【名师大讲堂】高考英语一轮总复习 Unit5 Canada“The True North”课件 新人教必修3

Canada-“TheTrueNorth”1.haveagiftfor对……有天赋havenogiftfor对……没有天赋(1)gift赠品；礼物

We’llpresenttheguestswithgifts.

我们将向客人赠送礼物。

Flowersaretheusualgiftforasickman.对于病人来说，鲜花是有用的礼物。(2)gift常作“天赋、天才”，后面跟介词for。

awomanofmanygifts多才多艺的女子

Hehasagiftformusic．他有音乐的天赋。(3)gifted“有天才的”agiftedyoungpianist

一位有天赋的年轻钢琴家翻译下面的句子。②Jack在语言学习方面没有天赋。

_______________________________________②根据我们的调查，有天赋的学生总是会表现出坚强的意志。

_________________________________________

_________________________Jackhasnogiftforlanguagelearning.Accordingtooursurvey,giftedstudentstendtobestrong-willed.2.figurefigureout计算出；解决

figureon指望

Thatfigures.看来有道理。选择正确的选项。①Westillhaven’

thowtodoit.A.figuredon B.figuredinC.figuredout D.figuredaway②I

meetingtheirrepresentativeinHiltononTuesdayafternoon.A.figureon B.accountforC.spyon D.fightagainstCA3．as/sofaras远到；直到；至于

TheoldcoupletraveledasfarasthenorthofCanadawhereitisverycold.这对老夫妇走到了加拿大寒冷的北部。

AsfarasIknow,hehasgonetotown.就我所知，他到镇子上去了。

IwillhelpyouasfarasIcan.

我将竭尽全力来帮助你。

byfar到目前为止

sofar迄今为止；到某一点（程度，距离等）为止

farfrom远远不；一点也不选择正确的选项。①Iam

withyourbehavior.

A.farfromsatisfaction

B.farfromsatisfied

C.farfrombeingsatisfying

D.farfromsatisfyingBBB②

,nodangerousamountsofradiationhavebeenreported.

A.Sofaras B.Sofar

C.Farandaway D.Farfrom③

Iamconcerned,thebestwaytokeephealthyistodevelopagoodqualityofpsychology.

A.Aslongas B.Asfaras

C.Asaresult D.Asawhole4.atdawn黎明时分【拓展】

在黎明时候

在中午

在夜间

在午夜

在黄昏

在日出时

在日落时atdawn,atdaybreakatnoonatnightatmidnightatduskatsunriseatsunset5.ratherthan用法(1)用作连词用作连词，相相当于butnot，意为“而不不”、“不是……(而是)”、“与其……(不如)”，前后连接的成分分应该是平行行的。如：Heranratherthanwalked.他不是在走而而是在跑。Heisawriterratherthanateacher.与其说他是教教师还不如说说他是作家。。Youaredoingthisforyourselfratherthanforothers.你做这件事不不是为别人而而是为你自己己。Itwaswhathemeantratherthanwhathesaid.这是他的意思思，而不是他他说的话。(2)用作介词用作介词时，，也表示butnot，其意为“而而不”、“不不是……(而是)”、“与其……(不如)”，正如一般介介词要后接动动名词作宾语语一样，ratherthan后也可接动名名词作宾语。。如：Idecidedtowriteacheapratherthanusingthelastofmycash,我决定开张支支票而不把现现金用光。(3)特别说明由于既可视为为并列连词也也可视为介词词，所以连接接不定式时，，后面一个不不定式可带to或不带to(视为并列连词词时)，也可用动名名词(视为介词时)。如：Idecidedtostayathomeratherthan(to)go［going］tothecinema.我宁愿呆在家家里也不愿去去看电影。翻译。①我宁可乘最最慢的火车去去也不愿坐飞飞机去。_________________________________________________________②应受责备的的是老师而不不是学生。________________________________________________Ratherthangotherebyair,I’’dtaketheslowesttrain.Theteacherratherthanthestudentsistoblame.6.manageto的用法manage后接不定式，，表示“设法法做到”，有有“排除困难，做成某事事”之意。如如：(1)TheSmithswerenotrich,buttheymanagedtosendtheirtwodaughterstocolleges．史密斯夫妇并并不富裕，但但他们还是设设法送他们的的两个女儿上大学。。(2)Howdidyoumanagetogotthereintime?你是如何设法法按时到达那那儿的？注：managetodosth．表示经过努努力获得成功功，相当于succeedindoingsth．。trytodosth．意为“尽力或设设法去做某事事”，结果如如何，不得而而知。试比较：Jimhadalotofhomework,buthemanagedtofinishitbeforebedtime．吉姆有许多家家庭作业，但但他终于在睡睡觉前做完了了。Jimhadalotofhomework,buthesaidhewouldtrytofinishitbeforebedtime．吉姆有许多家家庭作业，他他说他将在睡睡觉前完成。。（最后是否否完成，本句句没有交待。。）翻译。①你一个人能能行吗？______________________________②这家饭店的的管理很糟。。___________________________Canyoumanageitbyyourself?Thehotelisbadlymanaged．1.Itisthesecondlargestcountryintheworld.它是世界上第第一大国。形容词的最高高级前、序数数词前不用定定冠词的情况况：(1)“most+形容词原级””作“十分、、非常、极””解时，前面不不用定冠词。。Itisamostenjoyableparty.这是一次很愉愉快的聚会。。(2)当两个形容词词最高级并列列修饰同一个个名词时，第第二个形容词词前通常不用用定冠词。Sheisthetallestandfattestgirlinourschool.她是我们学校校里最高最胖胖的女孩。(3)当形容词最高高级作表语，，不表示与其其他人或物相相比时，其前前不用定冠词词。Themarketinthecountryisbusiestinwinter.乡下的市场在在冬季非常繁繁忙。(4)形容词最高级级前有名词所所有格或物主主代词时，不不能用定冠词词。Awolfinasheep’sskinisourmostdangerousenemy.披着羊皮的狼狼是我们最危危险的敌人。。(5)序数词前面一一般加定冠词词表示“第……”之意，但在second、third等词前加不定定冠词表示““又一，再一一”之意。HainanisthesecondlargestislandinChina.海南是中国国的第二大大岛。Tryasecondtime.Dear,youcanmakeit.再试一次。。亲爱的，，你一定能能够做到。。翻译下面的的句子。①过去她家家是村里最最穷的。________________________________________________②澳大利亚亚是世界上上最富裕的的国家之一一。_______________________________________________________③他越忙碌碌就忙快乐乐。________________________________________Herfamilyusedtobethepoorestinthevillage.Australiaisoneoftherichestcountriesintheworld.Thebusierheis,thehappierhefeels.④黄河是中中国的第二二长河。_____________________________________________________⑤Petty是最年轻最最有才华的的钢琴家。。_______________________________________________⑥周日我和和表姐观看看了一部相相当有趣的的电影。(most)_________________________________________________________________TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.Pettyistheyoungestandmosttalentedpianist.OnSundayIaswellasmycousinwatchedamostinterestingfilm.2.Theideathattheywouldcrossthewholecontinentwasexciting.他们一想到到要穿越整整个大陆，就非非常兴奋。。(1)同位语从句句一般用that,whether等词引导，，常放在fact,news,idea,truth,hope,problem,information等名词后面面，说明该该名词的具具体内容。Thenewsthattheyhadwonthegamesoonspreadoverthewholeschool.他们比赛获获胜的消息很快快传遍了整整个学校。。(2)正确运用同同位语从句句的引导词词，准确把把握同位语语从句。①如同位语语从句意义义完整，应应用that引导同位语语从句。Thegeneralgavetheorderthatthesoldiersshouldcrosstheriveratonce.将军下达了了战士们立立即过河的的命令。②如同位位语从句表表示“是否否”的含义义，应用whether引导同位语语从句。We’lldiscusstheproblemwhetherthesportsmeetingwillbeheldontime.我们将讨论论运动会是是否会如期期举行的问问题。③如同位位语从句表表示“什么么时候”、、“什么地地点”、““什么方式式”等含义义，应