CO2气体C．向CuCl2和HCl的混合溶液中加入过量NaOH溶液D．向两份同体积和同质量分数的HCl溶液中分别加入足量的铁粉和镁粉二、填空题15.现有下列物质：熟石灰、碳酸钠、氯化钠、碳酸钙、碳酸氢钠、氢氧化铝、稀盐酸等，在生产、生活中有广泛的用途。①农业中用来降低土壤酸性，改良土壤结构的是

；②可治疗胃酸过多的是

；③用于造纸、玻璃、印染、洗涤剂的是

；④用于维持人体正常生理活动的是

；⑤天安门前的汉白玉华表的主要成分是

；⑥可消除公路积雪的盐

。16.右图中的几种物质是常见的盐，据此请回答下列问题。(1)在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液，现象是________________。(2)碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2，是因为碳酸钙、碳酸钠中均含有_____________(写离子符号)。(3)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反应，该反应的化学方程式为_________________________；硫酸铜溶液与氯化钠溶液不能反应，其理由是___________________________17.在种植蔬菜的大棚里，燃烧秸秆是为了利用生成的二氧化碳和草木灰（主要成分是K2CO3）。已知草木灰的水溶液呈碱性。请回答：（1）CO2能促进植物的作用，从而提高蔬菜产量。（2）草木灰用作肥料时，它的作用与（填“氮肥”、“磷肥”或“钾肥”）相当。（3）你认为草木灰在作肥料时，_______（填“能”或“不能”）与铵态氮肥混合施用。[来（4）根据燃烧产物，可以推断秸杆中一定含有钾元素和元素。18.赣南是我国的脐橙之乡，脐橙适宜生长在PH为～的土壤环境中，对于PH为以下的土壤，经过改良后也可种植．在脐橙生长过程中，为了防治“脐橙炭疽病”的发生，可适时喷洒农药波尔多液（熟石灰和硫酸铜的混合液）。成熟的脐橙果实香甜可口，根据上述材料分析回答：（1）脐橙适宜生长在（填“酸性”、“碱性”或“中性”）的土壤里；（2）某块山地的土壤pH为～，欲种植脐橙，应采取的改良措施是；（3）从事脐橙种植的果农们在配制农药波尔多液时，均使用塑料桶或木桶，而不使用铁桶，其原因是（用化学方程式表示）：；（4）成熟的脐橙果实香甜可口是化肥、农家肥配合使用的结果．使用农家肥的优点是（填一点就可以），某块地的脐橙植株矮小，枝叶枯黄，很不茂盛，可能原因是。19.小明在家中厨房取得一种白色粉末A，到化学实验室进行实验，结果如图所示：请完成下列问题：（1）若A含有氢元素，则A的名称是，它与盐酸反应的化学反应方程式为。（2）若A不含氢元素，则A的名称是，它与石灰水反应的化学反应方程式为。（3）写出D→E的化学反应方程式。20.酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具，下表列出了“部分酸、碱、盐在20°C时的溶解性”．请利用此表完成下列任务：OHNO3-Cl-CO32-SO42-H+溶、挥溶、挥溶、挥溶Na+溶溶溶溶溶Ca2+微溶溶不溶Ba2+溶溶溶不不Cu2+不溶溶不溶（1）查BaCO3溶解性；（2）写化学式：一种不溶于水的盐；（3）判断：氯化钠溶液与硝酸钙溶液能否发生反应及其理由是；（4）写出铁或铝与表中的一种盐反应的化学方程式：。四、实验题21.某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净的气体”的实验．设计了如下方案进行实验：（1）写出所标仪器的名称：①、②（2）描述A中发生的现象：（3）根据我们所学的知识，你认为A装置和装置相连并产生什么现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐？写出该装置中发生反应的化学方程式：。（4）该同学想要收集一瓶纯净的该气体，进一步验证它的性质．连接上述装置的顺序是：（填写各接口字母）。其中，C装置的作用是：；写出有关反应的化学方程式：。（5）写出用A装置还可以制取的日常生活中一种常见气体的化学反应方程式：，并说出它的一个重要用途。22.同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验。（1）分别写出甲、乙、丙实验中发生反应的化学方程式：甲；乙；丙。从微观的角度看，丙反应的实质是。（2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是。（3）丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。（4）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，产生疑问。[提出问题]废液中含有哪些物质？[交流讨论]①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和（写物质名称）。②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想。小云认为：只有碳酸钠；小红认为：只有氢氧化钙；小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠。你认为还可能是（写一种猜想）。[实验设计]小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想．查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验．请你将小方的实验设计补充完整。实验内容预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置①有白色沉淀，溶液呈红色的猜想正确②的猜想正确③的猜想正确[反思拓展]在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑。四、计算题23.无土栽培的某种营养液中，含硝酸钾的质量