2012版中考一轮复习化学精品课件(含2011中考真题)第4课时根据化学方程式的简单计算

第4课时│根据化学方程式的简单计算第4课时根据化学方程式的简

单计算·人教版第4课时│知识网络知识网络·人教版第4课时│考点聚焦考点聚焦·人教版考点1由一种纯净的反应物(或生成物)的质量求生成物(或反应物)的质量第4课时│考点聚焦·人教版答：生成氧化镁的质量为5g。(6)简明地写出答案第4课时│考点聚焦·人教版第4课时│考点聚焦·人教版考点2含一定杂质(杂质不参加反应)的反应物或生成物的计算[注意]

①代入方程式计算的必须是纯净物质量，纯净物质量＝混合物质量×__________________。②代入方程式计算的必须是真正参加反应或反应后生成的物质质量。③若题中给出数据都是混合物的质量，常常可以利用质量守恒定律找出某种纯净物的质量。该物质的纯度第4课时│归类示例归类示例·人教版►类型一直接利用反应物(生成物)的质量求生成物(反应物)的质量命题角度：已知反应物(生成物)的质量，求生成物(反应物)的质量。4[答案]84g第4课时│归类示例·人教版第4课时│归类示例·人教版变式题[2011·怀化]

宇航员在太空舱中，往往可利用自己呼出的二氧化碳与过氧化钠粉末作用来获得所需的氧气，并合理处理呼出的二氧化碳。(反应方程式为2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2)假如某宇航员在某次太空飞行中预计消耗氧气480kg，则该宇航员应在太空舱中至少准备多少千克过氧化钠？(要求写出计算过程)[答案]2340kg第4课时│归类示例·人教版[方法点拨]

根据化学方程式计算反应物或生成物的质量时应该严格按照考点1中六个计算步骤来进行，计算时要注意计算格式的规范。第4课时│归类示例·人教版►类型二利用含杂质的反应物(生成物)的质量求生成物(反应物)的质量命题角度：考查学生涉及含有杂质时有关化学方程式的计算。[答案]50t第4课时│归类示例·人教版第4课时│归类示例·人教版第4课时│归类示例·人教版[方法点拨]

代入化学方程式计算的必须是纯净物的质量，因此在计算前应该先利用“纯净物质量＝混合物质量×该物质的纯度”求出纯净物质量。第4课时│归类示例·人教版►类型三利用质量守恒定律的运算命题角度：考查学生运用质量守恒定律解决有关化学反应中的计算。例3

[2011·黄冈]为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取样品10.0g于烧杯中，再向其中加入稀盐酸50.0g，恰好完全反应(杂质不反应)，反应后烧杯中物质的总质量为56.7g。(1)生成CO2的质量________。(2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。

[答案]75%3.3g第4课时│归类示例·人教版（2011年四川达州，15题）26g黄铜（Cu-Zn合金）与100g稀硫酸在烧杯中恰好完全反应，反应后测得烧杯中剩余物的总质量为125.8克。求：⑴黄铜中铜的质量分数；⑵反应后所得溶液中溶质质量分数。（计算结果精确到0.1%）（2011年湖北黄石，45题）钠与水反应生成NaOH和H2，现向95.6克水中加入4.6克钠，充分反应（有水剩余）。求：（1）生成氢氧化钠的质量是多少？（2）反应后溶液中溶质的质量分数是多少？解：设4.6g钠与水反应生成氢氧化钠的质量为x，同时生成氢气质量为y第4课时│归类示例·人教版变式题[2011·威海]

为测定某未知浓度的氢氧化钡溶液的溶质质量分数，取某稀硫酸溶液20g，逐滴加入氢氧化钡溶液30g，同时用pH计测定并记录反应过程中混合溶液pH的变化情况(如图4－1所示)，过滤后得滤液47.67g。请你计算：氢氧化钡溶液的溶质质量分数。(可能用到的相对原子质量：H—1

O—16

S—32

Ba—137)[答案]

6.84%第4课时│归类示例·人教版第4课时│归类示例·人教版[