有理数的加法(1)练习-人教版数学七年级上册_第1页
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文档简介

PAGE第7课有理数的加法（1）姓名.一、探索：（一）想一想：下表是学校某次足球赛的比赛结果记录，若赢球用正数表示，输球用负数表示；你能将上表中的赢输球结果表示出来吗？上半场下半场列式并写出结果第一队赢3球输2球（+3）+（－2）=第二队输3球赢1球第三队输1球输2球第四队赢2球赢1球第五队输3球赢3球（二）练一练：试用赢输球的方法计算下列各式（1）（―9）+（―7）＝（2）（＋8）＋（＋9）＝（3）（＋15）＋（－6）＝（4）（＋3）＋（－6）＝（5）（－5）＋（＋8）＝（6）（＋4）＋（－20）＝(7)（－8）＋（＋8）=（8）0+（－4）＝从上面的计算中，你发现了结果的符号和绝对值什么规律？试把规律填写出来：1、同号两数相加，取的符号，并把绝对值。2、绝对值不相等的异号两数相加，取的符号，并用。3、互为相反数的两数相加得。4、一个数同0相加，仍得。例题：（1）（—3）+（—9）（2）（—4.7）+3.9先定符号，再算绝对值！先定符号，再算绝对值！课堂练习：A组：1、计算（1）（－16）+（－8）＝（2）（+20）+（+15）＝（3）（+14）+（+15）＝（4）（－12）+（－3）＝2、计算（5）（+2）+（－11）＝（6）（－12）+（+17）＝（7）（+78）+(－85)＝（8）（+12）+（—17）＝3、计算（9）（－9）+（+9）＝(10）（+52）+（－52）＝（11）（－9）+0＝（12）0+（－8）＝4、计算①(－2)+5＝②5+(－8)＝③(－3)+4＝④9+(－7)＝5、计算①(－1.5)+（－2.5）＝②5+(－0.3)＝③(－4.5)+（+1.5）＝④B组：（一）计算：①（－8）＋6=______②（－6）＋8=______③（－8）+（－6）=______④11+（－18）=______⑤（－18）＋19=______⑥（－17）＋18=_______⑦（－12）+（－38=）______⑧（－68）＋59=______⑨61+（－72）=________⑩（－7）＋10+（－8）（=____(11)（－10）＋12+（－2）=____(12)16+（－29）＋7=____（二）计算：①（－2）+（－）②③(－3.14)+（+3.14）=④+（－）=⑤(—)+0=⑥4+（－5）⑦(+10)+(—5)+(+20)+（－10）=（三）填空1、（）+（-3）=-82、（）-3=83、-3+（）=-14、-3+（）=0C组：-491、分别在右图的圈内填上彼此都不相等-49的数，使得每条线上的三个数之和为零，你有几

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