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第十三章电功与电功率

第三节探究----小灯泡的电功率界首二中贺明浩LOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMDOLOR教学目标：1．会用伏安法测定小灯泡的额定功率和小灯泡不在额定功率电压下的实际功率.2．提高学生综合使用电流表、电压表和滑动变阻器的技能.3．培养学生观察实验能力.同学们,我们在前一节学习了电功率的概念和它的计算方法,你能说出什么是电功率吗?电功率有哪些计算的方法呢?请同学们把上一节的内容用2分钟的时间复习一遍知识回顾：

猜想与假设结合已有的电学知识猜想：如何测量小灯泡的电功率？并说明猜想的依据。实验目的:

1.测量小灯泡的电功率;

2.理解额定功率和实际功率的关系实验原理:P=IU实验电路图：实验器材:电源,开关,导线,小灯泡,电压表,电流表,滑动变阻器实验步骤

1.按照电路图连接电路2.使小灯泡在额定电压下发光，记下对应电流值，观察小灯泡的亮度，测出小灯泡的功率。3.使小灯泡两端电压低于额定电压五分之一，记下对应电流值，观察小灯泡的亮度，测出它的功率。4..使小灯泡两端的电压高于额定电压五分之一，记下对应电流值，观察小灯泡的亮度，测出它的功率。5.设计实验电路图和表格，记录实验数据，得出实验结论。注意事项1、滑动变阻器应如何连接？闭合开关前滑片要放在什么位置？2、电流表和电压表在电路中如何连接？+--接线柱连接是否正确？量程选择是否适当？实验记录表：

LOREMIPSUMDOLORLOREMLOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMDOLORLOREM评估与交流邻组的同学交换你们的数据，结论一样吗？结论与你们的猜想一致吗？实验中还有什么疑问或新的发现，请记录下来。实验结论

LOREMIPSUMDOLORLOREM当U实=U额时，P实___P额当U实<U额时，P实___P额当U实>U额时，P实___P额正常发光比正常发光暗比正常发光亮思考：

LOREMIPSUMDOLOR1.为什么不把测出的小灯泡电功率的三次数据求平均值?2.对实验数据进行进一步分析，你又会发现什么问题？3.在研究欧姆定律、伏安法测电阻和测小灯泡电功率三个实验中，调节滑动变阻器的作用分别是什么？LOREMIPSUMDOLORLOLOREMIPSUMDOLOR作业：亮亮利用今天的实验器材不仅测量小灯泡的电功率,而且还测量小灯炮的电阻,结果发现小灯泡的电阻发生了变化,你知道是什么原因吗

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