学校教职工工作量考核细则

义务教育学校年度考核教职工工作量考核细则为切实落实和推进教师“区管校聘”工作，优化教师资源配置的教育优质均衡发展，根据《委教育工作领导小组关于推进叙州区教师“区管校聘”管理改革的实施意见》，结合xx镇实际,特制定本考核方案。一、考核范围对象全镇义务教育学校正式在编在岗教职工和临时人员。二、考核基本原则尊重规律，以人为本的原则。以德为先，注重实绩的原则。激励先进，促进发展的原则。客观公正，简便易行的原则。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。统筹兼顾，宏观调控的原则。三、考核主要内容教职工本常年所担任的教学工作、管理工作（行政、党团、队、工会、妇代、年级组长等）、班主任工作、教学辅助岗位工作（图书、仪管、实验、信息技术管理维护、书写、等）、后勤服务（营养餐管理、寝室管理、门卫管理、安全、卫生管理等）。四、工作量总分值及计算考核办法1.工作量总分为20分。2.以各片校（园）平均工作量为20分。个人工作量总量-片（校）人均工作量个人工作量总量-片（校）人均工作量片（校）人均工作量20××1(1)个人工作量得分=20+(2)行管人员兼任多项职务的，以工作量最高的为基数，其它兼职工作可分别计20%-30%的工作量。(3)走教教师的工作量=实际工作量×1.2(4)教师个人工作量得分最高不得超23分。3.分片区校本部和下属村小两条线计算。工作量计算方法：1科标准课时2科标准课时N科标准课时（1）教师个人工作量=———————+———————+…———————校人均标准课时校人均标准课时校人均标准课时（2）学科标准课时=该科周节时数X课时系数学校学科标准课时总和（包括班主任，不含其他兼职）（3）校人均标准课时=————————————————————————学校教职工总数-工人数-行政的职数全片村小学科标准课时总和（校长、教导、班主任）（4）村小均标准课时=——————————————————————全片村小教职工总数注：男满58周岁、女满53岁工作量按0.9折算。五、各片校（园）可结合实际增减工作量考核内容，制定考核细则，经教代会讨论通过，并报中心学校备案后执行。六、学科课时系数、行政及部分人员工作量标准一、课时系数科目小学初中一二三四五六七八九语文1.21.21.21.21.21.21.21.21.3数学1.21.21.21.21.21.21.21.21.3英语1.11.11.11.11.21.21.3政治1.11.11.2历史1.11.11.2地理1.11.15科学1.051.051.051.05生物1.11.15物理1.21.3化学1.3体育111111111.1音乐111111111美术111111111信息技术111111111地方课程111111111学校课程11111111其它课程111111111班主任111111111说明：1.班主任小学每周1节，初中2节。2.上表是1节课的课时系数换算表。(课时系数将根据国家或省课程设置及课时标准进行修改)二、行政及部门人员工作量1.片校（园）、村小部门人员工作量学校工作性质片区校（初中、中心圆）村小校长（园长）0.80.3书记、副校长0.6办公室、教导处、政教处、总务处主任0.60.2（3个班及以下不设教导）教导、政教、总务副主任0.5团总支书记0.1基层工会分会主席0.1团支部书记、少先队大队辅导员0.05妇代会主任0.052.中心校部门人员工作量部门工作量说明校长（园长）1书记、副校长0.9办公室、教导处、总务处主任0.75教导、总务副主任0.7会计0.7出纳0.7基层工会分会主席、副主席0.2，0.1成教工作0.6创文工作0.2营养餐管理0.3学校宣传0.2信访0.15资产管理0.2工会出纳0.2