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欢迎进入音乐课堂欢迎同学们来到音乐课堂钢琴与尤克里里的二重奏猫头鹰与杜鹃的二重唱聆听、感受：1、歌曲的节拍和速度怎样？2、歌曲给你带来怎样的感受？猫头鹰主题音乐a杜鹃的“回响”主题b杜鹃主题的变化（一）b1杜鹃主题的变化（二）b2a猫头鹰的主题

b杜鹃的主题思考：低声部旋律中，猫头鹰和杜鹃的主题音调按照怎样顺序出现？思考：高声部旋律有几个乐句？猫头鹰和杜鹃的主题音调按怎样的顺序出现？同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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