【步步高】高考物理大一轮复习 研究匀变速运动课件

实验一研究匀变速直线运动本课栏目开关实验目的实验原理实验步骤实验器材注意事项实验视频基础再现·深度思考本课栏目开关1．练习正确使用打点计时器，学会利用打上点的纸带研究物体的运动．2．掌握判断物体是否做匀变速直线运动的方法(Δx＝aT2)．3．测定匀变速直线运动的加速度．【实验目的】本课栏目开关基础再现·深度思考【实验原理】本课栏目开关基础再现·深度思考本课栏目开关基础再现·深度思考本课栏目开关基础再现·深度思考本课栏目开关基础再现·深度思考电火花计时器(或电磁打点计时器)，一端附有定滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、电源、复写纸片．【实验器材】本课栏目开关基础再现·深度思考课堂探究·突破考点随堂训练·能力达标基础再现·深度思考1．仪器安装(1)把附有滑轮的长木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路．【实验步骤】(2)把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边挂上合的钩码，把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车的后面．实验装置见图3所示，放手后，看小车能否在木板上平稳地加速滑行．图3本课栏目开关基础再现·深度思考本课栏目开关基础再现·深度思考测量量与与记记录录数数据据本课栏目开关基础础再再现现·深度度思思考考本课栏目开关基础础再再现现·深度度思思考考1．交交流流电电源源的的电电压压及及频频率率要要符符合合要要求求．．2．实实验验前前要要检检查查打打点点计计时时器器打打点点的的稳稳定定性性和和清清晰晰程程度度，，必必要要时时要要调调节节振振针针的的高高度度和和更更换换复复写写纸纸．．3．开开始始释释放放小小车车时时，，应应使使小小车车靠靠近近打打点点计计时时器器．．4．先先接接通通电电源源，，打打点点计计时时器器工工作作后后，，再再放放开开小小车车，，当当小小车车停停止止运运动动时时及及时时断断开开电电源源．．【注意事项项】本课栏目开关基础再现现·深度思考考5．要区别别打点计计时器打打出的计计时点与与人为选选取的计计数点点，一一般在纸纸带上每每隔四个个计时点点取一个个计数点点，即即时间间间隔为T＝0.02×5s＝0.1s.6．小车另另一端挂挂的钩码码个数要要适当，，避免因因速度过过大而使使纸带上上打的点点太少，，或者速速度太小小，使纸纸带上的的点过于于密集．．7．选择一一条理想想的纸带带，是指指纸带上上的点迹迹清晰．．适当舍舍弃开头头密集部部分，适适当选取取计数点点，弄清清楚相邻邻计数点点间所选选的时间间间隔T.8．测x时不要分分段测量量，读数数时要注注意有效效数字的的要求，，计算a时要注意意用逐差差法，以以减小误误差．本课栏目开关基础再现现·深度思考考【实验视频频】本课栏目开关基础再现现·深度思考考课堂探究究·突破考点点例1在“测定定匀变速速直线运运动的加加速度””的实验验中，某某同学的的操作步步骤如下下，其中中错误的的步骤有有________．A．拉住纸纸带，将将小车移移到靠近近打点计计时器处处先接通电源源B．将打点点计时器器固定在在平板上上，并接接好电源源C．把一条条细绳拴拴在小车车上，细细绳跨过过定滑轮轮，下面面挂上合适的钩钩码D．取下纸纸带E．将平板板一端抬抬高，轻轻推小车车，使小小车能在在平板上上做加速运动F．将纸带带固定在在小车尾尾部，并并穿过打打点计时时器的限限位孔_________________________________________________将以上步步骤完善善并填写写在横线线上(遗漏的步步骤可编编上序号号G、H……)；实验步步骤的合合理顺序序为：________________.【考点一完完善实实验步骤骤】DG．换上新新纸带重重复实验验三次BEFCADG本课栏目开关【考点二纸纸带数数据的处处理】0.02s0.70cm0.100m/s本课栏目开关课堂探究究·突破考点点【创新实验验示例】图7本课栏目开关课堂探究究·突破考点点本课栏目开关课堂探究究·突破考点点图8本课栏目开关课堂探究究·突破考点点本课栏目开关课堂探究究·突破考点点随堂训练练·能力达标标本课栏目开关本课栏目开关随堂训练练·能力达标标本课栏目开关随堂训练练·能力达标标本课栏目开关随堂训练练·能力达标标本课栏目开关随堂训练练·能力达标标本课栏目开关随堂训练练·能力达标标本课栏目开关随堂训练练·能力达标标本课栏目开关随堂训练练·能力达标标图13本课栏目开关随堂