同样权利同样爱护课件

从大米里我们认识了石蜡从火腿里我们认识了敌敌畏从咸鸭蛋、辣椒酱里我们认识了苏丹红从火锅里我们认识了福尔马林从银耳、蜜枣里我们认识了硫磺从木耳中认识了硫酸铜今天三鹿又让同胞知道了三聚氰胺的化学作用中国人在食品中完成了化学扫盲网友吐槽外国人喝牛奶结实了中国人喝牛奶结石了日本人口号：一天一杯牛奶振兴一个民族中国人口号：一天一杯牛奶，震惊一个民族同样的权利同样的爱护以上图景中，人们在行使什么权利？一、积极行使生命健康权1、行使生命健康权的方式？1.珍爱生命，维护健康，积极锻炼；

2.患病医治，恢复健康，增强体质；

3.受非法侵害，有权依法自卫和请求法律保护。阅读讨论29：

1.小红怕吃药打针，患了感冒久拖不治，结果得了心肌炎。2.小林骑自行车上学时，闯红灯过马路，险些与正常行驶的汽车相撞。3.张某手持铁棍入室抢劫，职工小王和家人奋起反抗，打伤张某的手臂后制服张某。○上述哪些是属于合法行为？哪些则不可取？思考：什么是正当防卫？

2.小王和家人的行为是合法行为，因为根据刑法的有关规定，小王和家人的行为属于依法自卫（正当防卫）的行为。P28相关链接

1.小红和小林都是放弃生命健康权利的行为。

我们有注意自身生命安全和健康，使自己处于安全环境，免受他人侵害，保持自己健康的权利。小林的行为不仅是违反交通法规的行为，而且也是放弃保护自己健康的权利的行为。§※胡某为了报复社会，来到学校准备实施砍人暴力行为，当他刚走进初二7班教室时，7班学生反应迅速，拿起板凳全部砸了过去，致使胡某重伤。同学们是否侵犯了胡某的行为？正当防卫案例分析对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。正当防卫正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任。（防卫过当）自杀、自残是个人行为吗？2014年11月4日，湖北十堰，郧县城关镇第一初级中学八年级男生金某某在早自习时看小说，被班主任发现后批评了几句，并要求罚站。上午物理课时他又在课堂下象棋。10点50分左右，班主任把他叫到办公室批评并要求请家长。10点56分左右，金某某从办公室出来后，从4楼教室跳楼自杀身亡。他的父母痛不欲生，母亲精神崩溃，几度自杀随他而去。放弃生命健康权的恶果（P29）（1）人具有社会性，生命一旦诞生就具有社会责任。（2）一个人如果因为困难、挫折、失意而自杀，必然会给亲属朋友带来无尽的哀伤。（3）若公民损害自己的身体，必然造成更大的社会负担。1.珍爱生命，维护健康，积极锻炼；2.患病医治，恢复健康，增强体质；3.受非法侵害，有权依法自卫和请求法律保护。4.不得轻生和自残。5.不得侵害他人的生命健康权。如何行使生命健康权？（笔记）小结成都的一个一岁零三个月大的拉吉儿（小名），在大多数成都市民仍穿着棉衣，同龄孩子也都还穿着棉衣的时候，却赤裸着身子满街跑。邻居说，即使是在寒冬腊月，拉吉儿也从来不穿衣服，他爸爸还会每天在露天给他洗冷水澡。他爸爸还说他是对的，拉吉儿一年只感冒一次。禽兽为什么要关爱他人的生命与健康？1.我们在享有生命健康权的同时，负有不侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。二、关爱他人的生命与健康2013年3月31日中午，复旦大学硕士研究生林森浩因与同宿舍的人发生矛盾，将剧毒化合物注入宿舍饮水机槽。同宿舍的黄洋起床后接水喝,最终抢救无效死亡。2014年2月18日上午，“复旦投毒案”被告人林森浩因故意杀人罪一审被判处死刑，剥夺政治权利终身。2.伤害他人既损害了他人的生命与健康，也损害了自己，行为人要依法受到相应的制裁。最近，广州警方抓获了一名光天化日下拦路抢劫的少年。据这位少年讲，他在网吧里整整打了一天一夜游戏，出来后浑浑噩噩，脑子里想的还是游戏里的砍砍杀杀。这时正好遇见一位衣着时髦的妇女走过，就动了抢劫的念头，于是遏制不住，操起路旁水果摊上的西瓜刀就朝那个妇女的手提包砍了过去……这位少年就因一念之差，造成受害人右小臂严重受伤，他自己也被依法刑事拘留。请问：这个少年为什么会有这一念之差？关注现实：

3、我们要关爱生灵，关爱他人的生命和健康，远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。我们也应该看到，在我们身边还有很多尊重他人生命健康权的行为，例如:民警护送儿童过马路路遇伤者奋力抢救义务献血你还能列举尊重他人生命健康权的例子吗？1.社区安装健身器材；2.护送盲人过马路；3.人行路上铺设盲道；4.救助地震灾区的灾民

人，最宝贵的是生命，生命对我们每一个人只有一次。当我们还在安然有序学习的时候，一个不幸的消息却降临在我们身边同学的身上。2015年，九江一中一名初三5班同学被确诊为脑膜炎，需要做开颅手术，然而因为高昂的手术费却迟迟不能医治。3月16日，九江一中全体师生闻讯后，纷纷踊跃捐款，尽全力贡献自己的力量。直到现在，爱还在传递，我们衷心希望这名同学早日康复。爱在一中传递思考：为什么要关爱他人的生命与健康？1.我们在享有生命健康权的同时，负有不侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。2.伤害他人既损害了他人的生命与健康，也损害了自己，行为人要依法受到相应的制裁。3.我们要关爱生灵，关爱生命与健康，远离暴力。第二框同样的权利同样的爱护一、积极行使生命健康权1.行使生命健康权的具体方式2.不得轻生和自残3.不得侵害他人的生命健康权二、关爱他人的生命与健康1.我们负有不侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务2.伤害他人就是伤害自己，尊重他人就是保护自己3.我们要关爱生命，远离暴力总之，既要珍爱自身的生命安全与健康，也要关爱他人的生命与健康本节课我学到了什么一、单项选择题1、（2005西安）2005年2月，我国质检局发出了清剿“苏丹红一号”的紧急通知。“苏丹红一号”是一种红色工业合成染色剂，是不能作为食品添加剂的。然而一些不法生产厂家却将其添加到辣椒、肉类等产品的加工中，以降低成本，牟取暴利。这些不法生产厂家的做法（）①违反了经济活动中诚实信用的原则②侵犯了消费者的自主选择权③侵犯了消费者的生命健康权④破坏了社会主义市场经济秩序Ａ①②③Ｂ②③④Ｃ①②④Ｄ①③④D练一练２、（２００５。泰州市）“青少年经验少，自我保护少不了。自尊自爱做防护，公共场所不露宿。遇到侵害莫惊慌，灵活机智巧周旋。法律武器保平安，保平安……”这首小诗说明（）①青少年只要会自我保护，就能保平安②青少年要运用法律武器，维护自己的合法权益③青少年要善于同违法犯罪作斗争④青少年要增强自我保护意识