小学音乐(聆听)嘎达梅林-课件ppt

欢迎进入音乐课堂1、你能听出这首歌曲是由什么样的声音演唱的？2、你能听出这首歌曲采用了什么样的演唱形式？3、你能发现小网球是在歌曲的短音还是长音上滚动？嘎达梅林南方飞来的小鸿雁啊，不落长江不呀不起飞，要说起义是嘎达梅林，为了蒙古人民的土地。嘎达梅林1、你能听出这首乐曲是由哪种乐器演奏的？2、你能听出主题音乐在乐曲中一共完整出现了几次？马头琴蒙古族拉弦乐器马头琴五重奏次数马头琴演奏音区马头琴的音色速度伴奏形式情绪第一次嘎达梅林马头琴五重奏次数马头琴演奏音区马头琴的音色速度伴奏形式情绪第一次低音区嘎达梅林马头琴五重奏次数马头琴演奏音区马头琴的音色速度伴奏形式情绪第一次低音区低沉嘎达梅林马头琴五重奏嘎达梅林次数马头琴演奏音区马头琴的音色速度伴奏形式情绪第一次低音区低沉慢速马头琴五重奏嘎达梅林次数马头琴演奏音区马头琴的音色速度伴奏形式情绪第一次低音区低沉慢速钢琴+弦乐在低音区的下行颤音马头琴五重奏嘎达梅林次数马头琴演奏音区马头琴的音色速度伴奏形式情绪第一次低音区低沉慢速钢琴+弦乐在低音区的下行颤音悲伤萧瑟、哀悼怀念马头琴五重奏嘎达梅林次数马头琴演奏音区马头琴的音色速度伴奏形式情绪第一次低音区低沉慢速钢琴+弦乐在低音区的下行颤音悲伤萧瑟、哀悼怀念第二次马头琴五重奏嘎达梅林次数马头琴演奏音区马头琴的音色速度伴奏形式情绪第一次低音区低沉慢速钢琴+弦乐在低音区的下行颤音悲伤萧瑟、哀悼怀念第二次高音区马头琴五重奏嘎达梅林次数马头琴演奏音区马头琴的音色速度伴奏形式情绪第一次低音区低沉慢速钢琴+弦乐在低音区的下行颤音悲伤萧瑟、哀悼怀念第二次高音区高亢马头琴五重奏嘎达梅林次数马头琴演奏音区马头琴的音色速度伴奏形式情绪第一次低音区低沉慢速钢琴+弦乐在低音区的下行颤音悲伤萧瑟、哀悼怀念第二次高音区高亢中速马头琴五重奏嘎达梅林次数马头琴演奏音区马头琴的音色速度伴奏形式情绪第一次低音区低沉慢速钢琴+弦乐在低音区的下行颤音悲伤萧瑟、哀悼怀念第二次高音区高亢中速弦乐顿音齐奏+定音鼓+弦乐在高音区的颤音马头琴五重奏嘎达梅林次数马头琴演奏音区马头琴的音色速度伴奏形式情绪第一次低音区低沉慢速钢琴+弦乐在低音区的下行颤音悲伤萧瑟、哀悼怀念第二次高音区高亢中速弦乐顿音齐奏+定音鼓+弦乐在高音区的颤音抒情优美、互相鼓舞马头琴五重奏嘎达梅林次数马头琴演奏音区马头琴的音色速度伴奏形式情绪第一次低音区低沉慢速钢琴+弦乐在低音区的下行颤音悲伤萧瑟、哀悼怀念第二次高音区高亢中速弦乐顿音齐奏+定音鼓+弦乐在高音区的颤音抒情优美、互相鼓舞第三次马头琴五重奏嘎达梅林次数马头琴演奏音区马头琴的音色速度伴奏形式情绪第一次低音区低沉慢速钢琴+弦乐在低音区的下行颤音悲伤萧瑟、哀悼怀念第二次高音区高亢中速弦乐顿音齐奏+定音鼓+弦乐在高音区的颤音抒情优美、互相鼓舞第三次中音区马头琴五重奏次数马头琴演奏音区马头琴的音色速度伴奏形式情绪第一次低音区低沉慢速钢琴+弦乐在低音区的下行颤音悲伤萧瑟、哀悼怀念第二次高音区高亢中速弦乐顿音齐奏+定音鼓+弦乐在高音区的颤音抒情优美、互相鼓舞第三次中音区浑厚嘎达梅林马头琴五重奏次数马头琴演奏音区马头琴的音色速度伴奏形式情绪第一次低音区低沉慢速钢琴+弦乐在低音区的下行颤音悲伤萧瑟、哀悼怀念第二次高音区高亢中速弦乐顿音齐奏+定音鼓+弦乐在高音区的颤音抒情优美、互相鼓舞、第三次中音区浑厚稍快嘎达梅林马头琴五重奏次数马头琴演奏音区马头琴的音色速度伴奏形式情绪第一次低音区低沉慢速钢琴+弦乐在低音区的下行颤音悲伤萧瑟、哀悼怀念第二次高音区高亢中速弦乐顿音齐奏+定音鼓+弦乐在高音区的颤音抒情优美、互相鼓舞第三次中音区浑厚稍快进行曲式的伴奏+定音鼓+弦乐的颤音嘎达梅林马头琴五重奏次数马头琴演奏音区马头琴的音色速度伴奏形式情绪第一次低音区低沉慢速钢琴+弦乐在低音区的下行颤音悲伤萧瑟、哀悼怀念第