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文档简介
欢迎进入学习课堂节水行动JIESHUIXINGDONG谜语有个东西是个宝，没有颜色没味道，世界万物都需要，江河湖海去寻找。（打一液体）你们猜一猜谜底是什么？下面请同学们思考一下，生活中那些地方需要水？假如，这个世界没有了水，将会是？？？没有水，人类只能这样……土地干裂返回土地沙漠化没有水，鱼将会这样……树木枯死渴望的眼神争夺水资源寻找水源小组讨论要求（1）围绕着节约用水你们准备从哪方面进行研究？（2）打算用什么方法进行研究？（3）人员分工时应注意什么问题？温馨提示讨论过程中每个成员要明确自己的职责：1、组长：组织成员讨论并形成共识。2、“消音员”：管理本组纪律，尽量压低讨论声音，以免影响他人。3、记录员：摘录讨论内容并宣布讨论成果。4、“参议员”：对问题畅所欲言，提出自己的意见。讨论中学会倾听和尊重。一人发言时，其他小组成员注意记录，及时补充；展示阶段，小组成员不推诿，相互鼓励，友善补充。节约用水活动方案研究主题指导老师研究目的研究方法研究步骤时间内容研究成果手抄报（）漫画（）图片资料（）小品表演（）调查报告（）主题演讲（）体会文章（）倡议书（）
小组分工姓名职责姓名职责节约用水从我做起同学们来
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