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文档简介
2025-2026学年姜堰市四下数学期中达标检测模拟试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.72是3的(________)倍;72的3倍是(________);72是(________)的3倍。2.在横线上填“>”、“<”或“=”。3千克____2000克29×6____41×50÷85____0×85_____3.按规律填数:(1)2、7、12、17____、____.(2)2、8、32、128____、____.4.的积的最高位是(______)位,的积的末尾有(______)个0。5.□×368,要使积是三位数,□里最大可以填(________)。6.一个木瓜,弟弟吃了,还剩下(________)。7.如图是中型及以上货车及挂车禁止通行的标志,从图中看出,禁止通行的时间是早上(__________)时至晚上(__________)时,那一天中,共可以通行(__________)小时。8.在横线上填上>、<或=.________.9.368×5的积是_____位数.要使□5÷3商是三十多,口里应该填_____.10.用一张长8厘米,宽6厘米的长方形折一个最大的正方形,这个正方形的周长是(________)厘米。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.长方形和正方形都是四边形。(____)2.一个小朋友重25克。(_____)3.今年小飞5岁,妈妈35岁,妈妈的年龄是小飞的7倍,明年妈妈的年龄小飞的6倍。(________)4.两个相同的正方形拼成一个大长方形,大长方形的周长等于两个正方形的周长之和。(____)5.800减496的差接近300。(_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.用20个边长是1厘米的正方形拼成的长方形,周长最短是()厘米。A.9 B.18 C.20 D.不确定2.下图中,我知道()的说法是错误的。排球:足球:A.足球个数÷排球个数=3 B.排球个数是足球的3倍C.排球个数×3=足球个数 D.足球个数是排球的3倍3.12.35元读作().A.十二点三十五元 B.十二点三五元 C.一二点三五元4.奶奶家有一块一面靠墙的菜地(如图),如果要给这块菜地围上篱笆,接头处不计,至少需要()米篱笆。A.22 B.18 C.17 D.135.523的3倍是多少?列式是(
)A.523÷3 B.523×3 C.523+3四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。20×3=30×6=5×10=45×2=300×5=350+158=90×2=63÷8=25×0+10=150×3=40×8=52÷7=400×9=43÷9=5×9+9=72×0=25×4=101×5=400×6=7×6+8=3+7×5=200×4=253+132=1999×0=2.竖式计算.306×5=437×5=17.2元﹣6.9元=2.7元+14.6元=3.在每两个数之间填上“+”或“-”,使等式成立.3456789=8五、操作题。1.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.下图中露出的的个数是总个数的,请在方框中画出被遮住的。2.李叔叔打印一份稿件,两天共打印了这份稿件的。其中第一天打印了这份稿件的,第二天打印了这份稿件的几分之几。3.校园里有两块花圃(如下图),正方形花圃的周长是56米,三角形花圃的周长比正方形花圃少8米,如果三角形花圃每边栅栏的长相等,每边的栅栏长多少米?4.华誉养鸡场一房内有公鸡65只,母鸡只数是公鸡的7倍,这个房内共有多少只鸡?5.每个酒店都为运动员们提供了充足的保障,时刻为运动员们补充能量。请你估一估:酒店准备1900元钱买下列三种产品够吗?产品名称矿泉水牛奶水果产品价格732元627元518元
参考答案一、填空题。(20分)1、2421624【分析】(1)(3)由题意可得,求一个数是另外一个数的几倍用除法即可。(2)由题意可得,求一个数的几倍用乘法即可。【详解】(1)72÷3=24(2)72×3=216(3)72÷3=24【点睛】此题考查了倍数的运用,关键在于明确:“求一个数的几倍用乘法;求一个数是另外一个数的几倍用除法”即可。2、><=>【详解】略3、22275122048【解析】(1)可以看成由2,12,…及7,17,…两列数组成的,每列数的后一项都比前一项多10,12的后一项是22,17的后一项是27.(2)从第二项起,每一项都是前一项的4倍.4、百3【分析】根据整数乘法的计算方法,求出它们的乘积,再解答即可。【详解】(1)78×4=312,312是三位数,所以最高位是百位;(2)250×4=1000,所以250×4的积的末尾有3个0。【点睛】求两个数的积的最高位与未尾0的个数,可以先求出它们的估算结果或乘积,然后再进一步解答。5、2【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,2×368=736,3×368=1104,则要使□×368的积是三位数,□里的数应小于等于2。【详解】根据分析可知,□×368,要使积是三位数,□里可以填1、2,最大可以填2。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。6、【分析】把木瓜看作单位“1”,减去弟弟吃的即可解答。【详解】1-=【点睛】熟练掌握同分母分数计算方法是解答本题的关键。7、7109【分析】(1)读图可知,禁止通行的时间是7:00至22:00。根据24时计时法转换成普通计时法的方法,将这两个时间用普通计时法表示即可。(2)经过时间=结束时间-开始时间,据此求出禁止通行的时间。一天共24个小时,用24个小时减去禁止通行的时间,即可求出可以通行的时间。【详解】7:00即早上7时,22:00即晚上10时。则禁止通行的时间是早上7时至晚上10时。22时-7时=15(小时)24-15=9(小时)则一天中,共可以通行9小时。【点睛】24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间。8、><【详解】略9、四1【详解】(1)368×5=1840,所以积是四位数;(2)由于31×3=13,31×3=117,13<□5<117,则□里能填1.故答案为:四,1.10、24【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】略2、×【分析】质量常用的单位有克、千克、吨。克一般用于表示质量很轻的物体,千克一般用于表示质量一般的物体,吨一般用于表示比较重的物体。根据实际情况选择合适的单位【详解】一个小朋友重25千克,本题说法错误。故答案为:错误。3、√【分析】用明年妈妈的年龄除以明年小飞的年龄,求出妈妈的年龄是小飞的几倍。【详解】(35+1)÷(5+1)=36÷6=6则明年妈妈的年龄小飞的6倍。故答案为:√。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。4、×【详解】拼成的大长方形的周长比两个正方形的周长之和小,原题说法错误.故答案为:错误.5、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】要使摆成的长方形周长最短,那么长方形的长和宽应尽可能接近,因为20=4×5,所以每行摆5个正方形,摆成这样的4行,据此解答。【详解】长:1×5=5(厘米)宽:1×4=4(厘米)故答案为:B【点睛】明确要想摆成的长方形周长最短,则需要长和宽尽可能接近是解答本题的关键。2、B【分析】上图表示,把排球个数看作一份,足球个数有这样的3份,所以可得出足球个数÷排球个数=3、排球个数×3=足球个数,足球个数是排球的3倍,不能得出排球个数是足球的3倍,据此即可解答。【详解】根据分析可知,上图不能得出排球个数是足球的3倍。故答案为:B。【点睛】看懂图文表示的意义是解答本题的关键。3、B【详解】略4、C【分析】根据题意,篱笆的周长为2条4米长的边加1条5米长的边再加2条2米长的边,计算即可解答。【详解】4+4+5+2+2=8+5+2+2=13+2+2=15+2=17(米)故答案选:C。【点睛】本题考查图形的周长知识,周长的长度等于图形所有边的和,在这里需要去掉靠墙的5米的边长。5、B【详解】根据求一个数的几倍列出乘法算式进行解答.523的3倍列式为523×3故答案为B.四、认真细致,我会算。1、60;180;50;901500;508;180;7……710;450;320;7……33600;4……7;54;0100;505;2400;5038;800;385;0【详解】略2、1530218510.3元17.3元【详解】306×5=1530437×5=218517.2元﹣6.9元=10.3元2.7元+14.6元=17.3元3、3+4+5+6+7-8-9=8【详解】略五、操作题。1、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、解决问题1、见详解【分析】根据分数的意义,将所有的平均分成5份,其中3份占它的,是6个。则其中1份占它的,是6÷3=2个。5份占它的,即全部的共有2×5=10个。被遮住的有10-6=4个。【详解】6÷3×5=2×5=10(个)10-6=4(个)【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、【分析】根据题意可知,用两天共打印这份稿件的减去第一天打印这份稿件的,即可求出第二天打印这份稿件的几分之几。【详解】。答:第二天打印了这份稿件的。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。3、18米【详解】略4、520只【分析】根据题意,可用65乘7计算出母鸡的只数,然后再
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