“拒绝有偿家教”倡议书_第1页
“拒绝有偿家教”倡议书_第2页
“拒绝有偿家教”倡议书_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Word-3-“拒绝有偿家教”倡议书老师是教导的根本，师德是老师的灵魂。德高为师，身正为范。作为老师，惟独以高度的责任感和使命感对待教导工作，才干无愧于“人类灵魂工程师”的赞誉。为响应济南市“树师德、正师风”，杜绝老师有偿补课的号召，我们严肃向全体老师发出倡议，并领先做到以下几点：

第一、恪尽职守，做教书育人的模范。严格遵守《中学校老师职业道德规范》，大力发扬爱岗敬业、无私奉献的精神，体贴同学，全面增进每一位同学的健康成长。

其次、钻研业务，做终身学习的榜样。把更多的时光放在对教导教学理论及所从事专业的讨论上，专心备课，仔细授课，乐观探究先进的教学办法，进一步提升课堂教学的质量。

第三、自尊自律，做同学的良师益友。对学习有困难的同学，通过课余时光或节假日主动举行义务辅导。坚定不做有偿家教，不到校外培训机构兼职、兼课，不组织、不要求、不推举、不示意同学参与“有偿家教”或校外文化课辅导班。

老师要从我做起，从此天做起，自觉抵制有偿家教，为建设良好的教导行风，为树立人民老师的良好形象，为增进我校教导的进展贡献自己最大的力气。

2022年7月13日

爱岗敬业育桃李无私奉献写春秋（草稿）

——“拒绝有偿家教”倡议书

强国必先强教，强教必先强师。老师是教导的根本，师德是老师的灵魂。一支强大的老师队伍对于教导的进展可谓利在当代，功在千秋。同学的成长是向来向前的过程，没有重新再来的机会。作为老师，必需要具有高度的责任感和使命感，对社会、对家庭、对每一个同学尽职尽责，惟独这样，我们才干无愧于“人类灵魂工程师”的赞誉。

教书育人从来就是写下真理、擦去功利的职业，它需要老师甘于清贫，乐于奉献。然而当下，少数老师为利益所驱，从事有偿家教，这种行为不仅违反了师德规范，淡化了师生关系，加重了同学负担，同时也严峻影响了正常的教导教学和老师的形象。在此，我们严肃向全体老师发出倡议，并领先做到以下几点：

第一、恪尽职守，做教书育人的模范。严格遵守《中学校老师职业道德规范》，大力发扬爱岗敬业、无私奉献的精神，体贴同学，全面增进每一位同学的健康成长。

其次、钻研业务，做终身学习的榜样。把更多的时光放在对教导教学理论及所从事专业的讨论上，专心备课，仔细授课，乐观探究先进的教学办法，进一步提升课堂教学的质量。

第三、自尊自律，做同学的良师益友。对学习有困难的同学，通过课余时光或节假日主动举行义务辅导。坚定不做有偿家教，不到校外培训机构兼职、兼课，不组织、不要求、不推举、不示意同学参与“有偿家教”或校外文化课辅导班。

德高为师，身正为范。老师不仅是学问的代言人，更是同学人格的表率。法国思想家卢梭说过，“在敢于承担培养一个人的目标以前，自己就必需造就成一个人，自己就必需是一个值得推崇的模范。”立足岗位，锐意进取，用一颗平往常常的心，踏踏实实地做好本职工作。

从我做起，从此天做起，自觉抵制有偿家教，为建设良好的教导行风，为树立人民老师的良好形象，为增进我校教导的进展贡献自己最大的力气。

一颗红心，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，企

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论