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文档简介
二街中心小学年度师德风考核案二街中小2014年3二街中小2014度师德风考核案晋统-1-宾、陈10%,教师互评占10%,平时考核(包括个人自查和报告)、考核小组考核、中-100分70-89分60-69分为基本格分(但师过100分)《学、其他在师德师风建设方面取得突出成绩或有重大贡献者。-3-;、将《师德师风考核表对师德师风考核优秀者年度考核优秀者必须在师德师风考核优秀人员-5-附件:二街中心学师德师风核细则项
分值
具内及分准1.课堂外散布消言论,对生产生错误导向,每次-1分;
评办调查学生热爱祖国52.不执上级、学依法作出决定和决议者,每次-2。
学校评估爱国守法(15遵守规5分
3.守法严,工作职,造成育教学事故或传播有害学生身心健康内容,调查学生每次-分)
弄虚作假、导、欺骗导和公众,每次-1分。散布封建迷言论或参封建迷信动,邪教活动者,每次-1分;
教师评估调查学生依法执教56.压制评、打击复者,每-1分。
调查学生7.认真行工作职按时保质完工作任务对工作不敷塞(3分评估履行职责38.不教管理学生0.5一-分;
调查学生9.上班上课迟到早退每次-1分;旷每-5分,请假天6分,旷工每天-
查签到本*爱岗敬业(15
10.未加学校旗仪式、政治学习、集及其他重活动,每2分;现场分*遵章守纪51.在教学区、生宿舍吸烟,每次1分;上课听每次-3分调查生*分)12.非周末假期进行打将、玩扑牌等活动每-2分;班时间打麻检查为准*将、玩扑克,每次-5分。班时间网玩游戏、聊天、每次-3分在政治学习升旗仪式开会或上时拨打电话每次-1分认真备课、改作业、心辅导学,认真组织考试考核(分)上课情况4不认真备课或批改作业、试卷,每次1一5分无教案上课,每次5分;家校互通31积极家长宣科学的教育理念和方法。(分
现场计分*检查计分*调查家长关爱学生5关爱学生(15注个性5分分)重视安全5
尊重学生的格,平等正对待学,努力建立“尊重、关爱、民主”的新型师生系,保护生合法权对学生严慈济,做学良师益友耐心教育,不讽刺、挖苦、歧视学生,不偏爱生。正视生差异,重学生的个性发展。讽刺、挖苦歧视、谩学生;体或变相学生;不正确对待学生的意见或建议,造成不良响,每次-5分;
调查学生调查学生事后评估*素质教育3
20.随停课及参与商业性活动,每次8分停课让学生出教室,每人次3分。21.向生乱收、乱罚款,每次-5分;向学生兜售籍教辅资或商品,次-5分;工作不负责任或没有预见到,造成学生身心伤害事故的,每-5-10。公布学生的试成绩和次每次2分擅自上体育课或占用课外活动时间,每-1分
学校检查学校检查学校检查事后评估*学校检查教书育
因材施教32循循诱,诲不倦,对学生提出的问题不认真答难解惑,每1分调查学品行培养426.育失或方法不当造成学生思进取或溺网吧者每人次3分调查学人(20分)
减负措施3
27.学课外作过重,危害学生身心健或在社会成不良影者,每发现一次1分;自搞各竞赛,每-1分
调查学生评价改革32实行常学习价与期末考试评价相结合的评价方法,缺失一1分调查学生教学效果4情操公德4
学生评教满率低于80%者,每低5百分点分。上课学生意大,经教育未改的-2分违反社会公德或师德规,每-1;聚众赌或参与封建迷信活动,每-1分
每期测评学校检查衣着举止43言行文明、着不整、仪表不端,每次-分32.同之间发吵架、打架等每人2分,对主要责任者-4分;33.背说闲话造谣、污蔑、诽谤他人每次-5分;
学校检查事后评估*事后评估*为人师表(20分)
团结协作5
喝酒后进教或坐着上,每次-1分调查生*办公室或负责的卫生区卫生差,经指出没有改正的,每次该办公室集-1分校检查36.粗训斥、辱家长,每次-2分;调查家长37.其影响学声誉、形象的言行,每-—-5分事后评估*廉洁奉公7
38.向生或家索要、收受礼品、礼金每-5分擅自行向学生推各种报刊资、教辅用或其他商,每次5分
调查学生终身学
积极进取33不思取,教思想落后,教育方法陈旧者,不给分。坚持学习440.有学笔记或不全,-1分
学校检查
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